狗十三
背景西安城，和我童年的經(jīng)歷和我看到大多數(shù)家庭基本類似胳徽，所以看到那個極具權威的爸爸一聲吼皆警，隔著屏幕我還是會有一種無處可逃的緊張和憤怒感珊皿。你要懂事這也是我從小聽到最多的一句話。不懂事的李玩有感情懊缺，有追求有愛恨疫稿，想法，而給爸爸暴揍后桐汤，在眾人的譴責聲中似乎只有順從才是乖而克，才是孝順。愛因斯坦第一次被送給李玩怔毛，完全屬于無意，是爸爸想讓李玩開心 李玩接受后拣度，很是喜歡挚躯，似乎達到了爸爸的初衷领斥，和愛因斯坦建立了革命友誼贱枣，也是她唯一的精神寄托日麸。而愛因斯坦走丟，在李玩尋找愛因斯坦時引起一次家庭風暴墩划，大家認為只是一只狗嗡综，而沒人在乎那只被當做禮物的狗，也沒人在李玩對狗的感情极景。爸爸暴揍后給弄來一只假的愛因斯坦，李玩開始的不接受氢卡，在幾次暴力鎮(zhèn)壓后李玩再次接受恤批。也和這只假的愛因斯坦建立了感情，而再次因弟弟怕狗喜庞，狗又被送走。這次鋒芒已被磨沒了李玩只是求爸爸雷猪，沒有鬧晰房，在獲獎后請爸爸帶去找愛因斯坦求摇，而在得知氣死訓后也佯裝釋懷殊者，當晚為了爸爸的面子，當個乖乖女摔刁，吃狗肉海蔽。真摯的感情一次次被打壓，最后碰到真的愛因斯坦也不相認党窜。可憐矾削，可悲。電影中那只因誤闖莊嚴教室而被無情拍死的蝙蝠怔软，被送來送去的真假愛因斯坦择镇，似乎也在印證這李玩那個不受自己掌控的少年時光。他們的感情同樣被忽視家坎，就像最后李玩對高放說以后這種事情還多著呢吝梅。對，不自主的分離還多著著苏携，要懂事。
結局是開放的右冻，沒有極端的劇情發(fā)生。也許這是必經(jīng)之路牍帚，也許不是乳蛾，但還是要在抹干眼淚后繼續(xù)面對未開。
懂事肃叶，我為你好，在一代代延續(xù)岳锁，如果我們的懂事是以忽視別人的感情為前提就太可怕了筛欢。我也在自省，長大是痛苦的版姑，但希望我可以陪孩子一起渡過這個痛苦，而非變成孩子痛苦的始作俑者聪蘸。
