——要青青+春蕾怡馨幼兒園
1、通過觀察記錄來了解原因，如發(fā)現(xiàn)孩子打人树灶，我們想知道其打人原因。我們就要通過觀察和記錄方式來觀察和記錄孩子打人的原因是什么糯而。在記錄時(shí)我們要注意天通，客觀描述兒童的行為和語言，不加入主觀的感受和猜想熄驼。
2像寒、幼稚的身體控制身體不成熟，不要讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間久坐瓜贾，孩子的注意力是有限的第一不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的坐著诺祸；第二，為孩子提供可以滋養(yǎng)孩子精神的養(yǎng)料祭芦；第三筷笨，可以陪孩子做些親子互動(dòng)的游戲。
3龟劲、協(xié)調(diào)能力的不成熟胃夏，身體運(yùn)動(dòng)遲緩不協(xié)調(diào)，孩子的動(dòng)作不靈活昌跌、不協(xié)調(diào)仰禀、不熟練，由于孩子的肌肉不發(fā)達(dá)蚕愤，大人的大包大攬使孩子缺少鍛煉的機(jī)會(huì)答恶，我們要學(xué)會(huì)接納孩子的不完美饺蚊，使孩子多加練習(xí)，達(dá)到更好的效果悬嗓。
