? ? ? 突然發(fā)現(xiàn)工作的時(shí)候，真的不想說(shuō)話享言，沒(méi)有什么可以分享和記錄的事情峻凫，每天都很重復(fù)，很平淡览露，剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，每天都還會(huì)記錄很多譬胎，那時(shí)還有人聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)話差牛，寫(xiě)出來(lái)也沒(méi)有人看或者是回應(yīng)……
? ? 但沒(méi)有人聽(tīng)就不寫(xiě)了嗎？不可以這樣的堰乔，成長(zhǎng)是自己的事情偏化，無(wú)論有沒(méi)有人陪伴，記得要保持精進(jìn)镐侯，為自己增加跟世界談判的籌碼侦讨。
? ? ? ? 班上有一位學(xué)生 兩三天沒(méi)來(lái)上學(xué)，昨天中午校長(zhǎng)打電話給我苟翻，告訴我學(xué)生不來(lái)上學(xué)韵卤，要去找到他，問(wèn)清楚情況和原因崇猫，不能放任不管沈条，于是下午放學(xué)，我騎著摩托車(chē)帶著這位學(xué)生的弟弟诅炉，到了他們家蜡歹，學(xué)生奶奶領(lǐng)著找到他，一推開(kāi)門(mén)涕烧，看見(jiàn)他躺在床上月而，端著手機(jī)在打游戲，我試圖勸說(shuō)讓他放下手機(jī)议纯，但他不聽(tīng)父款，我就把手機(jī)拿過(guò)來(lái)了，他奶奶說(shuō)讓我保管手機(jī)痹扇。我坐在床邊跟他說(shuō)了很多話铛漓，問(wèn)他不來(lái)上學(xué)的原因，是不是讀書(shū)太累了鲫构，想爸爸媽媽了～
? ? ? 他一句話都不肯說(shuō)浓恶。
? ? ? 早上和校長(zhǎng)倆人一人騎一臺(tái)車(chē)去他家，勸了一個(gè)小時(shí)结笨，那個(gè)學(xué)生依然一言不發(fā)包晰，我們倆抱著他走到停電動(dòng)車(chē)的地方湿镀，他脾氣倔得一頭牛一樣，力氣好大伐憾，一直在反抗勉痴，不管我們?cè)趺磩裾f(shuō)，他都聽(tīng)不進(jìn)去树肃，不愿意去學(xué)校蒸矛，奈不何，我們只好灰溜溜地返回學(xué)校了胸嘴。
? ? ? 我在想他到底是怎么了呢雏掠？這么小的孩子，他的心思怎么這樣重呢劣像？他是不是很孤獨(dú)很難過(guò)呀乡话。可是他并不是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子呀耳奕，平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)的绑青，字也寫(xiě)得很漂亮，也很善良屋群。
? ? ? 看到一位家長(zhǎng)發(fā)給我的文字闸婴，有點(diǎn)淚目，每一個(gè)孩子背后都是一個(gè)家庭啊谓晌，孩子是家庭的希望掠拳，我第一次感受到這份工作的意義與價(jià)值所在，之前我覺(jué)得我改變不了什么纸肉，一個(gè)小小的老師溺欧，可能他們長(zhǎng)大之后，根本不會(huì)記得我的存在柏肪，但是此刻姐刁、現(xiàn)在，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的孩子烦味，大多數(shù)都是留守兒童聂使，缺少爸爸媽媽的陪伴和關(guān)愛(ài)，爺爺奶奶也只能給予他們生活上的幫助谬俄，所以老師對(duì)于他們來(lái)說(shuō)柏靶，就是意義非凡的存在。
? ? ? 因?yàn)榻衲陮W(xué)校教師的變動(dòng)溃论，我當(dāng)上了三年級(jí)的班主任屎蜓，發(fā)現(xiàn)只有做了班主任，才真正意義上做老師钥勋！學(xué)生的一舉一動(dòng)都要在意炬转，不只是成績(jī)辆苔，還有他們的習(xí)慣，品行扼劈，思想驻啤，心理……熱愛(ài)學(xué)生，如何去愛(ài)?也是一個(gè)不斷修行的過(guò)程荐吵。
? ? ? 早上因?yàn)槎亲犹燮饋?lái)上了個(gè)廁所骑冗，想著干脆就讀讀書(shū)吧，記了半小時(shí)單詞先煎，拿起稻盛和夫的《干法》朗讀沐旨，逐字逐句地讀過(guò)去，出聲朗讀幫助我快速地集中注意力榨婆，讓腦子轉(zhuǎn)起來(lái)思考，早起的時(shí)間褒侧，是屬于自己的精進(jìn)時(shí)間良风，所以這是今年我的生活目標(biāo)之一，調(diào)整作息闷供，晚上十點(diǎn)40上床睡覺(jué)烟央，十一點(diǎn)左右入睡，早上七點(diǎn)起床歪脏！
? ? ? 不知道為什么疑俭，今年考研的勁頭不是足，現(xiàn)在還不想太早就開(kāi)始婿失，現(xiàn)在先注意搜集院校復(fù)試分?jǐn)?shù)線钞艇，收集好信息，加上去年備考之后的春節(jié)連忙準(zhǔn)備教資豪硅、練車(chē)哩照，沒(méi)有好好地休息，一直緊繃著神經(jīng)懒浮，想著一個(gè)目標(biāo)飘弧，視野都得狹窄，也很久沒(méi)有好好深入進(jìn)行思考砚著，想過(guò)怎樣的生活次伶？自己的責(zé)任與使命是什么？怎么樣精進(jìn)自己稽穆，成為更好的自己?這些重要但不緊急的事冠王。
愛(ài)好也擱淺了……
我想嘗試一些新的事情：嘗試用視頻記錄教師生活備考日常，嘗試跑一跑半程馬拉松秧骑，當(dāng)然要撿起我的習(xí)慣：讀書(shū)版确，寫(xiě)文字扣囊，練字！
