? ? ? ? ? 昨天攀操，單位工會(huì)通知去領(lǐng)取“書(shū)香三八”征文比賽的獎(jiǎng)品针余，我有點(diǎn)意外葱绒，一下子沒(méi)想起自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)了一篇什么文章投上去，趕緊翻了下電腦里的文檔门扇，原來(lái)寫(xiě)的是《如何言傳身教教育孩子》雹有，雖然也借鑒了其他文章，但大多數(shù)也是我的育兒心得臼寄。其實(shí)寫(xiě)作對(duì)于我是一件比較頭疼的事霸奕，是我的弱項(xiàng)。去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候還非常有心的看了一下自己那篇臨時(shí)拼湊的文章得的是什么獎(jiǎng)吉拳？還好质帅，是優(yōu)秀獎(jiǎng)，不是參與獎(jiǎng)合武，對(duì)我是一份激勵(lì)临梗，看來(lái)自己在寫(xiě)作方面并沒(méi)有真的一無(wú)是處涡扼，只是寫(xiě)得少稼跳，練的少，對(duì)寫(xiě)作這項(xiàng)技能有些生疏了吃沪，只要筆耕不輟汤善，多寫(xiě)多練，一定也會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的作品的票彪，這一點(diǎn)我在年初時(shí)就已經(jīng)意識(shí)到了红淡，所以把學(xué)茶藝和報(bào)寫(xiě)作班同時(shí)列入了今年的計(jì)劃之內(nèi)。茶藝班正巧社區(qū)有個(gè)活動(dòng)降铸，去學(xué)習(xí)了在旱，最近就要結(jié)業(yè)，而寫(xiě)作推掸，因?yàn)樾睦飳?duì)自己能不能寫(xiě)好的不確定桶蝎，遲遲沒(méi)有著手開(kāi)始這件事，昨天領(lǐng)完獎(jiǎng)品后谅畅，覺(jué)得是時(shí)候該做點(diǎn)什么了登渣，于是加入了這個(gè)寫(xiě)作班。
? ? ? 說(shuō)到寫(xiě)作的真正目的毡泻，主要有下面這三個(gè)方面：
? ? ? ? 首先胜茧，滿足工作方面的需要。我到單位工作了十二年仇味，剛開(kāi)始是一線的服務(wù)工作呻顽，生完孩子后到機(jī)關(guān)辦公室雹顺，再后來(lái)就是現(xiàn)在的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作，需要寫(xiě)的東西很少廊遍，可能也是因?yàn)樽约旱膽猩⑽揶郑瑤缀鹾苌賹?xiě)東西。最近看著一撥一撥新晉員工昧碉，充滿干勁的在單位的各個(gè)崗位上英染，勢(shì)有長(zhǎng)江后浪推前浪，要把我們這些老員工拍死在沙灘上的感覺(jué)被饿，突然有點(diǎn)中年危機(jī)感四康，意識(shí)到再不充電，完善自己的不足之處狭握，可能馬上就會(huì)變成單位的閑雜人等了闪金，于是要求自己每天抽空多讀書(shū)，多寫(xiě)字论颅。
? ? ? ? 其次哎垦，家庭教育方面的需求。我女兒今年五歲了恃疯，是個(gè)好問(wèn)的小寶貝漏设，每天會(huì)有很多稀奇古怪的問(wèn)題等著我，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備很快就無(wú)法回答她的問(wèn)題了今妄，我急需增加自己的見(jiàn)聞郑口，讓自己在孩子面前變得“無(wú)所不知‘，然而我要工作盾鳞，要養(yǎng)家犬性，沒(méi)有機(jī)會(huì)“行萬(wàn)里路”來(lái)增加自己的見(jiàn)識(shí)，我只能退而求其次“行萬(wàn)卷書(shū)”腾仅，但光看書(shū)乒裆，對(duì)于一孕傻三年再三年的我來(lái)說(shuō)，看了就忘記了推励，這就要求我看完書(shū)鹤耍，寫(xiě)心得、體會(huì)吹艇，一來(lái)過(guò)段時(shí)間可以回顧自己這段時(shí)間都看了些什么書(shū)惰蜜，記錄下書(shū)里一些可以學(xué)習(xí)借鑒的東西，二來(lái)有實(shí)實(shí)在在的文字記錄受神，可以督促我繼續(xù)看書(shū)學(xué)習(xí)抛猖，一舉兩得。
? ? ? ? 最后，提高語(yǔ)言表達(dá)方面的需要财著。我是一個(gè)說(shuō)話沒(méi)有條理联四、毫無(wú)邏輯的人，最近跟別人聊天撑教，常常會(huì)忘記我前面說(shuō)了那些話朝墩，大有老年癡呆癥的前兆。前幾天要去女兒幼兒園給孩子們講繪本伟姐，我開(kāi)始非常擔(dān)心會(huì)當(dāng)著孩子和她那么多同學(xué)的面出現(xiàn)這種瞬間失憶收苏，當(dāng)場(chǎng)卡殼的現(xiàn)象，于是頭一天晚上愤兵，梳理了一遍繪本鹿霸，寫(xiě)了一篇稿子出來(lái)，第二天到幼兒園秆乳，因?yàn)闇?zhǔn)備還算充分懦鼠，除了講繪本前的唱歌小熱身被孩子帶跑偏到根本不在調(diào)上，繪本講得反響不錯(cuò)屹堰，再一次樹(shù)立信心肛冶，確信多寫(xiě)可以讓語(yǔ)言表達(dá)更富有邏輯條理性。
? ? ? ? 總的來(lái)說(shuō)扯键，寫(xiě)作就是為了彌補(bǔ)自己的不足睦袖，充實(shí)和豐富自己，把自己的短板加長(zhǎng)忧陪。寫(xiě)作班只是一個(gè)契機(jī)扣泊，寫(xiě)作，我會(huì)一直堅(jiān)持下去嘶摊，就像我以前不擅長(zhǎng)的廚藝，因?yàn)樘焯炜纯疵朗巢┛投兊镁ㄆ饋?lái)评矩，相信有一天叶堆，我也會(huì)才思泉涌，隨便一個(gè)題材的文章都能信手拈來(lái)斥杜。
