第12課作業(yè):
1、回顧以往當(dāng)孩子有情緒的時候检诗，你一般是怎么處理的匈仗？結(jié)果怎樣？
跟她說道理逢慌，然后她發(fā)脾氣悠轩。
2、練習(xí)：當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時候攻泼，試著以“旁觀者”的角度火架，只是陪伴、聆聽孩子忙菠，不被孩子的情緒影響何鸡，更不急于解決當(dāng)下的事情。并觀察一般孩子會因為什么事情產(chǎn)生情緒牛欢，孩子有情緒是一般他是怎么處理的骡男，這個情緒模式里是否有你的影子？
一般會因為太多的要求而煩躁傍睹，她會哭會發(fā)脾氣隔盛，有我的影子因為我很容易發(fā)火。
