HI,我來了荷憋，在這周末將這片文章奉上，對(duì)你來說褐望，或許會(huì)有意想不到的觸動(dòng)哦勒庄！
——“一段對(duì)話”
記得月初去爬山的路上，與女兒的聊天讓自己苦笑不得瘫里。
女兒：“baby生完孩子還這么瘦实蔽！你比她胖〗鞫粒”
我一時(shí)愣住了局装，她這樣說好像沒錯(cuò)。
也許見我沒說話劳殖，她又來了句铐尚，
“賈玲比你胖，你比她瘦多了”哆姻。
也許是自己有期盼與對(duì)比宣增，哪有這樣安慰的，讓我覺得一句比一句狠矛缨，還不如不說爹脾，我終于忍不住了，
“這些話讓我忍不住說你是'熊孩子'箕昭，不知道你媽一個(gè)月已經(jīng)減了10多斤了灵妨，咋鼓勵(lì)的÷渲瘢”
她則哈哈笑著跳著跑開了泌霍。
有意思吧，這就是孩子的語言筋量，可是我“買入了她的觀點(diǎn)烹吵，認(rèn)為她說的有道理”碉熄，因?yàn)樽约簩?duì)號(hào)的入座，有了情緒肋拔。
可如果我有這樣的反應(yīng)呢锈津？
“你的觀點(diǎn)很有趣啊，怎么想到這個(gè)話題與對(duì)比的凉蜂？”
呵呵琼梆，這樣的聊天才可以繼續(xù)不是嗎?
能把天聊死的，以前的我是其中一個(gè)窿吩。
不是不會(huì)說話茎杂，而是在對(duì)話中買入對(duì)方觀點(diǎn)有了選擇和區(qū)分，匆匆結(jié)束的往往是很多時(shí)候掉進(jìn)了自己挖的坑里而不自知纫雁，自動(dòng)認(rèn)同對(duì)方的假設(shè)煌往，而對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)是什么還沒弄清楚，就別說她到底想說什么了轧邪。更有可能的是自己因?qū)Ψ降囊恍┭哉Z而產(chǎn)生各種各樣的情緒與猜測(cè)刽脖。
你會(huì)不會(huì)有如此的意識(shí)呢？
總之與孩子的這次閑聊讓我對(duì)“對(duì)話”開始留意我的聆聽習(xí)慣忌愚。還有什么比這更好的呢曲管？
——“誰不想玩啊硕糊？”
前幾天看到一則信息院水，5月份天王星進(jìn)入金牛座會(huì)引起重大的天象，因?yàn)楸容^好奇简十，便對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行查閱檬某，并在送孩子上學(xué)的路上聊起了這個(gè)話題，沒想到孩子的反應(yīng)卻讓我一個(gè)腦袋兩個(gè)頭大螟蝙。
“金牛座是什么橙喘？”
“什么是星座？”
“為什么會(huì)引起變化胶逢？”
。饰潜。初坠。。彭雾。碟刺。
好吧，我自以為知道的東西面對(duì)這些問題時(shí)卻回答不上來薯酝。
“我回去查查再告訴你半沽？”
“恩爽柒，下午你來接我時(shí)告訴我≌咛睿”
接下來的幾天浩村，我們一起掉進(jìn)了了解關(guān)于星座與故事的知識(shí)中。
“咦占哟，我發(fā)現(xiàn)你比較喜歡玩啊”心墅。
“誰不想玩啊”。
本來是想引導(dǎo)她多看會(huì)書寫作業(yè)的榨乎，一句“誰不想玩啊”讓我突然想到這幾天關(guān)于了解星座的事情怎燥。
一有時(shí)間不是追著我問，就是自己拿起手機(jī)查蜜暑，還查的挺開心，分享給爸爸和奶奶肛捍。
我怎么就沒發(fā)現(xiàn)這時(shí)候她的興趣帶來的主動(dòng)隐绵、開心和高效呢？
我認(rèn)為的重要對(duì)她來說是重要的嗎篇梭？
