? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 青椒計劃淮捆，2018美麗遇見郁油！
青椒成長之旅，收獲滿滿攀痊。一年的洗禮桐腌，伴隨成長和蛻變！收獲了知識和友誼苟径，教育道路上需要堅持不懈案站，努力進取，積極反思棘街，開闊視野……正應了那句老話“活到老學到老蟆盐！”
一、 成長歷程遭殉。我是2009年畢業(yè)于吉林省白城師范學院石挂，生物科學專業(yè)。2009—2014年就職于福建省漳州市南靖縣實驗中學险污，擔任初中生物教師誊稚。2014年8月就職于吉林省梅河口市翰林中學，擔任高中生物教師。2018年8月參加梅河口市事業(yè)編考試里伯，順利考入梅河口市新合鎮(zhèn)中學，擔任初中生物教師渤闷。九月非常幸運的加入“青椒計劃”疾瓮。進行近半學期的學習，由華東師范大學飒箭、上海師范大學狼电、北京師范大學等名師和優(yōu)秀教師為我們帶來的非常精彩有意義的課程。在此期間弦蹂，我積極完成課后作業(yè)及相關任務肩碟。寒假參加的選科課程學習，我選擇的是“教師語言構筑起的教育有效性”和“靜待花開——主題教育系列活動 班主任育德實踐”凸椿，圓滿完成學業(yè)削祈。開學后不久“青椒計劃”的分科學習開始了，我們在理綜的小家庭里快樂融洽的學習脑漫。
二髓抑、滿滿收獲。
1优幸、 桑國元教授：《理想的鄉(xiāng)村學校和卓越的鄉(xiāng)村教師》：以情育人的鄉(xiāng)村教育情懷吨拍；以行覺人的實踐行動；為人師表网杆，關愛學生羹饰，潛心鉆研，虛心成長碳却；注重專業(yè)能力队秩、知識、心理追城、使命…..要始終抱有此心態(tài)堅持走下去刹碾。
2、 邊玉芳教授《6—15歲兒童心理特點與適宜教育》：不同年齡學生發(fā)展的關鍵問題座柱；1—9年級學生同伴關系的發(fā)展迷帜。了解不同年齡段學生的心理狀態(tài)對日常的教學工作幫助極大。
3色洞、 我的十年規(guī)劃戏锹，上一次寫過這個主題和現(xiàn)在的心態(tài)還有所不同。特別希望自己能在教學工作火诸、人際關系锦针、教學成績、個人多方面發(fā)展等都能有很大進步，你所站的維度越高眼界就越寬廣
4奈搜、 李寶敏教授：《核心素養(yǎng)視點下的學生發(fā)展與教學》：第一次聽見核心素養(yǎng)——創(chuàng)造性悉盆、批判性思維、問題解決馋吗、開發(fā)高質(zhì)量產(chǎn)品的能力或生產(chǎn)性焕盟。希望能在其中提自己的核心素養(yǎng)，努力進行中宏粤。
5脚翘、 分科學習。
楊東升老師：《初中化學教師成長記》绍哎，這節(jié)課給 我的印象特別深刻来农，很敬佩楊老師的專業(yè)精神、團隊精神崇堰。努力成為一個優(yōu)秀的初中教師沃于，我會從擁有一個積極心態(tài)到刻苦鉆研專業(yè)知識，完美的課程設計赶袄，完善自己的呈現(xiàn)能力揽涮，提升個人魅力幾個方面下功夫。
6饿肺、 閆芳老師的課聽起來特別舒服蒋困。其中有兩點印象最深刻。一是老師提到的職業(yè)倦怠敬辣，其實我的工作時間也不短了雪标，這種現(xiàn)象身邊時有發(fā)生，如何正確把握自己溉跃，始終做自己村刨，就看你怎樣調(diào)整心態(tài)。這點我會在日常生活中時刻告誡自己撰茎，讓自己能時刻散發(fā)正能量嵌牺。二是維度。維度的高低決定人的發(fā)展龄糊，誰都希望自己能有更廣闊的發(fā)展空間逆粹，不短提升自己，開闊心胸炫惩、眼界僻弹，爭取站在更高的維度看世界！
三他嚷、美麗瞬間蹋绽。
? ? ? 一路走來芭毙，一切都成為了美好的回憶。
? ? ? 學習過程中的自己一直是默默無聞卸耘，只是會認真的完成自己的事情退敦。當看見自己的名字在優(yōu)秀學員名單的一瞬間，突然覺得堅持就會收獲美好鹊奖。所有的成績都不是一朝一夕能取得的苛聘，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海忠聚。
? ? ? 從來都覺得自己是一個不善言談的人。我認真的心態(tài)打動的助教老師唱捣，受到邀請在分科學習總結會上來分享自己的學習心得两蟀。雖然時間很短，卻成就感十足震缭。分享結束后我跟家人說大家都講得都特別好赂毯，她們說你講的和她們一樣好。其實參與其中拣宰，做最真實的自己党涕，相信一定能成就更好的自己。
? ? ? 青椒學習結束了巡社，但對青椒的情感沒有結束膛堤，青椒為我們創(chuàng)建學習平臺，討論空間晌该，交流空間肥荔。在這里認識了更多的良師益友，教師成長之路邁進一大步朝群。離開了青椒我還會堅持完善自己燕耿，帶著青椒精神一直鼓勵自己努力前行！
