【主要內容】
二、怎樣增強講話的思想性
(一)體現(xiàn)思想性的4條原則:深标沪、準榄攀、新、實
(二)寫出思想性的4個方法:遞進式追問金句、抓住問題檩赢、獨立思考、實化措施
【展開】
深刻的思想性违寞,是決定領導講話質量的關鍵贞瞒。一篇講話稿能不能啟發(fā)人、提升人趁曼、打動人军浆,主要取決于思想性。
有思想的講話稿挡闰,講話時乒融,很震撼掰盘;講話后,有念想赞季。領導講完話愧捕,能在單位上下、體制內外碟摆,形成廣泛晃财、強烈叨橱、持久的影響力典蜕。
(一)體現(xiàn)思想性的4條原則:深、準罗洗、新愉舔、實
1、深伙菜,就是程度深轩缤。
不能停留在事物的表面,認識的層次要深贩绕,道理要講得深火的,描述問題不能輕描淡寫、分析問題不能淺嘗輒止淑倾。
2馏鹤、準,就是指向準娇哆。
講話針對的工作要準湃累,把問題找準;問題找出來了碍讨,原因還要找準治力。如果領導的講話方向出了偏差,跟實際情況或者會議主題對不上號勃黍,就會產生負面影響宵统,甚至出現(xiàn)導向錯誤。
3覆获、新马澈,就是內容新。
千篇一律锻梳、老生常談的內容不要講箭券,否則就會落入俗套,更體現(xiàn)不出思想性疑枯。新辩块,就是指觀點新、工作思路新、工作方法新废亭。話講出來国章,讓人有耳目一新的感覺。
4豆村、實液兽,就是舉措實。
提出的方法掌动、舉措四啰、意見、要求粗恢,要實實在在柑晒,便于操作,能夠落實眷射。不能洋洋灑灑講了很多匙赞,沒有一個能落實的。沒有落腳點的觀點妖碉,就像空中樓閣涌庭,體現(xiàn)不出思想性。
(二)寫出思想性的4個方法:遞進式追問欧宜、抓住問題坐榆、獨立思考、實化措施
1鱼鸠、遞進式追問
前面講過猛拴,“讓公文立意深邃高遠”的“三層追問法:表象原因、直接原因蚀狰、深層原因愉昆。
遞進式追問跟它很類似。面對一個課題麻蹋,至少要追問三次跛溉,穿過表象原因、直接原因扮授,最后抵達深層原因芳室,這樣才能把事物的本質規(guī)律抓住。
遞進式追問的步驟:總結表現(xiàn)——深挖根源——定性歸類
【案例】比如刹勃,我們要探討形式主義的問題堪侯。
那么,形式主義的表現(xiàn)是什么呢荔仁?我們都知道伍宦,形式主義就是芽死,以文件落實文件,以會議落實會議次洼,造假數(shù)據(jù)关贵、喊大口號,卻不做有利于人民的實事卖毁。
首先揖曾,我們先總結表現(xiàn)。形式主義的這些表現(xiàn)亥啦,實際上是由領導扭曲的政績觀導致的炭剪,這是表象原因。那么禁悠,為什么會有這樣扭曲的政績觀呢念祭?
其次,我們做第二層追問:深挖根源碍侦。
政績觀扭曲的根源,在于政績的評價機制隶糕。也就是說瓷产,如果政績的評價,聚焦于利民惠民的具體表現(xiàn)枚驻,而不是開了多少會濒旦,發(fā)了多少文件。那么再登,領導也不會做那些勞民傷財?shù)奶摴Χ恕_@是直接原因:政績評價機制出了問題。那么锉矢,為什么會有這樣的政績評價機制呢梯嗽?
