第一部分掺栅，忽然值月生
要說起做值月生姜胖，其實還是要從做10月份志愿者說起缸棵，說心里話，打算做10月份的志愿者，我是在心里打了小算盤的堵第，因為之前有值月生提議，如果招募不到志愿者會就按編號順序開始隧出，而我的編號就在前排踏志，與其按編號排，還不如自己主動獻身胀瞪，話說這樣才符合一個真正的志愿者精神针余，于是才有了10月份志愿者的我，一個月下來的志愿者讓我收獲頗豐凄诞，有興趣可以去看我的另一篇文章——《一個志愿者的告白書》
29號的晚上圆雁，值月生譚娟忽然問我在不在，有沒有興趣挑戰(zhàn)一下11月值月生帆谍，我顧左右而言他伪朽，故意叉開話題，其實是沒想過這個事情汛蝙，然而還是被發(fā)現(xiàn)了我的在故意叉開話題烈涮，再次向我發(fā)問，我回答說怕自己做不好窖剑，以后再說吧坚洽，但是譚娟此刻露出了她犀利的一面，問我到底是怕做不好呢西土，還是不想做讶舰，這句話把我問住了，我也反問自己需了，究竟是怕自己做不好還是在找借口跳昼。
牛津大學證明導致貧窮根源的第一大死穴就是“總找借口”，既然找借口是不對的援所，那么自己應該是害怕做不好值月生了庐舟，既然沒有了借口，害怕做不好就是一個問題了住拭，既然是問題挪略，想辦法解決問題就是了，而譚娟此刻仿佛看出了我的顧慮滔岳，叫我不用害怕杠娱，有她、伍哥谱煤、班長四哥在背后默默幫助我摊求，事實也證明，他們在11月給了我很大的幫助刘离。
第二部分室叉，跟班長的深入溝通
班長四哥提出的幾個問題：
1.截止到10月底睹栖，班級的哪些規(guī)定或活動是可以納入"班級章程"的？哪些是需要調(diào)整的茧痕？
2. 11月班級運營野来，如果只有一件最重要的事（樹干），它是什么踪旷？（樹枝是各種玩法和活動曼氛，在不違背007精神的前提下，都可以玩令野，但也要注意大家的時間和精力舀患，樹枝不要超過3根）
3.值月及時記錄（作業(yè)雨、點評气破、補交作業(yè)聊浅、紅包收支等）非常重要，你們準備怎么做堵幽？誰做狗超？什么時候交？交給誰朴下？誰最后匯總整理努咐？
4.從本屆值月小組開始，如果有要修改班級章程的建議殴胧，必須先通過班長（或設(shè)立班委會）渗稍，通過后方可納入班級活動中開始踐行。
回答1团滥、我們班已經(jīng)踐行了5個月竿屹，個人覺得對于優(yōu)秀文章和優(yōu)秀點評的獎勵和鼓勵活動可以納入到班級章程中，鼓勵在現(xiàn)代社會中可以稱得上是一種稀缺資源灸姊，而這種資源可以是精神上的拱燃，也可以是物資上的，我們必須給哪些做得好的戰(zhàn)友正反饋力惯。
回答2碗誉、關(guān)于班級運營，如果說只做一件事那就是父晶，讓更多的戰(zhàn)友之間產(chǎn)生深度鏈接哮缺，我們班目前有70個人，就好比70個節(jié)點一樣甲喝，如何才能走的更遠尝苇，達成我們的愿景-一群人7天一篇寫七年一起去南極，如果是70個節(jié)點分頭走，我們只會越走越散糠溜，而如果70個戰(zhàn)友之間結(jié)成一張網(wǎng)向目標奔去淳玩，這樣節(jié)點上的每一個人是最不容易掉隊的。
