凌晨5:30毁兆，周圍還一片漆黑。鬧鐘響起阴挣，在黑暗中摸索著開燈气堕，極不情愿的睜開眼睛，睡眼惺忪的爬起來去給兒子做飯畔咧。
今年上初三的兒子壓力非常大茎芭，昨天晚上老師在家長群里再次號召家長們鼓足干勁抓孩子，一定盯緊了誓沸、看牢了梅桩，以飽滿的熱情沖刺今年最后兩個月！
馬上要全市統(tǒng)考了拜隧，所有的學生全市排隊宿百，挑選部分優(yōu)秀學生進入實驗班，提前上高中洪添。老師們很著急犀呼！家長們很著急！這幾天家長群里每天都有各科老師公布的成績薇组，考的好的孩子家長還好一些外臂，考的不好的家長就得承受嚴重的心理壓力。聽說班里大部分孩子都已經(jīng)報了寒假補習班律胀，準備今天寒假也給兒子報上宋光。上個周他還掛念著熬過了統(tǒng)考，寒假要去海南學潛水呢炭菌，看這個樣子罪佳，估計是泡湯了吧。
兒子上學走后黑低，我也胡亂洗把臉赘艳，趕緊開車去上早自習。天很冷克握、很黑蕾管，路上幾乎沒有什么車，但是我也不敢開的太快菩暗。因為這個點出來的基本上都是上學的孩子掰曾，孩子們上學著急，顧不得看車停团，萬一不留神出了岔子可不好旷坦。
到了學校天剛蒙蒙亮掏熬，學生們早已到校。收作業(yè)秒梅、檢查作業(yè)的聲音旗芬，班干部管理班級紀律的聲音，調皮的學生肆意喊叫的聲音捆蜀，奏響了校園清晨協(xié)奏曲岗屏。
我一走進教室，室內馬上安靜下來了漱办，我要做的第一件事就是檢查人數(shù)这刷，確保一個不能少。我之所以保持這個習慣是因為一件事娩井。有一年秋天暇屋，一名初三的女學生逃課沒上學，而上第一節(jié)課的語文老師因為專注講課洞辣，沒有注意到角落里少了一名學生咐刨，就被家長賴上了。家長不去找孩子扬霜，天天鬧學校定鸟，學校沒辦法，只能處理那個上課沒點名的語文老師著瓶。雖然最后經(jīng)過老師們的努力联予，學生找到了，但是所有的老師都接受了教訓材原，一上課先點名沸久。
連續(xù)兩節(jié)課后，終于可以坐在辦公室喝口水余蟹。屁股還沒有坐熱卷胯，劉老師過來跟我調課，因為他要參加今年的職稱評選的說課比賽威酒。劉老師今年已經(jīng)59歲了窑睁，再評不上，明年就退休了葵孤。他教出過名牌大學的學生担钮，培養(yǎng)過各行各業(yè)的精英，而他自己卻因為不會說普通話佛呻、不會計算機裳朋、教學成績比不上年輕人一直評不上高級教師。今年政策放開了吓著，這是他最后的機會鲤嫡，這幾天劉老師就為這事焦慮，再評不上那可真的成了心中永遠的痛了绑莺。
課間操的時間到了暖眼，正要跟著學生去跑操，級部主任來傳達開會的通知纺裁，要求馬上到會議室诫肠。
今天會議主要是傳達上級關于校園安全的精神。因為就在幾天前欺缘，某校幾名畢業(yè)的學生跳墻進了校園栋豫，把一名初一的學生堵在廁所里實施凌辱。雖然那幾個畢業(yè)的學生最后被派出所抓住了谚殊，但是被凌辱的學生身心受到極大的傷害丧鸯。這不，學校要求班主任嚴密注意班級里的問題學生嫩絮，嚴防死守丛肢，將事件扼殺在萌芽狀態(tài)！
接著剿干，領導下發(fā)了一大摞表格蜂怎，要求做好檔案記錄。坐在我旁邊年輕班主任小萬不解的問：“領導置尔，做記錄就能保證學生不發(fā)生安全事故了杠步？我覺得最主要的還是應該教給學生怎樣保護人身安全和組織學生逃生演練吧？”
分管安全的領導說話了：“演練是應該的榜轿，但是必要的檔案還是要留啊篮愉。前幾年某校發(fā)生了學生集體拉肚子事件，當時正值HN9病毒肆虐時期差导，分管教育的副市長都驚動了试躏，市長來了以后第一件事就是要檔案。學校里就是因為沒有檔案記錄设褐，校長被撤職了嘛颠蕴！不過后來幸虧不是HN9病毒感染，要不然連教委主任免職也不好說爸觥犀被！”
我看小萬老師還要反駁，便捅了他一下外冀，他愣是把剩下的話生生咽了下去寡键。
會后，小萬問我：“姐雪隧，你為啥不讓我說西轩？這么多檔案员舵，全是假的，還要讓我們從開學補到現(xiàn)在藕畔，這不是形式主義嗎马僻？咱們什么時候補得完呀！正常的德育教育不抓注服，正常的社會實踐不搞韭邓，正常的學生素養(yǎng)不培養(yǎng)，搞這么些虛的東西溶弟，有意思嗎女淑？！咱們的學生還教育得好嗎辜御？鸭你！”
