戶外游戲時間開始啦，許多小朋友選擇了攀爬架疤苹，攀爬架高高的梯子總是對孩子們有著莫名的吸引力敛腌。炎炎小朋友對落空的爬梯產生了濃厚的興趣惫皱，他開始了一次一次的嘗試尤莺。
剛開始我發(fā)現(xiàn)颤霎，炎炎一開始先是站在攀爬架旁邊不動，后來當他開始挑戰(zhàn)時友酱，總是到了爬梯就下來，反反復復好多次段多，很快他便又跑到一邊。
我連忙問道：“炎炎加缘，怎么從攀爬架上下來了？”
炎炎：“我不會玩”
我：“剛才咱們不是已經上去了嗎沈贝？走，我們一起去試一試宋下！”
這時炎炎開始從矮梯子爬到平衡板学歧，再到中高梯各吨，正當炎炎爬的順利時，他不動了
我：“怎么了炎炎横浑？需要我的幫助嗎屉更？”
炎炎：“我不敢，會掉下去”
我：“沒關系欺冀，我們試一試，來葱峡！
炎炎思索了一下龙助，從一開始的坐不住、站不穩(wěn)到后來轉過身一點一點往前爬军援，經過幾次嘗試称勋，很快，炎炎就可以不需要輔助自己往前爬赡鲜。
師小記：通過本次戶外活動發(fā)現(xiàn)嘲更，炎炎小朋友不僅能夠敢于嘗試挑戰(zhàn)揩瞪，通過思考想辦法解決問題，還得到了一種“勇氣”李破。炎炎小朋友自入園以來嗤攻，一直相比其他的小朋友適應幼兒園要慢，甚至剛開始的時候拒絕溝通妇菱、不吃飯恶耽、不社交、不行動浪讳，但在慢慢和家長的溝通交流中涌萤，日常的引導中發(fā)現(xiàn)口猜，炎炎其實非常想要去渴望得到小朋友們的認可济炎，喜歡和小朋友們一起玩须尚，只是由于之前與外界環(huán)境的接觸過少，很少與同齡孩子相處耐床，因此確實在陌生環(huán)境中適應的經驗撩轰，什么也不敢做什么也不敢說昧廷。所以看到這次炎炎的進步，也說明了炎炎的能力是很不錯的皆串，面對什么都有潛力去解決，完全可以成為戰(zhàn)勝自己的“勇士”
