成長型思維模式的人架专，考得不好時會覺得自己不夠用功，要更努力學(xué)習(xí)玄帕；固定思維模式的人部脚，則經(jīng)常更少化時間在這門功課上。理由是裤纹，既然我不擅長又何苦浪費時間委刘。他們想到的是如何保護和修復(fù)自尊心。
曾經(jīng)有心理學(xué)家做了一個研究：讓大學(xué)生參加一個較難的考試鹰椒。然后將判分結(jié)果告訴他們锡移，并讓他們有機會看大家的考卷。結(jié)果發(fā)現(xiàn)吹零，成長性思維模式的學(xué)生罩抗，注意力集中在比他們成績好的考卷拉庵，他們想知道自己錯在哪里或者差距在哪里而改善灿椅；而固定思維模式的同學(xué)，注意力集中在看比他們考得差的試卷！他們想尋找安慰茫蛹，從而保護自己的自尊心不受傷害操刀。
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