一、為什么要形象化展示?
德國(guó)心理學(xué)家韋特默煌茴、考夫卡和柯勒提出的格式塔理論指出:我們的視覺(jué)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)對(duì)視覺(jué)輸入構(gòu)建結(jié)構(gòu)嗡善,并在神經(jīng)系統(tǒng)層面感知形狀、圖形和物體象缀,看到不會(huì)是互不相連的邊、線和區(qū)域。
格式塔心理學(xué)的理論核心是:整體決定部分的性質(zhì),部分依從整體蹭沛。多用圖標(biāo)化展示,就不會(huì)只見(jiàn)樹(shù)木章鲤,不見(jiàn)森林致板,更有全局觀。邏輯思維看到的是一棵棵的樹(shù)咏窿,形象思維看到的是一片片森林。
1素征、人類大腦的特點(diǎn)
人的大部分記憶都是形象化的集嵌。當(dāng)我們對(duì)事物的感知真切的時(shí)候萝挤,喜歡用的詞是“身臨其境”、“歷歷在目”......
現(xiàn)在比較流行的說(shuō)法是根欧,人的大腦分為左腦和右腦怜珍,左腦掌柜邏輯思維,右腦掌握形象思維凤粗。文字激發(fā)邏輯思維酥泛,如果加上圖形的形象化表達(dá),形象思維就得以激發(fā)嫌拣。兩種思維模式相互合作柔袁,效果自然驚人。
2异逐、圖表化能夠更清晰地傳遞信息
1)圖表的信息量大捶索。
俗話說(shuō)“一圖抵千言”。外出旅游灰瞻,看見(jiàn)美好風(fēng)景腥例,如果只用文字記錄表達(dá),遠(yuǎn)沒(méi)有來(lái)幾張照片清楚酝润。
2)圖表的信息傳遞準(zhǔn)確燎竖。
你向朋友推薦購(gòu)買一件衣服,最好的辦法是發(fā)張圖片要销,而不是發(fā)一堆文字個(gè)她构回。
3)圖表的信息傳遞準(zhǔn)確。
如果想讓大家能基于相同的信息溝通蕉陋,用不給人想象空間的圖表更保險(xiǎn)捐凭。一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特,這是文字留給我們的想象空間凳鬓,也是文學(xué)藝術(shù)的魅力茁肠,但也意味著更多的差異和不確定性,用視覺(jué)闡述思想能讓抽象的事物變得具體缩举、形象垦梆、容易理解,減少抽象領(lǐng)域由于理解不同造成的差異仅孩。
4)圖表的信息更富整體性托猩。
在一個(gè)陌生的城市問(wèn)路,如果對(duì)方告訴你直走100米右轉(zhuǎn)第二個(gè)路口左轉(zhuǎn)50米就到了辽慕。你聽(tīng)了心中可能充滿不確定性京腥,你不敢隨意變道,因?yàn)槟悴恢勒w情況溅蛉。如果有張地圖公浪,你也許還可以設(shè)定出多條路線他宛。
二、常用的圖表
圖表大致分為五大類:示意圖欠气、統(tǒng)計(jì)圖表厅各、地圖、界面圖和歷法圖预柒。
1.示意圖
示意圖分為“關(guān)聯(lián)圖”队塘、“流程圖”與“系統(tǒng)圖”三種。
1)關(guān)聯(lián)圖宜鸯。關(guān)聯(lián)圖由文字框憔古、線條和箭頭構(gòu)成,能夠簡(jiǎn)要概況出事物間的邏輯關(guān)系和因果關(guān)系顾翼。
2)流程圖投放。流程圖是由一些圖框和流程線組成,表示流程中的操作順序适贸。其中圖框表示各種操作類型灸芳,圖框中的文字和符號(hào)表示操作的內(nèi)容,流程線表示先后順序拜姿。
3)系統(tǒng)圖烙样。系統(tǒng)圖簡(jiǎn)單的說(shuō)就是將事物進(jìn)行分解,得到單個(gè)元素蕊肥,單個(gè)元素間通過(guò)線條連結(jié)顯示之間的從屬關(guān)系谒获。
2.統(tǒng)計(jì)圖表
統(tǒng)計(jì)圖表分為“統(tǒng)計(jì)圖”和“表格”
