? ? ? 今晚只有我和兒子兩個人在家。打開家門時葛假，兒子正坐在客廳沙發(fā)上吃水果障陶，看見我回來，大聲打招呼：“嗯聊训，你回來了抱究！”我回答說：“哦，是的带斑。今天你比我回來得早咧鼓寺！我路上堵車厲害⊙模”兒子仍專注手機里的視頻妈候，暫時沒有起身回房間的意思。我心里一喜：哎呀太好了朋凉，兒子不像以前看見父母回來就進自己房間鎖上門了州丹，終于不那么躲避我了！這不就是一個不小的進步嗎？但是這點好像不好直接表揚墓毒，趁他在客廳玩手機吓揪，我趕緊把飯做了，這樣我們兩個人就可以在一起吃晚飯了所计！
? ? ? 我的愿望后來終于實現(xiàn)柠辞！餐桌上我說：“兒子，好幾天沒有和你一起吃飯了主胧，今天媽媽好開心叭首！”兒子嗯嗯。我說：“剛剛看的什么電影踪栋？巜美國隊長》嗎焙格？”“不是，是??”他說的聲音不大夷都，我沒聽清眷唉，但我也不在意。我接著說：“你看的英文原版電影咧囤官《簦”“是呀，我習(xí)慣看原聲党饮，看起來夠味肝陪。”“喜歡原聲的刑顺，英語語感很好哦氯窍。”兒子又嗯嗯捏检≤衤浚“我們周四就要——期中考了不皆」岢牵”兒子邊說邊露出勉強的一笑，又順勢伸了個懶腰霹娄∧芊福“哦，知道了犬耻。這兩天我們再把伙食搞好一點踩晶，兒子要考試就更要補充營養(yǎng)≌泶牛”我說渡蜻。他又笑笑。吃完晚飯，他跟我說：“媽媽茸苇，我的作業(yè)做完了排苍。”我說：“太高興了学密，你這么早就做完作業(yè)淘衙！比原來會抓緊時間很多啊腻暮！那么晚上你自己安排彤守，爭取早一點出來洗吧】蘧福”他嗯一聲答應(yīng)了具垫。
? ? ? 晚上我一邊散步，一邊聽音頻试幽。聽了錦明老師講的“如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力”這一課做修，聽了兩遍。學(xué)習(xí)到：任何人要改變自己抡草，都是不容易的饰及，舊的慣性動能會非常頑固；任何人在與它斗爭的時候康震，會經(jīng)常有反復(fù)燎含，經(jīng)常受其拉扯，這都是屬于正惩榷蹋現(xiàn)象屏箍。
? ? ? 比如孩子在答應(yīng)了去做作業(yè)而實際沒有去做，雖令人氣惱橘忱，但我們要充分理解共情于他赴魁。因為我們的感覺源點應(yīng)該是：有去做作業(yè)更好，沒有去做也是正常钝诚，順其自然颖御，不帶絲毫強求和糾結(jié)。因為孩子的行為受他舊的慣性動能使然凝颇，人都趨樂避苦潘拱，學(xué)習(xí)對他的阻力大，他當(dāng)然不愿體驗拧略，但是他同時又想和光同塵芦岂，想和他的同學(xué)伙伴們在一起，所以他不得不適時地去學(xué)習(xí)一下垫蛆。我們家長需要細心發(fā)現(xiàn)和及時地感賞孩子在這個問題上所表現(xiàn)出來的每一個小小的改變禽最，不要計較哪怕是微小的一點腺怯，那就是他努力掙扎于他的舊慣性所邁出的腳步呀！家長以這種放松的心態(tài)來對待川无，反而常常會使事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的機率放大許多倍瓢喉。
? ? ? 我聽了很受鼓舞，因為這個情況太適合我家的孩子了舀透。我一邊聽栓票，一邊眉頭漸漸舒展開，覺得神清氣爽愕够。心想這個課程真是太有用了走贪，太對心了，太接地氣了惑芭！
? ? ? 9:30的時候回到家門口坠狡，看見我家洗澡間的窗戶燈光亮著，哎呀我心里又一喜遂跟，兒子正在洗澡吧逃沿，他今天答應(yīng)我早點洗澡，果然做到了幻锁！真是太棒了凯亮！沒有想到呀！是宇宙爸爸在照應(yīng)我吧哄尔！回家后自然好好地表揚了兒子假消。
感賞兒子在我回家時跟我打招呼，讓我聽來很溫暖岭接；
感賞兒子對媽媽開始解除了＂戒備＂富拗，愿意和我多呆在一起，并和我一起吃晚飯鸣戴；
感賞兒子說到做到啃沪，今天早早安排自己洗澡；
感賞兒子陪我聊天窄锅，把期中考的時間告訴我创千；
感賞自己注意鍛煉身體，晚飯后出去散步酬滤；感賞自己充分利用時間學(xué)習(xí)签餐，散步不忘聽音頻寓涨，并且開心有收獲盯串。
投射兒子把父母視為朋友，慢慢向我們敞開心扉戒良；投射兒子養(yǎng)成早點安排洗澡的習(xí)慣体捏；
投射自己學(xué)習(xí)日日有思考，天天有進步；投射自己和孩子的親子關(guān)系越來越好几缭，恢復(fù)如初河泳！
