五維教練領(lǐng)導(dǎo)力——揭開我內(nèi)心的那一層紗
? ?我一個90后的“未成年”嗅剖，溫室的花朵，總是在父母庇護下嘁扼，出生信粮、學(xué)習(xí)、工作趁啸、生活都在同一個城市强缘；保持一層不變的工作3年；一個活在我自己想看到的世界里面不傅；只懂得索取旅掂，不愿意付出；心里承受能力低访娶；伶牙俐齒的我商虐，總是在不經(jīng)意之間用語言去傷害別人；我經(jīng)常在思考怎么樣才是一個真實的我崖疤；在課堂上陳序老師首先不是和我們說教練技術(shù)怎么用秘车，而是先給我們傳授了心法：
人們會創(chuàng)造一個結(jié)果，結(jié)果哪里來戳晌？——行為產(chǎn)生結(jié)果鲫尊，
那又是什么指導(dǎo)了人的行為呢？——觀念指導(dǎo)人的行為
人的思維特征——基本改變模式
觀念
行為
結(jié)果
兩天一夜課程的學(xué)習(xí)沦偎；開始學(xué)會誠實的去面對自己疫向，面對自己的行為咳蔚；面對真實的自己；面對自己內(nèi)心脆弱的一面搔驼；開始誠實的面對自己的缺陷承受能力是如此之低谈火；開始慢慢用不一樣的眼光去看待生活及工作挑戰(zhàn)自己舒適區(qū)；開始摸索的去使用用豐盛日記舌涨，覺察日記
面對自己有可能為人母的勇氣糯耍；屬于自己的小家庭，突破自己囊嘉，挑戰(zhàn)自己的極限去做自己不擅長的工作温技；
甚至我開始內(nèi)心感動，我從來還沒有正式的開始教練技術(shù)但是在潛移默化當(dāng)中我不斷在教練自己扭粱；我希望自己是一個完善獨立的人格舵鳞，開始慢慢接受自己的小不足；更加去愛自己琢蛤，愛別人愛上這個世界的美好
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力——堅定我內(nèi)心的那一把劍
當(dāng)發(fā)現(xiàn)真實的自己之后蜓堕？會怎么樣呢？我開始思考博其，其實路很長套才，但是我一點都不害怕了，因為有五維的家人在慕淡，同時看到如此多大咖的的人物背伴，我內(nèi)心是激動的，好想和他們一起前行峰髓，不會因為時間挂据，地獄年齡，而受限儿普；愛是不分國界。這一刻想對天空說“哎呦掷倔，我怎么這么幸该己ⅲ”。
人的心理特征——承受能力下降
承受力
逃離
選擇少
希望
消極
極端
人的心理特征
