心教師第6次課記錄
自信心是人生發(fā)動(dòng)機(jī)犹赖，反思自己卷仑，也沒有自信心，一遇見機(jī)會(huì)就會(huì)退縮，總覺得自己不行磕谅，感覺到不行，就是沒有建立自信心衬浑。自卑就是自己瞧不起自己放刨，一個(gè)人連自己都瞧不起自己，又怎能指望別人瞧得起自己呢助币。
我們的自信心螟碎，情緒管理能力，對(duì)我們的生活方方面面起到了很重要的作用掉分，該如何培養(yǎng)自信心呢？
1华坦、能力形成四步法:
學(xué)習(xí)分兩種類型不从，一種是知識(shí)型，一種是能力型载弄。能力是以做到為標(biāo)志撵颊。培養(yǎng)能力，讓孩子變得高分高能倡勇，不是高分低能嘉涌。
能力從哪里來夸浅？從經(jīng)驗(yàn)中來帆喇，考察一個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)從做錯(cuò)中坯钦，做對(duì)中來。反思自己會(huì)允許孩子犯錯(cuò)誤嗎吟温？有時(shí)會(huì)巴不得用一個(gè)技巧突颊，讓孩子一下子就會(huì)。巴不得孩子少走彎路律秃。要真正允許孩子犯錯(cuò)友绝，不允許犯錯(cuò)的時(shí)候就是剝奪孩子能力的形成。90%的孩子很難形成能力迁客。經(jīng)驗(yàn)從寫字寫了幾十年也沒有變成大書法家，反而會(huì)越寫越孬粘室。
經(jīng)驗(yàn)從嘗試中來卜范，換新的方法進(jìn)行嘗試盹憎，要開始不斷的嘗試，不然就不會(huì)有進(jìn)步宛篇。嘗試從感覺中來证杭，從好的感覺而來。老師教我們廣播體操樟氢，每一個(gè)動(dòng)作都做的清楚，可是第一次練的時(shí)候就會(huì)擔(dān)心埠啃，有點(diǎn)害怕∫愀茫恐懼感潦牛，緊張感布滿全身。能力是練出來的。會(huì)允許孩子剛開始嘗試時(shí)會(huì)慢嗎静盅？會(huì)手忙腳亂嗎？會(huì)允許犯錯(cuò)了沒有關(guān)系嗎明垢？
經(jīng)驗(yàn)從嘗試中來市咽，不嘗試不會(huì)進(jìn)步，嘗試事要制造好的感覺
2溯革、341肯定法
3谷醉、心靈成長(zhǎng)階梯圖
引領(lǐng)孩子有正確的價(jià)值觀，人生觀俱尼，世界觀。
