高情商媽媽是善于用情緒來育兒，了解自己赠尾，管理自己力穗，理解孩子，工作表現(xiàn)出色气嫁，一生快樂幸福。
當(dāng)遇到問題時：
一般爸媽——別再來煩我了
高情商爸媽——孩子需要我?guī)兔α?/p>
如果媽媽做的很辛苦够坐，表示情商還有待提升寸宵。
新三好孩子：
情商好、習(xí)慣好元咙、身體好
怎樣做孩子的情商教練：
9歲以上孩子12個題目測驗(yàn)孩子情商（圖片）
與人工智能PK贏在情商和學(xué)習(xí)能力
情商教育魔法：
情緒是天生的本能梯影，情緒腦（杏仁核） 理性腦（前額葉皮質(zhì)） 當(dāng)杏仁核被機(jī)動，前額葉皮質(zhì)會休眠 所以當(dāng)寶寶有脾氣時怎么說都沒有用
先處理心情再處理事情
情緒是本能 情商是本領(lǐng)
Eg：出門非要買東西庶香，不買就發(fā)脾氣甲棍。怎么處理？
1赶掖、 不理會感猛，冷處理 鴕鳥型 孩子的情緒是想要和爸媽溝通的（情緒是用來溝通的），如果不理他奢赂，他就會感受不到爸媽的愛陪白，長大后不會在意自己的情緒，更不會在意別人的情緒膳灶。尤其兩歲以下的孩子要有哭必應(yīng)“媽媽聽到了”咱士。（回應(yīng)心情，可以不答應(yīng)要求按狀況判斷）
2轧钓、 我們早說好不買的序厉，你不該生氣！ 老虎型
你在哭我就教訓(xùn)你毕箍，言語和行動暴力弛房，對孩子情商有非常負(fù)面的影響，
3霉晕、別生氣庭再，去買吧 綿羊型 溺愛是對孩子的傷害 你剝奪了孩子成長的權(quán)利，要什么馬上必須滿足牺堰，不會等待拄轻，一言不合就會打架。要培養(yǎng)自我控制能力伟葫。
4恨搓、你是不是很難過，不高興了？ 袋鼠型 和孩子心連心但是不知道下一步怎么做斧抱。
* 我們提倡 牧羊犬型 【接納情緒 設(shè)立規(guī)矩】
我理解今天不能買東西你很失望（安撫他常拓、理解他讓杏仁核安靜下來），我們說好不需要的東西不可以買的（之前有過約定）辉浦，我決定和你一起遵守約定弄抬。
如何培養(yǎng)孩子的自信？
1宪郊、表揚(yáng)特質(zhì)及過程
2掂恕、批評行為
3、放手讓孩子鍛煉能力
籠統(tǒng)表揚(yáng)使孩子成為自大的孩子——你很棒
為什么這次考這么好弛槐？這次很早準(zhǔn)備考試懊亡，很努力的結(jié)果【表揚(yáng)特質(zhì)】將來也會在其他地方表現(xiàn)這些特質(zhì)，下次即使沒考好也沒關(guān)系乎串，他知道自己的特質(zhì)就不會放棄努力店枣。
最糟糕的批評就是批評人格、貼標(biāo)貼 （不懂事叹誉、沒禮貌鸯两、懶、笨桂对、粗心……）自己的不當(dāng)言行造成孩子不當(dāng)行為而自暴自棄甩卓。 這次沒考好是因?yàn)闆]有提前做好準(zhǔn)備，沒有劃清重點(diǎn)蕉斜，下次努力逾柿，一定會讓你自己滿意。注意：學(xué)習(xí)是他的分?jǐn)?shù)宅此、他的成績机错，他的責(zé)任，他的心情父腕。不是家長的面子弱匪，家長的心情。
幫助孩子找回學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力 好學(xué)能力
積極的解釋：把失敗解釋成暫時的
（努力還不夠 學(xué)習(xí)動力還不是很足 學(xué)習(xí)方法還不正確 不清楚的地方?jīng)]有及時解決）
消極的解釋：把失敗解釋成固定璧亮、不可控因素
（孩子笨 老師不好 考試題目太難 運(yùn)氣不好）
快樂是一種能力萧诫，不要祝孩子快樂而要教會孩子快樂的能力
周圍的人貼標(biāo)簽要立刻站出來撕去標(biāo)簽（超人媽媽）解釋成行為錯誤
