昨晚和兒子分享了兩個話題异旧,很有感觸
話題一:關(guān)于榮譽
話題二:關(guān)于螞蟻的習(xí)性
【關(guān)于榮譽】
兒子:媽媽涵卵,告訴你一個好消息莱褒!
媽媽:什么好消息雁刷?
兒子:老師給了我一張獎狀!
媽媽:為什么呀保礼?
兒子:因為我堅持跳繩沛励。
媽媽:心情如何?
兒子:很感動炮障,沒想到跳繩也能得到獎狀目派, 還是帶獎?wù)碌摹?/p>
感想:有一種獎勵,不是為最優(yōu)秀最拔尖的 孩子而設(shè)立,而是為那些最平凡最普通的孩 子而設(shè)立,鼓勵他們默默地狭姨,卻是全力以赴 地斧吐,努力地堅持,只要跟自己比民宿,他們每天 都在進步,這就是戰(zhàn)勝自己的"雄鷹”。在孩子 心里送漠,并不是一定要什么大的獎勵,只是他 的付出和努力得到鼓勵和支持由蘑,他們會走的 更遠更堅定闽寡。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和興趣點代兵,協(xié)助他鼓勵他支持他慢慢成長為超 越自己的男子漢。
【關(guān)于螞蟻的習(xí)性】
周末與兒子在科技大學(xué)觀察螞蟻爷狈,期初看到 兒子在用石頭壓螞蟻植影,嘴上在說:我打死 你,我打死你涎永,你這個害蟲思币。我很好奇,走 過去問他:“為什么你說螞蟻是害蟲呢羡微?"兒子 說支救,因為我看到爸爸用火燒過它們,說它們 是害蟲拷淘。我接著問:如果它是害蟲各墨,為什么 我們可以到處見到它們呢?它們既然在這個 世界上活著启涯,一定有它活著的道理的贬堵。你 看,你現(xiàn)在用石頭砸它們结洼,它們回不了家 了黎做,它們的媽媽會傷心嗎?它們沒有家了 哦松忍?如果你不能回家蒸殿,你難過嗎?如果你學(xué) 習(xí)不好鸣峭,我就說你是壞學(xué)生宏所,不要你了,你 難過嗎摊溶? .....兒子很認真的聽我說爬骤,然后很緊 張的問:那怎么辦?我繼續(xù):你看莫换,即使它 們是害蟲霞玄,可是它們卻是一起排隊回家哦, 它們身上都背著東西哦 .....兒子說:那它們是 不是益蟲袄辍坷剧?我說:我們不能那樣去判斷, 這樣吧喊暖,我們先回家惫企,你問問《十萬個為什 么?》哄啄,我問問《百度百科》雅任,我們一起學(xué) 習(xí)一下螞蟻的生活风范,好嗎咨跌?兒子:好的盎γ础! 然后回家一路上在說著锌半,在哪里見過螞蟻,是什么樣的 .....
昨日空閑時禽车,我在百度搜索了螞蟻,簡直是 刷新了我的知識庫刊殉,關(guān)于螞蟻的內(nèi)容殉摔,我整 整收集了 5頁紙 .....
昨日晚上和兒子聊到螞蟻,我滔滔不絕记焊,兒 子聽得津津有味逸月,不時感嘆:哇,媽媽遍膜,你 太牛了碗硬,知道的那么多。說到共同點瓢颅,還回 應(yīng)我:媽媽恩尾,我也看到了螞蟻不睡覺的 ..... 哦,他們喜歡吃糧食挽懦,喜歡吃蜜糖 .....哦翰意,難 怪他們力氣那么大,可以一起抬起一根筷 子……
在爸爸的催促下信柿,兒子依依不舍的掛上電 話冀偶,說,媽媽明天繼續(xù)說啊渔嚷,你知道的太多 了蔫磨,我也要多看看書,明天繼續(xù)聊螞蟻圃伶,媽 媽晚安堤如。
掛了電話,我的內(nèi)心如此充盈窒朋,理解到搀罢,與 孩子一起成長的真正意義。
孩子的世界觀需要我們有一顆包容的心侥猩,讓 他去看去想去思考榔至,如果我沒有蹲下陪他一 起看螞蟻,我可能會錯過和他探討的機會欺劳, 更會錯過搜索信息唧取,重新增長知識點的機 會铅鲤。
于孩子而言,是興趣枫弟,于我而言邢享,才是成 長。