今天和學妹們一起討論國際金融市場這門課的案例研究怎么做野蝇。這門課的老師是一個年過四旬仍有少年熱忱的老師，相比傳統(tǒng)課堂，老師更喜歡在實踐中給我們拋出一些挑戰(zhàn)谈秫，希望我們不被課本上的內(nèi)容拘束，而是能夠用自己的所學來探究實際中的問題鱼鼓，發(fā)現(xiàn)背后的原理拟烫。出于這般立場，老師在作業(yè)上自然也給我們拋出了一個比較難的蚓哩，待解決的构灸，實際性很強的課題。
一看這個課題岸梨，我心里一震喜颁，知道事情并不簡單。已經(jīng)習慣了所有作業(yè)問題都能夠被解決曹阔，有答案的傳統(tǒng)教育的我半开，對這種開放性，難度大的課題赃份，不免有些心生抵觸寂拆。在抵觸心理的作用下，有些想法逐漸涌上我的心頭：太難了抓韩，獨立完成很困難纠永，還有別的路可走嗎？要不讓老師再給點提示吧谒拴，問問同學尝江？跟同學討論了以后姻檀，發(fā)現(xiàn)不止我一個人是這種想法颠区，很多人都對這一困難心生回避弓乙。我更加理直氣壯了观蓄，這一問題本來就是我的能力范圍之外的铸磅。
晚上和學妹們就課題想法進行討論把敞，我說的非常理直氣壯蒲肋，主要表達的想法有兩個袱吆，一是課題難相恃，我們需要外界幫助辜纲，自己難以完成，二是有困難的地方應該盡量回避，選擇好下手的地方來做侨歉。
但是沒想到屋摇，學妹們卻是完全不同的態(tài)度。她們很熱情地溝通幽邓，交流炮温，并且把尋找解決方法當作一種有樂趣的挑戰(zhàn)。在這種積極心態(tài)的影響下牵舵，她們不僅找到了資料柒啤，而且在討論中形成了更新的想法。
這件事讓我頗受感觸畸颅。早聞學妹們學術(shù)水平在同齡人中領(lǐng)先担巩，可能與她們這種心態(tài)有很大關(guān)系。把解決問題當成樂趣而非視作敵人没炒，以積極的心態(tài)解決困難而非以消極的心態(tài)回避困難涛癌。
