? ? ? 經(jīng)過了農(nóng)歷的天空下大半年的時間哲鸳，我們到達(dá)了“月之旅”課程褥民。月亮可謂詩人寫作的不可缺少的一大部分。而此時此刻谒所，我們到達(dá)了“月之旅”課程热康。既有喜又有悲，喜之喜農(nóng)歷天空下走了大半劣领，悲之悲也在于農(nóng)歷天空下走了大半姐军。都是農(nóng)歷天空下走了大半，但是看的角度不同尖淘。一個是因?yàn)檗r(nóng)歷天空下快結(jié)束了奕锌，所以悲。一個是回首望去德澈，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了這么多東西歇攻，所以喜。
? ? ? 古人的很多悲梆造，我們是感覺不到缴守。同樣的很多喜我們也感覺不到。 我說很多古人的悲都是我們是感覺不到镇辉，就比如這首詩屡穗。古人由于交通不便，所以一封信都要送上幾個月忽肛，哪像現(xiàn)在快遞一個星期都慢死了村砂。因?yàn)榻煌ú槐悖行╇x別就成了永別屹逛。哪像現(xiàn)在留個微信留電話就行础废。想見面吧，也不用過去罕模。還可以視頻通話评腺。哪像以前，說句話寫封信淑掌。都要好幾個星期的時間蒿讥。而間隔面呢，就更久了。所以古詩的動不動就誰誰誰送誰誰誰芋绸。誰誰誰和誰誰誰在哪里別過媒殉。因?yàn)樗麄儾皇请x別，而是某種意義上的久別摔敛，和極大可能的永別廷蓉。
? ? ? 而他們那種久別重逢的喜，我們也是感覺不到的马昙，因?yàn)槲覀円娨幻娌]有他們那么難苦酱。
? ? ? 既然是月之旅，肯定少不了詩詞给猾。就比如水調(diào)歌頭。
? ? ? 而月亮詩詞的代表作颂跨，不用說敢伸，都認(rèn)為是水調(diào)歌頭。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 水調(diào)歌頭
? ? ? 明月幾時有恒削，把酒問青天池颈。不知天上宮闕，今夕是何年钓丰？我欲乘風(fēng)歸去躯砰，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒携丁。起舞弄清影琢歇，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣梦鉴，低綺戶李茫，照無眠。不應(yīng)有恨肥橙，何事長向別時圓魄宏？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺存筏，此事古難全宠互。但愿人長久，千里共嬋娟椭坚。
? ? ? 水調(diào)歌頭的制作背景予跌，是蘇軾想念他的弟弟。而此時育幼園了才寫下了這首詩藕溅。
? ? ? 而月有陰晴圓缺匕得，所以很多古人用月的陰晴圓缺，表達(dá)了離別的感覺≈樱可是水調(diào)歌頭的作者略吨，在寫這首詩的時候。因?yàn)榈艿懿辉谒允潜稼澹墒乔『媚菚r月亮又是圓的翠忠。于是他先是質(zhì)問月亮，你為什么在我離別的時候又圓了呢乞榨。然后又開始安慰自己秽之，此事古難全。最后但愿人長久吃既，千里共嬋娟考榨。
? ? ? 故人離別舉個例子，回家的公路沒有修好鹦倚，全是山路河质。車子還沒發(fā)明出來，飛機(jī)更不用說了震叙。你只能騎馬掀鹅，走著好幾個星期的山路。才能回家媒楼，見到你好久沒見的老朋友和親人乐尊。走了這么遠(yuǎn)的路，你只能在那呆幾天划址。沒有電話扔嵌、微信、QQ和短信猴鲫。寫信需要好幾個月对人，才能送到》鞴玻或者再舉個例子牺弄，你在遙遠(yuǎn)的外地留學(xué)住校。寒暑兩個假才能回來宜狐。手機(jī)老是一律沒收势告，或者就不許帶。寫信送過去要好幾個月抚恒。這就是古人的感覺咱台。
? ? ? 小孩可以用哭來發(fā)泄自己的情緒，可是大人就不行了俭驮，大人一不可能隨隨便便的就哭回溺。古代的大詩人也是如此春贸，于是他們就以文字的形式呈現(xiàn)離別的傷痛。于是一首首以離別為題材的詩出現(xiàn)了遗遵。
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