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被“掐青”的兒子
作者：藍(lán)江
泛黃的老報(bào)紙上，一則短評(píng)吸引了我——《反對(duì)變相體罰學(xué)生》（1954年12月30日《工人生活》）谴供，里面說(shuō)块茁，教師王靜夫等人把學(xué)生當(dāng)做他們出氣的對(duì)象，任意加以體罰，學(xué)生一有過(guò)失数焊，說(shuō)服兩次不改永淌，他們即采用罰站、摔跟斗佩耳、揪頭發(fā)仰禀、掐胳膊等手段。這種野蠻蚕愤、殘酷的方法答恶，絕不容其在新中國(guó)繼續(xù)存在。
關(guān)于對(duì)孩子是否應(yīng)該“體罰”的討論萍诱，一百年來(lái)似乎從未停止過(guò)悬嗓，現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)和教育界人士都主張：不應(yīng)體罰。
我三十幾歲時(shí)裕坊，讀梁實(shí)秋先生的《孩子》包竹，印象太深。梁先生以生花妙筆籍凝，洋洋灑灑描述父母對(duì)孩子的“多方體貼周瞎，勿使稍受挫阻”，這樣還未盡興饵蒂，又舉一例：
一個(gè)母親帶孩子到百貨商店声诸。經(jīng)過(guò)玩具部，看見(jiàn)一匹木馬退盯，孩子一躍而上彼乌，前搖后擺，躊躇滿志渊迁，再也不肯下來(lái)慰照。那木馬不是為出售的，是商店的陳設(shè)琉朽。店員們叫孩子下來(lái)毒租，孩子不聽(tīng)；母親叫他下來(lái)箱叁，加倍不聽(tīng)墅垮；母親說(shuō)帶他吃冰淇淋去，依然不聽(tīng)蝌蹂；買朱古力糖去噩斟，格外不聽(tīng)。任憑許下什么愿孤个，總是還你一個(gè)不聽(tīng)剃允。最后一位聰明的店員建議說(shuō)：“我們何妨把百貨商店特聘的兒童心理學(xué)家請(qǐng)來(lái)解圍呢？”于是把一位天生成有教授面孔的專家從八層樓請(qǐng)了下來(lái)。專家問(wèn)明原委斥废，輕輕走到孩子身邊椒楣，附耳低聲說(shuō)了一句話，那孩子便像觸電一般牡肉，滾鞍落馬捧灰，牽著母親的衣裙，倉(cāng)皇遁去统锤。事后有人問(wèn)那專家到底對(duì)孩子說(shuō)的是什么話毛俏，那專家說(shuō)：“我說(shuō)的是：你若不下馬，我打碎你的腦殼饲窿！”
梁先生說(shuō)煌寇，這專家真不愧為專家，但是頗有“不孝”之嫌逾雄。梁先生幽默中態(tài)度明確：體罰未見(jiàn)得不好阀溶。
我家寶貝1993年出生，18個(gè)月入了家附近的一所私人幼兒園鸦泳，到1998年银锻，已經(jīng)是幼兒園里的“老兵”了。那個(gè)夏天做鹰，奶奶背著大包小裹击纬，從遼南大山深處費(fèi)盡周折來(lái)看她的寶貝孫子，呆了幾天要走誊垢，祖孫兩個(gè)依依不舍掉弛，后來(lái)奶奶一咬牙：干脆把孫子帶回山里住一段！我和先生那時(shí)為生活奔波來(lái)去喂走，一想也好。結(jié)果兒子一去樂(lè)不思蜀：山里有藍(lán)天白云谋作，有溪水游魚(yú)芋肠，有雞鴨野味，比之枯燥乏味的幼兒園遵蚜，不知要?jiǎng)購(gòu)?qiáng)多少倍帖池！
那年九月，兒子姑家的小表姐入鄉(xiāng)村小學(xué)吭净，兒子也磨著奶奶想跟著去睡汹，奶奶寵著孫子，就給準(zhǔn)備了書包文具寂殉，不到五周歲的兒子也就順理成章上了村小學(xué)囚巴。