我的經(jīng)驗(yàn)真的對(duì)她是有幫助嗎氢橙？
結(jié)果是我慢慢放下了限制與督促，有了更多的尊重恬偷，協(xié)助她自己做選擇與安排悍手。當(dāng)她有所體驗(yàn)的時(shí)候，她會(huì)對(duì)自己的行為做出調(diào)整袍患，這個(gè)過程需要自己的耐心陪伴坦康。
比如說，我討厭嘮叨诡延，卻察覺到到一天我也會(huì)這樣滞欠。
我對(duì)孩子周末的作業(yè)念念不忘，經(jīng)常會(huì)問她什么時(shí)候做肆良，而她念念不忘的是玩筛璧。
我都沒意識(shí)到自己會(huì)對(duì)作業(yè)有這樣的反映，孩子想玩是正常的惹恃，我也想玩夭谤，只是自己會(huì)壓抑這部分而趨向外在物質(zhì)的部分。
真的想給孩子這樣一個(gè)壓抑的學(xué)習(xí)嗎巫糙？答案是否定的朗儒。
念念不忘作業(yè)的是自己。是因?yàn)樽约河袀€(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，做完作業(yè)可以隨意玩醉锄。孩子不按照這個(gè)做我便有了各種猜測(cè)乏悄。以前對(duì)孩子的要求更多的是自己經(jīng)驗(yàn)的掌控，在孩子沒有體驗(yàn)自己的方式之前便剝奪了一份經(jīng)歷恳不。
也許沒有現(xiàn)在這一刻更能讓自己理解對(duì)孩子教育的陪伴與順勢(shì)而為的引導(dǎo)了檩小。
我接受了她喜歡玩的特點(diǎn)，也放下自己的控制與壓抑妆够，一起玩耍唄识啦！
——“接受是關(guān)系鏈接的開始”
這里的“接受”指的是包容，包容一個(gè)人如其所是神妹，ta的思想颓哮、言談舉止、著裝等等鸵荠。
但不代表認(rèn)同冕茅，認(rèn)同是有對(duì)錯(cuò)是非之分的，這一點(diǎn)的意識(shí)來自于前兩天孩子的狀態(tài)感染蛹找。
那天晚上9點(diǎn)多了姨伤，孩子還沒有睡，接到孩子電話時(shí)我習(xí)慣性的判斷想要拒絕她的言語請(qǐng)求庸疾，要求她去休息乍楚。
突然意識(shí)到自己的習(xí)慣性評(píng)判立即做了一個(gè)逆向思維（如果她現(xiàn)在已經(jīng)擁有了會(huì)是怎樣的），便答應(yīng)了她的建議届慈。
孩子在電話的另一頭興奮的大喊徒溪，“我又可以享受bars嘍”，那一刻她的表達(dá)與狀態(tài)感染了我金顿。
結(jié)果是我沒想到的臊泌，心情非常的舒暢，彼此擁有了一個(gè)愉快的夜晚揍拆。還有什么比這更好的呢渠概？
接受孩子的建議時(shí)我有評(píng)估是可以給到的，如果當(dāng)時(shí)拒絕她我們之間的關(guān)系便增加了一道痕跡嫂拴，盡管有這樣或那樣對(duì)自己來說合理的理由播揪，類似的痕跡多了便會(huì)造成親子關(guān)系的不和諧。
而家長“叛逆筒狠、不聽話”等評(píng)判接踵而來剪芍，真的是這樣嗎？
孩子說“你不理解我”你怎么看呢窟蓝？
真的有叛逆這一說嗎？
確切地表達(dá)應(yīng)該是和家長想要的“狀態(tài)”“反著來”吧，你想要孩子成為什么樣的人呢运挫？
和你一樣嗎状共？
還是你想象的樣子？
你在努力活出自己的樣子的時(shí)候卻要求孩子活出你要他成長成為的樣子谁帕？
或者有你參與糾正的樣子峡继？
鬼知道這是什么，只是這是我們要的生活嗎匈挖？
