期中考試沾歪，雖比不上中高考漂彤，但家長最好不要忽視，成績不好是學(xué)習(xí)問題的信號灾搏，家長應(yīng)該和孩子一同總結(jié)和反思挫望，積極改變。

孩子成績不好狂窑，家長應(yīng)先檢討

孩子的學(xué)習(xí)和成長不僅僅是孩子一個人的事媳板。期中考后，家長看到孩子的分?jǐn)?shù)泉哈，是否也該和孩子一樣進行總結(jié)和反思：有沒有真正關(guān)注過孩子的學(xué)習(xí)蛉幸？有沒有主動和班主任或任課老師溝通過孩子的學(xué)習(xí)？有沒有真正跟孩子溝通過學(xué)習(xí)丛晦？當(dāng)自己晚上在外面應(yīng)酬吃飯的時候奕纫，有沒有想過孩子在家在干什么？當(dāng)孩子成績不好的時候烫沙，有沒有幫孩子進行科學(xué)分析匹层，給孩子進行及時的鼓勵？……家庭是孩子的第一所學(xué)校斧吐，父母是孩子的第一任老師又固，孩子成績不好，家長真應(yīng)該先進行自我檢討煤率，然后和孩子一同解決仰冠。

期中考對孩子會有哪些影響？

考試對于學(xué)習(xí)而言蝶糯，是一種檢驗洋只、一種反饋。學(xué)校通過考試能夠了解老師教學(xué)的情況和學(xué)生學(xué)習(xí)的成效以及存在的問題昼捍，便于教師調(diào)整教學(xué)進度和方法等识虚，便于學(xué)生更好的提升成績。本次新學(xué)年考試對于初高一而言影響較大妒茬，新環(huán)境下需要學(xué)生去適應(yīng)和改變担锤，科目增多、難度加大乍钻，所以成績績?nèi)菀紫禄匮瑥亩鴩?yán)重影響孩子們對日后學(xué)習(xí)的自信心和積極性铭腕，甚至?xí)a(chǎn)生自卑感等心理問題。所以初高一的父母應(yīng)該引起足夠的重視多糠。對于初高二的孩子來說累舷，這一年是中高考關(guān)鍵的一年，期中考更是成績的分水嶺夹孔，如果成績不理想更需要積極查漏補缺被盈，爭取期末考個好成績。初高三的孩子搭伤，距離中高考其實不并久遠(yuǎn)只怎，應(yīng)當(dāng)早日發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，做好“復(fù)習(xí)計劃“闷畸，彌補知識漏洞尝盼，提高綜合運用能力，防止后面慌亂無序的現(xiàn)象發(fā)生佑菩。

對于成績不理想學(xué)生盾沫。如何在有限時間內(nèi)扭轉(zhuǎn)成績落后局面。 建議如下:

第一殿漠、找到主要科目丟分原因,家長多與老師溝通

考卷是第一手資料赴精，家長總結(jié)首先要從考卷入手，找出丟分題型绞幌，總結(jié)每門學(xué)科的不足之處蕾哟，從而回顧并彌補學(xué)習(xí)中的疏漏環(huán)節(jié)。在補上不足之后莲蜘，分?jǐn)?shù)才能提高得更快谭确。不論你的孩子期中考試成績是否理想，都需要打起精神票渠，參與到期末考試的備戰(zhàn)中去逐哈。另外，家長也要多跟老師做溝通问顷，認(rèn)清自己孩子的優(yōu)勢和不足昂秃，通過鞏固優(yōu)勢和彌補不足才能在期末考試中取得更優(yōu)異的成績。

第二杜窄、多與學(xué)校溝通,查找孩子盲區(qū)肠骆。　
　家長和學(xué)校的溝通很重要塞耕，保持暢通的家校溝通可以讓家校雙方及時了解和關(guān)注孩子近況蚀腿，以便能早日糾正孩子的問題，督促并保證孩子學(xué)習(xí)和生活的和諧扫外∥ㄒВ可以不定時通電話或?qū)⑾胝f的話寫給孩子纱注，對孩子在雙方面保持關(guān)注，能為孩子樹立信心胆胰，調(diào)整心態(tài)，確立目標(biāo)刻获，幫助其找到適合的學(xué)習(xí)方法蜀涨，更快地解決學(xué)習(xí)難題和提高學(xué)習(xí)成績，在期末考試中取得滿意的成績蝎毡。

第三厚柳、會做題目丟分,要多補習(xí)技巧。

考試不僅是成績檢驗,也是心理素質(zhì),答題技巧,做題速度及準(zhǔn)確度, 審題等綜合能力考察沐兵。 所以家長應(yīng)該從多個方面查找孩子原因别垮。 防止學(xué)習(xí)好,分?jǐn)?shù)底!

分?jǐn)?shù)與成績不成正比等。多與老師溝通,發(fā)現(xiàn)孩子不足扎谎。

總結(jié)：期中考試,只是對于孩子階段性學(xué)習(xí)檢驗, 還不能代表學(xué)生全部水平,因為中高考大的題型,難的考點還沒有涉及碳想。 所以找到孩子原因,避免失誤。同時對于考的比較好的孩子家長,更不要大意毁靶。 因為大家都在拼命往前跑胧奔。如果你自己得以洋洋，那么就是不進則退预吆，中考還未成功龙填，大家尚需繼續(xù)努力。