1.印象最深刻的體驗(yàn)是什么凑保?
印象最深刻的體驗(yàn)是在角色互換環(huán)節(jié),當(dāng)我扮演持有“錯(cuò)誤目的”的孩子涌攻,像回到兒童時(shí)期欧引,自己的感受不被“父母”理解,當(dāng)時(shí)就想大哭一場(chǎng)恳谎,而換了學(xué)習(xí)過(guò)正面管教溝通的父母溝通芝此,心情平靜了許多,也更好的理解了當(dāng)時(shí)的“父母”因痛。
2.兩天的課程感受:
在這兩天課程深刻認(rèn)識(shí)到自己與先生相處模式的錯(cuò)誤婚苹,和他相處過(guò)程中有太多的就事論事,沒(méi)有共情鸵膏,去用心體會(huì)他的感受膊升,導(dǎo)致兩人的關(guān)系在生完孩子后遭遇冰點(diǎn),談話聊天從來(lái)不能超過(guò)兩句谭企。
通過(guò)運(yùn)用你句式與我句式廓译,僅僅是分享彼此的感受,就可以和他可以很好的聊天了债查,像回到談戀愛(ài)的時(shí)候一樣非区。
我的感受是正面管教并不是真的去管誰(shuí),而是和人連接盹廷,然后互相影響征绸。
3.三點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲
1.正面管教可以幫助我成為一個(gè)好家長(zhǎng)、好妻子速和,僅僅是運(yùn)用非暴力溝通歹垫,就可以解決生活中的很多煩惱問(wèn)題,太棒颠放。
2.原來(lái)糾正前要先連接排惨,否則兩個(gè)人總是不在同一個(gè)頻道上,怎么去溝通呢
3.人是在犯錯(cuò)中不斷成長(zhǎng)的碰凶,不糾結(jié)于錯(cuò)誤暮芭,勇于承擔(dān)與改正,人總是會(huì)越來(lái)越好欲低。
4.課后行動(dòng)計(jì)劃
1.在每天的溝通中運(yùn)用你句式和我句式連接
2.每天一鼓勵(lì)辕宏,通過(guò)對(duì)方的行動(dòng)給予正面反饋與支持
3.每天試著問(wèn)一個(gè)啟發(fā)式提問(wèn),用手機(jī)記錄