突然想起孩子在幼兒園的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說一句話碾牌，
“說別人就是說自己”。
這個(gè)觀點(diǎn)有趣吧儡循，當(dāng)時(shí)話一出來我們都停止了說話舶吗。
很多時(shí)候我們經(jīng)常以自己的言語評(píng)判對(duì)方，這種評(píng)判是在自己的范疇里對(duì)外界的一種總結(jié)择膝，是不是真相還真的不知道誓琼，這些評(píng)判對(duì)評(píng)判者來說很多時(shí)候是有自己的假設(shè)的，并不代表被評(píng)判者就是這樣的肴捉。
如果想被認(rèn)同或者被看見腹侣，我們就會(huì)不自覺的“買入”對(duì)方的觀點(diǎn)，覺得自己應(yīng)該是ta說的那樣齿穗，一時(shí)間忘了自己的邊界傲隶，還允許對(duì)方隨意踏入自己的領(lǐng)域而不斷失去自己的自信、自尊與自愛窃页。
“活成別人希望的樣子”或者“活成自己希望的樣子”跺株，亦或者根本不知道自己是什么樣子，什么樣的狀態(tài)才是自己自然存在的腮出。
評(píng)判往往讓自己陷在能量的泥潭里苦苦掙扎帖鸦，別人對(duì)自己的，自己對(duì)自己的胚嘲。
如同啟動(dòng)了的汽車作儿，被一腳踩剎車，一腳踩油門馋劈，結(jié)果卻是在原地耗著能量不見行進(jìn)攻锰。
不記得在哪里看過一句話，
“人一旦可以看清自己妓雾，恐怕沒有勇氣再去評(píng)價(jià)任何人”娶吞。
放下評(píng)判，接受ta械姻，如其所是妒蛇。看得見自己，更看得見另外的生命（關(guān)于這一點(diǎn)還會(huì)有一篇美文送給你哦）绣夺。
如同自然界中最普通的一顆花草吏奸，從種子到長成到枯萎消失，本就擁有自身的力量與存在陶耍，無論你是否看見奋蔚，有著自己的生命痕跡。
唯愿你能啟動(dòng)意識(shí)烈钞，覺察到到當(dāng)下的生命狀態(tài)泊碑，看得見自己，與自己的關(guān)系毯欣，與別人的關(guān)系馒过。
——“愛在蹣跚的世界里”
這兩天雖然不停的下雨，空氣和溫度卻是非常好仪媒，也常見大人帶著孩子出來玩耍沉桌。
一位媽媽在前面蹦著，跳著算吩，嘴里不停地含著“跑留凭，跑，跑”偎巢。
一歲多的孩子扎著小小的朝天辮蔼夜，兩支小臂向上舉著，一搖一晃的向前跑著压昼，嘴里也是不停地哼著“追求冷，追，追”窍霞，偶爾來句萌萌的“麻—麻”匠题，你知道屁顛屁顛的樣子嗎，從后面看孩子的跑的樣子就是這種感覺但金。
而后面一位男士估計(jì)是孩子的爸爸韭山，滿面笑意的看著、護(hù)著孩子的蹣跚冷溃。钱磅。。似枕。盖淡。。
愛在蹣跚的世界里凿歼，允許你的樣子去玩耍褪迟，玩出自己的歡樂冗恨！
愛在成長的世界里，
允許彼此有邊界牵咙，
允許別人和自己不一樣派近，
更允許自己和別人不一樣，
允許彼此可以冒險(xiǎn)洁桌，
更允許彼此有更多的可能性去拓展生命，
活出生命的力量與喜悅侯嘀！
先生說另凌，“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景戒幔，竟是內(nèi)心的淡定與從容吠谢；我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的诗茎，與他人毫無關(guān)系”工坊。
自己的世界自己來創(chuàng)造，愿你解放自己的意識(shí)敢订，蘇醒自己生命的力量王污。
