今晚兒子的表弟過來吃飯摘盆，表弟比兒子小2歲翼雀，才1歲5個月，平時經(jīng)常喜歡過來我們家玩骡澈，我兒子對弟弟也十分疼愛和忍讓锅纺，有好吃的會給弟弟吃，有玩具會給弟弟玩肋殴，弟弟搶他的玩具囤锉，他也一笑置之，我感覺我兒子簡直是天使护锤，哈哈官地。
但是最近弟弟經(jīng)常時不時的就拿著各種東西往我兒子身上打去，打到我兒子都有點怕他了烙懦，我平時有告訴兒子驱入，如果弟弟打他，就告訴他不可以這樣氯析，要玩的話就要輕輕的亏较，把手擋在頭上保護(hù)自己。
今晚吃完飯掩缓，弟弟又開始追著哥哥打了雪情，一開始我兒子還用手擋一下，并提醒弟弟“輕輕的”你辣，弟弟不收手巡通，他又提醒“不能夠這樣的”，后來弟弟還是“屢教不改”舍哄，我兒子就開始躲著他了宴凉。小姑子因為大著肚子，也只是口頭警告他兒子不能打哥哥表悬，所以到最后我兒子拿出了兩條木棍弥锄，駕在沙發(fā)兩邊，想隔離弟弟蟆沫。我婆婆因為在飯廳叉讥，沒有了解實情，看到木棍就在那里嘀咕饥追，不要讓小孩子玩木棍图仓，那么危險，杵到就麻煩了但绕，現(xiàn)在玩的爽了救崔，出事才知道后悔惶看。
嘀嘀咕咕，說得我也心煩六孵，我就告訴我婆婆纬黎，我兒子不是在玩木棍，是因為弟弟打他劫窒，他想躲本今，才把他隔開。我小姑子有再次警告弟弟一次主巍，但是表示弟弟越說越不聽冠息，我婆婆把弟弟也拉到一邊警告他，不可以這么大力孕索，需要輕輕的逛艰。
當(dāng)時我在旁邊，我心里是很著急的搞旭，因為看到自己兒子那么善良散怖，被“欺負(fù)”了也不知道如何處理，只知道躲肄渗，哪怕我有教過他要告訴弟弟不可以這樣镇眷，他也照做了，但還是避免不了被打的情況翎嫡，我腦補了他以后上幼兒園欠动，不知道會不會被同學(xué)欺負(fù)的情景，頓時倍感心疼钝的。但是我也還是告訴他翁垂，弟弟還小铆遭，不懂得控制力道硝桩，你作為哥哥可以教他應(yīng)該怎么做，什么行為是錯的枚荣。我兒子很善良的又繼續(xù)拿玩具給弟弟玩碗脊，還拿水杯喂弟弟喝水。
我為我兒子的善解人意感到欣慰橄妆，但同時也在心理為他蒙上了“善良怕事”的標(biāo)簽衙伶，雖然弟弟還那么小，并不是有意識的在“打人”害碾，但那一刻我也有一點生氣矢劲。
很快，我意識到慌随，對于弟弟芬沉，這是他的發(fā)展適應(yīng)性問題躺同，對于我兒子，我其實不應(yīng)該過份強調(diào)他被弟弟打的事丸逸，還名義上給他支招蹋艺，當(dāng)他用我的招數(shù)不管用的時候，也幫不上什么忙黄刚，我需要做的捎谨，是讓孩子自己發(fā)展出勇氣和解決問題的能力。
所以我拿出了情緒臉譜憔维，問兒子涛救，當(dāng)?shù)艿苡心菢有袨榈臅r候，他是什么感受埋同。他指著難過州叠，心煩，憤怒凶赁。然后我再問他咧栗，那弟弟的行為是不是正確的行為，他說不是虱肄。所以我和他一起頭腦風(fēng)暴致板，想想下次遇到這種情況可以怎么做。我兒子說咏窿，告訴弟弟斟或，這樣是不對的，想跟哥哥玩集嵌，可以輕輕的摸萝挤。還可以走開，離弟弟遠(yuǎn)點根欧。也可以拿走他手上的“武器”怜珍。還可以拿手擋。我和他“軍事演練”了好幾次“隔擋”凤粗，直到我把手揮過去酥泛，他會用手把我的手擋掉。
最后我有問他感覺怎么樣嫌拣，他指著好玩柔袁，我能夠感受到這個小小的扮演，給他帶來快樂异逐，又讓他滋生了勇氣捶索，他明白自己有能力選擇不同的方式保護(hù)自己，他是有能力的灰瞻，并且有選擇的腥例。
我問他燥筷，下次如果遇到危險或讓自己不開心的事，又解決不了的時候院崇，可以找誰幫忙肆氓，他指了指我，我真的很感動底瓣，我謝謝他愿意選擇信任媽媽谢揪，身為父母，我只想讓他既善良也能保護(hù)自己捐凭，遇到危險還能跑能擋拨扶，也想讓他的私人邏輯里面，不是想象自己是一個弱者或者委屈的角色茁肠，謝謝遇到圈媽和正面管教患民，讓我遇見了更好的自己和未來。
