剛聽完了齊老師的第二節(jié)課《書評的幾種形式及作用》策橘。課程講了讀書的方法击胜，如一行采集法，關(guān)鍵詞記錄法役纹，思維導圖法偶摔，卡片法，RIA拆書法等促脉；也講了變現(xiàn)的方式辰斋，寫書評帶貨，做視頻帶貨瘸味，發(fā)音頻帶貨宫仗。只要你足夠努力，只要你不斷提升認知旁仿，總有辦法實現(xiàn)變現(xiàn)的藕夫。
記得去年有一次，我想到了要通過寫作變現(xiàn)枯冈，去百度檢索了毅贮，還整理了一篇文章的。想著讀完書就寫寫書評尘奏，發(fā)到當當滩褥。只是當時發(fā)了一篇，之后就把這事放下了炫加。不過寫作還是在堅持的瑰煎，并且自嗨著铺然。
以往讀過的書，我都會做筆記酒甸，基本都是記錄里面好的句子魄健，有時也會大篇幅的記錄內(nèi)容，有些還會打印出來朗讀插勤，也有很多會寫文章分享的沽瘦。
結(jié)合今天的課程，后續(xù)我踐行的清單如下：
1饮六、挑戰(zhàn)3小時讀完《這樣讀書就夠了》其垄，并整理一點筆記苛蒲。
2卤橄、后續(xù)寫書評，到豆瓣看看別人寫的書評臂外，參考參考窟扑。
3、書評發(fā)到當當漏健、豆瓣等平臺種草嚎货，以期實現(xiàn)帶貨。
4蔫浆、書評發(fā)到公眾號時殖属，可以直接插入“商品”。這個剛剛驗證了瓦盛。
5洗显、將書評做成音頻，發(fā)到聲音平臺原环。我在荔枝微課注冊了賬號挠唆，以前錄了一次課，設(shè)置收費1元嘱吗，成交了一單玄组。后來可以繼續(xù)這么做，第一篇谒麦、第二篇免費俄讹，后面就收費。
感恩齊老師绕德，課程里面滿滿的干貨颅悉，又拓開了我的認知范圍。期待在讀書寫作的路上迁匠，能結(jié)實幾個好友剩瓶，快樂地走下去驹溃，無論前方是陰雨連綿，還是陽光高照延曙。
春芽豌鹤，愛寫作、愛生活的親子關(guān)系導師枝缔〔几恚靠近我，溫暖你愿卸；鏈接我灵临，照亮你。
