圖片發(fā)自簡書App
如果尤蛮，你的行為
激發(fā)了他人的夢想
讓他們學得更多
做得更多
擁有更多的可能性
你才稱得上是一位老師
如果這是教師的定義
我非常贊同
如果這真是教師的定義
目前市面上大多數(shù)老師都是不合格的
今天很高興在講座時
激發(fā)了老師們?nèi)ハ?如何為未來而教挪圾？
老師們也理解到:
不再是你有一杯水怎么分
你有一桶水怎么分的問題
而是教會孩子們?nèi)绾卧谏衬腥∷?/p>
在大海中取到淡水
這一類獲取資源的能力
Judy教育日簽
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