深山里的小學(xué)，條件簡(jiǎn)陋，師資力量也差彤叉，但卻沿襲著古樸思想庶柿，村民把孩子交到老師手里，都這樣叮囑：孩子有毛病不上進(jìn)秽浇，就可勁修理浮庐，打呀罵呀隨你處置！不管哪能成材柬焕！兒子是班里最小的审残，奶奶可不敢說(shuō)那樣的話，私下里沒(méi)少央求老師偏待著點(diǎn)斑举。
山里的老師搅轿，都是萬(wàn)能手，教數(shù)學(xué)懂昂，也教語(yǔ)文介时、音樂(lè)，兒子的老師準(zhǔn)備了一只柞木做的戒尺凌彬，誰(shuí)算題馬虎沸柔，字寫得潦草，警告一次還犯铲敛，就用戒尺打手心褐澎，被打的孩子都說(shuō)：真疼！所以孩子們?yōu)榱瞬话ご蚍ソ紝懙酶裢庥眯墓と幢氵@樣，班里的孩子個(gè)個(gè)都被打過(guò)手心先鱼，唯有兒子例外俭正！但兒子小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)寫的字，是他整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中寫得最最工整的焙畔。
兒子在鄉(xiāng)村小學(xué)呆了三年才回到我們這個(gè)三線小城掸读，轉(zhuǎn)眼就上了初中。為了給他提供一個(gè)相對(duì)嚴(yán)格的管理環(huán)境宏多，我們送他去了當(dāng)時(shí)還是私立的育才中學(xué)儿惫。
初一過(guò)得安安穩(wěn)穩(wěn)，兒子在班里也算優(yōu)秀伸但。初二剛開(kāi)學(xué)不久肾请，兒子就出了狀況。那天下午更胖，他爸被老師“請(qǐng)”到了學(xué)蓄跆——兒子因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)隔显，被班主任老師叫到講臺(tái)罰站不說(shuō)，還被老師掐了胳膊避归！
晚上荣月，兒子放學(xué)回家，一進(jìn)門梳毙，我看他眼圈還是紅的哺窄，擼起袖子一看：天啊，好幾塊又青又紫的手印子账锹！我一看就火了萌业，老師也不能下這樣的狠手啊，結(jié)果一問(wèn)奸柬，兒子如實(shí)招來(lái)生年。
剛過(guò)去的教師節(jié)正巧在星期天，放假前廓奕，班主任（也是語(yǔ)文老師）留好語(yǔ)文作業(yè)抱婉，反復(fù)叮囑，這次作業(yè)稍微多點(diǎn)桌粉，你們一定要認(rèn)真寫蒸绩，周一來(lái)了我肯定抽查，看誰(shuí)沒(méi)寫铃肯，罰站患亿！
結(jié)果，貪玩的兒子愣是一個(gè)字也沒(méi)寫押逼！周日晚上我還問(wèn)過(guò)步藕，作業(yè)都寫完了么？?jī)鹤踊卮鸬卯惓挑格？隙ǎ簩懲炅肆撸沁€能寫不完！兒子藏著僥幸心理：全班那么多同學(xué)漂彤，怎那么巧就抽到我乞娄？結(jié)果就抽到了，老師氣的是显歧，哪怕你寫一半，有不會(huì)的沒(méi)完成也可以原諒确镊，但干脆一個(gè)字不寫士骤！恨鐵不成鋼的老師讓他及其他幾人上臺(tái)罰站，并在腋窩下狠狠掐了幾下蕾域！兒子長(zhǎng)這么大還從沒(méi)受過(guò)如此“恩待”拷肌，大受觸動(dòng)到旦，從此一絲不茍，悶頭學(xué)習(xí)巨缘，到期末考試添忘，兒子竟一躍考了個(gè)全校第一名！老師高興得不得了若锁，滿面笑容地獎(jiǎng)勵(lì)了他一本很上檔次的資料夾搁骑。
那是我家寶貝學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷的唯一一次體罰，之后他考入一中又固，后來(lái)考入上海交大仲器，現(xiàn)在已經(jīng)碩士畢業(yè)順利參加工作。
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