習慣翻看仪媒，看到甜爸發(fā)的朋友圈狸眼，想起了這幾天發(fā)生的事：
甜寶這段時間藤树，要備戰(zhàn)10月份PET考試，還要參加學校模擬聯(lián)合國社團選拔拓萌，還有每周二四的外教課岁钓，還有學校作業(yè)，每天晚上10:30前沒有睡過覺微王，
當娘的好心疼屡限，看已經(jīng)十一點了就催甜寶：“寶貝，不寫了炕倘，身體重要钧大，睡吧≌中”
甜寶：“媽媽你先睡吧啊央，我要完成作業(yè)再去睡≌谴祝”
第二天甜寶回來說：“媽媽瓜饥，要是昨晚我聽你的，不寫作業(yè)了浴骂，你就等著今天下午去學校吧乓土。
我：“好呀，媽媽愿意去！”
甜寶：“你好趣苏，我還不好呢狡相。因為沒有完成作業(yè)叫家長，我沒面子拦键∫ス猓”
我：“寶貝，媽媽表達的意思是無論怎樣我都支持你：如果你不寫芬为，我愿意去學校找老師談萄金；你認真努力堅持完成，媽媽更開心媚朦，也為你這些優(yōu)秀的品質(zhì)感到自豪氧敢！”
這是媽媽看到甜寶作業(yè)完成晚的應(yīng)對方式，是我表達支持的方式
第三天询张，晚上甜一回來興奮自豪的說：“媽媽孙乖，你知道我今天完成語文作業(yè)比預(yù)計時間早了多久嗎？”
我立刻回應(yīng)份氧，興致勃勃的去看：“多少拔ò馈？? ? 寶貝蜗帜，你比計劃提前完成了21分鐘恋拷？！太厲害了厅缺，看來你寫作業(yè)既認真又專注蔬顾，才會這么高效！厲害湘捎！”
今天诀豁，看到甜爸發(fā)的朋友圈，明白了：
爸爸和媽媽面對孩子挑戰(zhàn)各自不同的應(yīng)對方式窥妇，真應(yīng)了心理學大師榮格說的舷胜，對于孩子母性更多的指向包容接納，而父性則指向規(guī)則秩序活翩。
下面就是甜爸發(fā)的圈《慢慢來》
一個習慣的養(yǎng)成烹骨，不是所謂的“21天訓(xùn)練營”；也不一定會在100天有所突破纱新，改頭換面展氓。而更可能是通過，每天有意識的不斷踐行——打磨——總結(jié)——調(diào)整——更迭——再次踐行……
最終找到[機智]更適合自己需求脸爱，更匹配自己的做事頻率的一種行為模式遇汞。它或許可以影響到你的終身，或許只是滿足階段性的需要。它不一定最科學空入，但一定要屬于你络它。
之前甜寶的時間顆粒度基本是按半小時推算的，逐漸習慣于10分鐘歪赢，最終趨于達到5分鐘化戳。
如果你還只是處在只是緊盯著孩子的不足，出現(xiàn)的問題去煩惱埋凯，只是習慣于提出一堆的問題而不知所措点楼，可能帶來的也只是“你看著無奈，我看著你痛苦”白对。每一種教養(yǎng)方式掠廓，即使理念和方法趨于完善，但并非所有的父母能吃透背后的邏輯甩恼。關(guān)系永遠是第一位蟀瞧，在此基礎(chǔ)上，你一定要理清楚你自己的需求条摸，孩子的需求悦污，你們的目標是否一致，而去營造屬于你們的家庭文化钉蒲。
父母的角色不是老師切端，不是“我說一，你做一”子巾，曾奇峰翻譯溫尼科特的理念“60分媽媽”給孩子一個抱持的環(huán)境帆赢。孩子每一個成長階段小压，父母的角色都不同线梗，孩子在不斷成長，我們也要隨之改變怠益，既不能被時代OUT了仪搔，也不能被時間OUT了，因時而變蜻牢。
現(xiàn)階段烤咧，和甜寶的交互關(guān)系，我感覺更有教練的味道: 你來做抢呆，我來看煮嫌。提出建議，討論方案抱虐，及時調(diào)整昌阿。我負責戰(zhàn)略規(guī)劃，你負責戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行∨潮互相協(xié)調(diào)灶轰，互相配合，目標一致刷钢，共同努力[拳頭]
有自由笋颤，有重點，有變化内地，有成長
慢慢來——因為我們彼此信賴[愛心]
這是繼暑假甜寶因為時間管理問題伴澄，引起家庭矛盾，不斷調(diào)整協(xié)調(diào)阱缓，在開學后秉版，甜爸重新列出的新的管理方法，必須給我家智慧的大梁點贊茬祷！
感謝甜爸一直以來這么用心的協(xié)助我家甜寶成長清焕，有你真的很好很好很好。