再次,我們做第三層追問:定性歸類沽损。
怎么定性灯节?我們先思考政績評價是什么?政績評價就是,對領導干部工作成績的評價绵估。這個評價由誰來主導呢炎疆?當然是由領導的上級來主導。這樣国裳,我們就可以歸類了形入。這些形式主義的“形象工程”“政績工程”,都是對上負責的思維慣性缝左。
由此亿遂,形式主義的深層原因就出來了:因為政績評價和領導個人升遷密切相關螟蒸。
通過遞進式追問三個步驟:總結表現(xiàn)——深挖根源——定性歸類。我們的認識層次逐漸加深崩掘,深刻的思想就逐漸顯露出來了七嫌。
2、抓住問題
領導的講話苞慢,大多是圍繞問題诵原、針對問題展開的⊥旆牛可以說绍赛,講話的影響大不大,有沒有思想性和針對性辑畦,其實在于是否抓住重點問題吗蚌、針對重點問題論述。
講話稿應該抓住6類重點問題
(1)緊迫的問題纯出,就是根據(jù)當前的形式任務分析蚯妇。
人員普遍關注、必須馬上解決的問題暂筝,抓住這類問題講箩言,引起的反響才能強烈。
(2)普遍的問題焕襟,就是有共性和一致性的問題陨收。
各個崗位、各類人員都存在的問題鸵赖,抓住這類問題講务漩,影響的范圍才能廣泛。
(3)長期的問題它褪,就是影響單位長期發(fā)展的問題饵骨。
短期效應不是領導活動的本質,要把眼光放長遠列赎,抓住這類問題講宏悦,指導的作用才能長久。
(4)全局的問題包吝,要站在全局高度思考問題饼煞。
要抓住那些,有導向性诗越、根本性的問題砖瞧,抓住這類問題講,工作的落實才能全面嚷狞。
(5)前瞻的問題
領導講話块促,最主要的是要洞見規(guī)律荣堰,科學地預見事物的發(fā)展趨勢。一種傾向出現(xiàn)時竭翠,領導能預見到另一種傾向振坚,這就是戰(zhàn)略眼光。講話稿斋扰,要抓住這類問題講渡八,才能起到引起發(fā)展的作用。
(6)困惑的問題传货,就是一些熱點屎鳍、敏感、復雜的問題问裕,人員有認知需求的問題逮壁。
講話稿抓住這類問題講,實踐的價值就越大粮宛。
3. 獨立思考
獨立思考窥淆,就是用自己的腦袋想問題,用自己的語言講問題窟勃。領導講話祖乳,不能體現(xiàn)出思想性的最直接表現(xiàn)就是:滿滿都是千篇一律的官話、套話秉氧,都是大路貨,聽起來很乏味蜒秤。
高質量的領導講話都不是抄來的汁咏,而是自己結合實際情況,分析作媚、總結而來的攘滩。講話稿想要創(chuàng)新,必須把握住以下幾個方面:
做概念上的新闡釋纸泡、做結構上的新調整漂问、做形式上的新改變、做內容上的新拓展女揭、做意義上的新挖掘蚤假。
【案例】比如,領導要講一下基層建設的問題吧兔。那么磷仰,我們圍繞這五個方面拆分一下這個主題。
(1) 在新的環(huán)境和形勢下境蔼,基層建設有什么新的內涵灶平、要求伺通、標準?
(2) 基層建設的構成要素逢享,比如:硬件建設罐监、軟件建設有沒有主次關系的變化?
(3)推進基層建設的工作方法有沒有新的形式瞒爬?比如弓柱,打造信息系統(tǒng)、創(chuàng)新載體平臺等等疮鲫。
(4) 基層建設的內容有沒有延伸出新的項目吆你?比如作風建設、隊伍建設俊犯。
(5)抓建基層有沒有新的意義妇多?
按著以上5點的思路,把這些問題想透了燕侠,新的東西就寫出來了者祖。
4. 實化措施
領導講話的思考路徑是:提出問題——分析問題——解決問題。
因此绢彤,要寫出思想性七问,不僅要推敲觀點、提煉思想茫舶,還要把更多精力用來研究對策械巡,提出實實在在管用的工作指導方法。
寫實措施的4個方法:認識有落點饶氏、動作有抓手讥耗、活動有機制、指標有量化疹启。
(1)認識有落點
我們提出一個理念和思路古程,就要把這個理念和思路與實際工作結合起來,把它落實下去喊崖。
【案例】比如挣磨,要強化黨委班子的學習意識,這個觀點怎么落呢荤懂?
可以這樣寫:“堅持抓好十九大精神學習貫徹茁裙,重點學好習近平新時代中國特色社會主義思想,在關鍵內容势誊、重大觀點呜达、精神實質上深鉆細研,在創(chuàng)新載體粟耻、豐富手段查近、融入實踐上用力施策眉踱。”
先寫學習的內容霜威,再寫學習的重點谈喳,最后寫學習的方法,這樣就把提升學習意識到方法落到實處了戈泼。
(2)動作有抓手
部署一項工作婿禽,必須要有開展工作的抓手。這個抓手可以是制度大猛、可以是活動扭倾,也可以是載體。
(3)活動有機制
開展一項活動挽绩,要建立推進活動的制度膛壹。
比如,開展“領導掛鉤幫帶基層”的活動唉堪,就要建立摸底調研模聋、蹲點幫建、定期講評等制度唠亚。只有建立了制度機制链方,活動才能有效推進。
(4)指標有量化
任何工作指標灶搜,都要有考評措施祟蚀,而且要具體可量化。否則就成了掛在墻上的餅:看得到割卖,但是吃不到暂题。這樣一來,工作就實不起來了究珊。