? 今天懷著無比喜悅的心情，寫了一下午論文，給論文寫了差不多四千多字狭园，我想著問問老師這個東西能不能再做一個電鏡，因?yàn)殡婄R要花錢所以就先問問我們老師糊治。給老師發(fā)過去了以后唱矛，然后的就后悔了。
? 隔著屏幕我就能體會到老師給我憤怒俊戳，老師質(zhì)問我揖赴，你這個東西就有一個圖你就拿去發(fā)表了？你覺得這個東西行不行耙痔ァ？你就不能拿著別人的論文看看渐北？好好分析一下你的論文的結(jié)構(gòu)阿逃？你弄得這都是什么東西啊赃蛛？老師的意思是恃锉，我給他發(fā)的論文必須是我已經(jīng)做好的東西，能夠直接拿去投稿呕臂。老師的給你的幫助就是給你把稿件投了破托，他不會去看你的內(nèi)容到底是怎么一回事。原來學(xué)生寫的論文是不能和老師討論的歧蒋，只有你的想法可以和老師討論土砂，至于論文怎么寫州既，這是你學(xué)生自己的事。
? 我記得老師之前說過萝映，你給東西做好了吴叶，到時候論文我給你們寫后來英文都是我們自己寫得，當(dāng)然老師也不會給我寫這個中文的序臂，他覺得特別low的中文論文蚌卤，可是為什么我會覺得老師會給我寫這個論文呢？
? 我解釋到最后老師不再理我為止騎車去了朋友的學(xué)校奥秆，鄭州剛下完雨只有十幾度逊彭，走在黑漆漆的路面，我把身上的西單僅僅裹在貼身的襯衣上构订。走在冷風(fēng)中诫龙，感覺自己的臉特別涼，老師的質(zhì)問還在腦袋里面嗡嗡的響鲫咽，但是此刻的我卻特別清醒签赃，我知道，以后我再也不會給老師看我的東西了分尸，只有我的論文全部寫完了之后我才會給他看锦聊。我心里那個老師已經(jīng)不復(fù)存在了。那個慈祥的笑著箩绍，一直鼓勵我讓我去試試的老師孔庭，永遠(yuǎn)的走了，我該長大了材蛛。
? 在朋友的實(shí)驗(yàn)室圆到，我抽了一支煙在陽臺，我笑了卑吭。笑自己真的是可愛芽淡，居然連這個道理都不知道，師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人豆赏，從來都是這樣≌醴疲現(xiàn)在清醒多了，老師再見掷邦。