回答3诵冒、關(guān)于作業(yè)雨凯肋、點評、補交作業(yè)汽馋、紅包收支，作業(yè)雨圈盔、點評統(tǒng)計豹芯、跟催戰(zhàn)友補發(fā)文章由志愿者進行各小組統(tǒng)計之后，再分別交到我這里進行匯總驱敲，作業(yè)雨的統(tǒng)計結(jié)果铁蹈，截止到作業(yè)雨第二天晚上9點前發(fā)到我這里，點評情況統(tǒng)計截止作業(yè)雨第三天晚9點前發(fā)給我众眨，十一月我個人觀點傾向于作業(yè)雨提交到公眾號實現(xiàn)自動統(tǒng)計結(jié)果握牧，避免志愿者手工統(tǒng)計效率低，讓志愿者有更多是時間和精力去關(guān)注小組內(nèi)文章質(zhì)量和點評質(zhì)量的娩梨，和更多的戰(zhàn)友產(chǎn)生深度鏈接沿腰。
像這樣的溝通還有很多很多，我就不一一列舉狈定，我從班長身上學到了很多很多颂龙，他關(guān)于班級運營的思考非常深入，最令我印象深刻的是他關(guān)于班級運營的思考
第三部分纽什，關(guān)于分享會
由于之前答應過一位朋友20個計算機基礎(chǔ)課措嵌，才剛剛開始沒多久，這對于我一個上班族來說芦缰，時間不夠用將會成為我最大的問題企巢，而譚娟給了我最寶貴的意見，就是一切事情提前安排好時間让蕾，事實也證明她是對的浪规。
11月份陳正義老師的分享會的舉辦是對我時間考驗最嚴峻的時候，分享會時間的確認涕俗，分享會主題的確定罗丰，以及分享會前怎么宣傳，分享嘉賓宣傳海報設(shè)計再姑，主持人選定萌抵，前期問題匯總…….等等一系列的問題撲面而來，但是我遇到了一群可愛的人，是他們讓這個分享會圓滿完成绍填，雖然分享會的規(guī)模不大霎桅，但是還是幫助了不少戰(zhàn)友，每每聽到戰(zhàn)友感謝的聲音讨永，心中總是無比的高興滔驶，更重要的是我遇到了一群可愛的人：琬婷姐、余祥卿闹、弈冬揭糕、書剛、徐煒锻霎、伍哥著角、陳正義老師，是他們的辛苦付出讓這次分享會成功舉辦旋恼，再次感謝他們的辛苦付出吏口，尤其是伍哥讓我們班鏈接到這么優(yōu)秀的分享嘉賓
同時陳正義老師分享的反應模式這個概念對我認識世界，認清自我非常的有幫助冰更，讓我聯(lián)想到李笑來老師講過的“元認知能力”产徊，其實我們之所以能取得進步，就是因為我們每個人能夠進一步思考我們自己的思考方式和思考過程是否合理且正確蜀细，然后再根據(jù)思考的結(jié)果指導我們的行為舟铜。
第四部分，不足與收獲
要說起上個月做值月生的不足审葬，其實有太多的不足深滚，雖然戰(zhàn)友給了我很大的寬容度，但是我仍然需要反思自身的問題涣觉。
1痴荐、自己在表達能力上還是有很大的提升空間。
2官册、對于自身時間安排上仍然存在諸多的不合理生兆，期間浪費了很多注意力到不必要的事情上，比如說有次周六還是沒經(jīng)得住朋友的誘惑膝宁，出去玩了一整天鸦难。
3、關(guān)于部分戰(zhàn)友沒能及時提交作業(yè)员淫，沒有深入分析原因合蔽，以及找一些戰(zhàn)友深入溝通下不能及時提交作業(yè)的真正原因。
收獲：
11月做值月生給我最大是收獲介返，我認為就是主動思維給我?guī)聿灰粯拥氖斋@拴事，曾經(jīng)的我是一個徹徹底底的被動思維者沃斤，總是做一個被動的接受者，這不僅讓我錯失了很多的成長機會刃宵，更重要的是它竟然成為了一種習慣衡瓶，但是這個月的經(jīng)歷，讓我懂得了擁有主動思維是多么的寶貴牲证，笑來老師曾經(jīng)說過哮针，分析問題的能力是我們解決一切問題最重要的能力，而擁有主動思維的能力坦袍，其實就是讓我更加主動的鍛煉自己分析問題的能力十厢。