看著小萬一臉的憤懣，我仿佛看到了20年前的我我抠。是的苇本，那個時候的我也是這樣一腔熱情，熱愛教育菜拓，熱愛學生瓣窄。但是，這幾年經(jīng)過不停的摸爬滾打纳鼎，我知道這樣的憤懣一點用都沒有俺夕，該交的檔案你要交，該走的形式你要走贱鄙，該做的假還得做劝贸。
“小萬，領導也不容易啊逗宁。誰也不希望出事映九，你把這些檔案先寫幾份樣表，然后找?guī)讉€學生瞎颗，利用體育課昂儒，一節(jié)課就補完了杭煎「拦”我只能告訴他這些了细层，留下身后一臉錯愕的小萬。
剩下的兩節(jié)課倦逐，我飛速的寫出幾份安全檔案樣表譬正，再和滿滿一桌子的作業(yè)奮戰(zhàn)，草草批完了兩個班學生的作業(yè)。我知道曾我，細看是不可能了粉怕，因為時間不夠，好在有家長簽名您单，說明家長已經(jīng)看過斋荞、檢查過了荞雏。挑出作業(yè)潦草虐秦、態(tài)度不端正的作業(yè)來，需要單獨談談凤优。
我們也明白家長的不容易悦陋，但是老師根本沒有時間去挨個兒檢查作業(yè)，只能靠家長了筑辨。家長靠得上的俺驶，孩子的成績比較明顯的好；而那些家長靠不上的棍辕，特別是留守兒童暮现，成績、品德基本都不行楚昭。我所能做的就是盡我所能栖袋，讓跟不上的孩子能跟上，不至于到了初三初四的時候抚太，上課成了他們的折磨塘幅，天天睡大覺，課后欺負人尿贫。
中午去食堂打飯电媳，又是白菜燉豆腐加饅頭。我們曾經(jīng)笑稱自己：起得比雞早庆亡，吃的比豬差匾乓，睡的比狗晚，干的比驢多又谋。但是所有的驢都在吃豬食拼缝，你也就沒有什么好抱怨了。
但是搂根，即使這樣的乏善可陳的飯菜我也沒能吃飽珍促。學生跑來告訴我班里兩個學生打架了，而且把其中一個門牙打掉了剩愧！來不及細問猪叙，放下筷子往教室跑，剛到走廊，看到王斌正捂著嘴巴從教室里出來穴翩，鮮血順著手指縫流下來犬第。我問誰打的？學生說是林鵬打的芒帕。又是林鵬歉嗓！這個孩子真的很讓人頭疼。
我沖著班長喊一聲：“讓林鵬先上我辦公室去等著背蟆！”然后抓起外套鉴分，開車帶王斌去醫(yī)院。在醫(yī)院的空檔带膀，我給王斌的家長打了電話志珍，請他到醫(yī)院，然后又通知林鵬的爺爺垛叨，讓他下午到學校處理事情伦糯，因為他爸爸媽媽在外地打工，根本回不來嗽元。
整整一下午敛纲，我和級部主任都在調停這兩個孩子打架的問題以及賠償問題。對于打人的學生我們只能批評教育剂癌，因為不允許體罰淤翔，我們也沒有權力對學生實施體罰。話還不敢說的太重珍手，我怕這個具有暴力傾向的學生萬一一激動办铡，讓我血濺當場。前幾天不是有湖南益陽沅江三中的老師被學生捅死的事件嗎琳要？我只能讓爺爺帶回去好好教育教育寡具。我明白，這話等于沒說稚补，因為爺爺若是能管的了這個無法無天的孫子童叠，他就不會到處惹是生非了。我真不知道該怎樣拯救我的學生课幕？
拖著疲憊的身體回家厦坛，一頭栽到床上，晚飯既不想做也不想吃乍惊。休息一會兒杜秸，洗把臉，還得爬起來準備明天的課润绎∏说看著鏡子里的自己诞挨，白發(fā)、色斑呢蛤、暗沉惶傻、皺紋，全都呈現(xiàn)在眼前其障，我有多久沒有照鏡子了银室？有多久沒有好好打扮自己了？我不知道励翼，我連活著的力氣都沒有蜈敢，哪里還有心情去打扮呢？ 那天去推拿肩周抚笔，老中醫(yī)說我內耗太大扶认。我想說侨拦，那些在奮斗在一線的殊橙，哪個不內耗？
王小波在《黑鐵時代》里面將有點文化知識的人都關入“黑鐵公寓”狱从，再給他們套上個鎖鏈膨蛮。當時感覺匪夷所思，其實想想季研，我們現(xiàn)在這個時代不是“黑鐵時代”嗎敞葛？用各種手段將老師套牢，再牽著他們像爐子一樣轉圈与涡，試問焦慮的老師如何教育出從容的學生呢惹谐？
這幾年，教育改革不停的掛在嘴邊驼卖。教育被行政強奸氨肌，只剩下了功利！為了升學率酌畜，為了政績怎囚，各級教育部門不停的干預教育，各種檢查桥胞、各種評比讓學校疲于應付恳守。教師們被職稱、教學成績套上了鎖鏈贩虾，變得再也不從容催烘，想盡一切辦法將課堂變現(xiàn)。家長們?yōu)榱撕⒆拥膶矶邪眨χ寥骸⒔箲]著喳钟。剩下無處逃生的學生，像被關進牢籠里的鳥兒一樣在岂，無法掙脫奔则，無法逃離，一部分變得順從蔽午，一部分開始逆反易茬，還有一部分選擇了自殺！
當社會變得浮躁及老，當最后一方凈土被污染抽莱，眼看著你在掙扎，我卻無力拯救你——我的學生骄恶。
