“雙減”落實了具温，學(xué)科輔導(dǎo)類關(guān)停了蚕涤，但是這三類培訓(xùn)迎來了大發(fā)展
今年，讓大家鼓掌的最好消息是铣猩，校外教育機構(gòu)將被關(guān)閉揖铜。到目前為止，在課余時間背著書包的學(xué)生走在路上的這種情況還是隨處可見达皿。盡管天氣非常熱天吓，但家長還是讓孩子不遺余力贿肩，為了課外補習(xí)。其中主要的目標(biāo)是比同班同學(xué)更用功龄寞，考得更高分汰规，然而，“雙減”政策實施之后物邑，大家都不再參加學(xué)科類輔導(dǎo)班了溜哮，這種內(nèi)卷的情況就不再發(fā)生了。但是還有3類培訓(xùn)班迎來了很好的機遇色解。
中小學(xué)生減負茂嗓，教育培訓(xùn)機構(gòu)落幕。
近日科阎，又出臺了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生在家接受義務(wù)教育和課余培訓(xùn)負擔(dān)的意見》述吸，明確區(qū)分了學(xué)生本身的學(xué)習(xí)責(zé)任和校外輔導(dǎo)培訓(xùn)的區(qū)別。這次減負政策的實施表現(xiàn)出了教育部堅定不移的決心锣笨。對于一年內(nèi)有效緩解影響蝌矛，三年內(nèi)取得顯著成效的時間安排，學(xué)校更不能有半點馬虎错英，一些教育機構(gòu)就更別抱有僥幸的心理朴读，頂風(fēng)作案了。
減負實施在即,中小學(xué)生補課形式將轉(zhuǎn)為一對一為主
面對雙減政策實施在即走趋，眾多有影響力的教育培訓(xùn)機構(gòu)股價紛紛下跌。很明顯噪伊，家長對校外教育機構(gòu)簿煌，特別是學(xué)科類輔導(dǎo)機構(gòu)的看法已不再樂觀。據(jù)推測鉴吹，學(xué)生的培訓(xùn)課程將被一對一的方式逐漸替代姨伟。目前，沒有明確禁止一對一的補習(xí)方式豆励。其實夺荒，在10年前一對一的補習(xí)方式很流行，因為老師私底下不能開設(shè)輔導(dǎo)課良蒸，當(dāng)時互聯(lián)網(wǎng)也不發(fā)達技扼，所以家庭條件較好的更加喜歡一對一的課外輔導(dǎo)方式，但有些貧困家庭的學(xué)生只能通過在課上努力學(xué)習(xí)來彌補嫩痰。一對一的輔導(dǎo)方式不會傷害大多數(shù)學(xué)生剿吻，也不會產(chǎn)生學(xué)生之間內(nèi)卷的情況。畢竟目前還沒有輔導(dǎo)機構(gòu)開設(shè)的大規(guī)模的培訓(xùn)課程串纺，最終導(dǎo)致考試成績還是那些相對優(yōu)秀的學(xué)生占優(yōu)丽旅，成績的分布律沒有任何變化椰棘。這只會增加中小學(xué)生的負擔(dān)，讓補習(xí)機構(gòu)漁翁得利榄笙，賺了大錢邪狞。
減負以后，有3類培訓(xùn)迎來了好機遇
這些教育機構(gòu)是否在失敗后被完全取代茅撞？顯然帆卓，這是不可能的。只要有有錢的父母乡翅，這個行業(yè)就不會消失鳞疲。
雙減政策實施為以下3類培訓(xùn)供了一個很好的機會。那么這三種類型都是什么呢蠕蚜？
第一種尚洽，一些學(xué)科可能會出現(xiàn)微課程。微課程并不只是網(wǎng)上培訓(xùn)那么簡單靶累，這樣的課程會讓學(xué)生注冊自己的VIP賬號腺毫。學(xué)生在交了一定的費用后就可以參加這樣的微課程，自主學(xué)習(xí)了挣柬，省下了錢而且避免了教育機構(gòu)漁翁得利的情況潮酒。
第二種，就是興趣班的辦學(xué)會更加興起邪蛔。在雙減政策實施后急黎，他們不會受到任何影響。事實上侧到，會有更多有趣的課程被家長和孩子們所選擇勃教。一般來說，孩子或小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣科目較多匠抗，但對于中學(xué)生來說故源，由于考試帶來的壓力，參加興趣班的學(xué)生可能會相對較少一些汞贸。
最后一種情況绳军，小家庭提供教育和培訓(xùn)的方式可能會浮出水面。比如矢腻，如果鄰居门驾、親戚有合格的教師，就可能形成一個小型的教育團隊多柑。當(dāng)然猎唁，這種形式的教育培訓(xùn)對教師資源有著高度的依賴，這種依賴性可能會導(dǎo)致不公平。
這三種學(xué)習(xí)方式將成為“雙減法”之后的主要教育輔導(dǎo)模式诫隅。當(dāng)然腐魂，這是義務(wù)教育、中小學(xué)生的教育逐纬，在成人教育體制和政府考試體制下蛔屹，它并沒有造成任何的影響。然而豁生，我們也必須對這三種補習(xí)方式有心理準(zhǔn)備兔毒，以防這三種補習(xí)方式變質(zhì)而再次造成為學(xué)生增加負擔(dān)的情況。
減負后甸箱，肯定會減輕一些家長的負擔(dān)育叁，特別是從心理上減輕學(xué)生和家長的負擔(dān)，家長覺得沒有了補課班芍殖，就不會再盲目的跟隨別人豪嗽，出現(xiàn)以前亂報補習(xí)班的情況。我想豌骏，為了讓孩子快樂成長龟梦，中小學(xué)可以不增加太多壓力，在大學(xué)和社會里努力學(xué)習(xí)窃躲，也不會為時已晚计贰。雙減政策實施以后，禁止額外上課蒂窒，你認為還會有什么形式的補課方式浮出水面呢躁倒？
對于““雙減”落實了，學(xué)科輔導(dǎo)類關(guān)停了洒琢，但是這三類培訓(xùn)迎來了大發(fā)展”樱溉，大家怎么看？