1)統(tǒng)計(jì)圖。統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)壁却,用幾何圖形批狱、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。它具有直觀展东、形象赔硫、生動(dòng)、具體等特點(diǎn)盐肃。
2)表格爪膊。是一種可視化交流模式,也是一種數(shù)據(jù)整理的手段砸王。
3.地圖
依據(jù)數(shù)學(xué)法則推盛,使用制圖語(yǔ)言,表達(dá)各種事物的空間分布谦铃、聯(lián)系及時(shí)間中的發(fā)展變化狀態(tài)的圖形耘成。
4.界面圖
各種儀表界面、操作界面
5.歷法圖
日歷、月歷凿跳、年歷等
三件豌、常用的圖表化結(jié)構(gòu)
邏輯推理方式有兩種:一是演繹推理 ,即演繹式邏輯論證控嗜;二是歸納推理 ,即歸納式邏輯分組骡显,包括時(shí)間邏輯順序疆栏、結(jié)構(gòu)邏輯順序和重要性邏輯順序。
1惫谤、時(shí)間順序
1)單向壁顶。主要用于時(shí)間的先后關(guān)系。
2)循環(huán)溜歪。主要用于事物的循環(huán)若专。
2、結(jié)構(gòu)順序
1)包含:a.樹(shù)狀蝴猪;b.形狀
2)并列
3)交叉
3调衰、重要性順序
4、演繹順序
四自阱、圖表的設(shè)計(jì)方法與技巧
圖表化呈現(xiàn)嚎莉,內(nèi)容豐富,精彩紛呈沛豌,但“框架”仍然是其核心趋箩。整個(gè)圖表設(shè)計(jì)的方法就是一個(gè)“升維思考,降維打擊”的過(guò)程加派。
第一步:構(gòu)建表達(dá)內(nèi)容的框架叫确。
“升維思考”,只有對(duì)需要表達(dá)的內(nèi)容十分熟悉芍锦,構(gòu)建出其框架竹勉,你才可以談進(jìn)一步的表達(dá)。(以上圖《5W2H》為例:5W2H就是框架醉旦。)
第二步:選擇圖表化結(jié)構(gòu)
“降維打擊”饶米,對(duì)于需要表達(dá)的內(nèi)容選好框架后,接下來(lái)就是基于框架车胡,選取圖表化的結(jié)構(gòu)了檬输。(思維導(dǎo)圖就是我選擇的圖表化結(jié)構(gòu))
第三步:填充元素
有了圖表化結(jié)構(gòu),就像房子已經(jīng)搭好框架匈棘,下面就是添磚加瓦了丧慈。(導(dǎo)圖分支上的內(nèi)容就是各種元素)
最后我們要注意的是:形象化表達(dá)仍然是以系統(tǒng)性思維為基礎(chǔ)的,沒(méi)有系統(tǒng)性思維的形象化表達(dá)就是無(wú)根之木。
本人往期人氣文章:
1完域、《初學(xué)者软吐,如何把思維導(dǎo)圖學(xué)好并運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活和工作中吟税?》
http://www.reibang.com/p/c6521073a5be
2凹耙、《如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖讀透一本書(shū)》
http://www.reibang.com/p/56f19dc0e8e9
3、《考試后這樣分析肠仪,才是學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵》
http://www.reibang.com/p/ca3b9cb03d1a
4肖抱、《教會(huì)你用思維導(dǎo)圖有創(chuàng)意的解決問(wèn)題》
http://www.reibang.com/p/cdcdf0e5fc91
5、《只需五步异旧,你也可以畫(huà)出漂亮的思維導(dǎo)圖》
http://www.reibang.com/p/e4de4c7423ee
6意述、《學(xué)渣逆襲,這樣做你也可以牢記古詩(shī)詞》
http://www.reibang.com/p/0ea752256166