有一種病叫“離不開手機綜合癥”哄辣。病癥如下：離不開手機请梢，離不開網(wǎng)，或出沒到一個無信號區(qū)域力穗，就整個人不好了毅弧，心里七上八下，沒著沒落……但是作為家長的你到底知不知道当窗，總在孩子面前玩手機够坐，對孩子的傷害究竟有多大？從下面分享的這個小故事里尋找答案吧崖面！

▊ ?我和女兒起了沖突

忙碌了一天元咙，下班剛回到家，就接到了女兒的班主任文老師打來的投訴電話：“思思很不像話巫员，上課讓她起來回答問題庶香，她就當沒聽見。問她原因简识，她也愛理不理的赶掖。”

女兒向來是個很有禮貌的孩子七扰，這一點也不像她能做出來的事奢赂。我疑惑地望向她，從她臉上看不出任何端倪戳寸。我只好向老師道歉：“文老師呈驶，我這一時也搞不清楚狀況拷泽。我先和她好好談談疫鹊，好嗎袖瞻？”

接完電話之后，我忍不住問女兒：“老師說的是怎么回事拆吆？”我試圖理解女兒的行為聋迎，“是不是有什么誤會？媽媽知道你不是不懂禮貌的孩子枣耀∶乖危”女兒抬起小腦袋，瞅了我一眼捞奕，沒有吱聲牺堰。

“媽媽只要一個解釋，又不是要怪你颅围∥昂”女兒依然沉默。我嘆口氣道：“那你先想想院促》ぱ”

直到吃完晚飯，女兒仍然沒有想和我說的意思常拓，跑到電視機前看動畫片了渐溶。我在她旁邊坐下來，陪她看了一會兒弄抬，等動畫片放完我耐著性子問：“可以和媽媽聊聊嗎茎辐？”女兒嗯了一聲，聚精會神地盯著電視的廣告掂恕。

“今天為什么不理睬老師呢荔茬？”我盡可能讓聲音聽起來溫和些，“是心情不好嗎竹海？”

“嗯慕蔚。”女兒漫不經(jīng)心地回答斋配，眼睛依然盯著電視孔飒。

被人忽視的感覺讓我非常難受。一直以來艰争，我盡量平等地和女兒對話坏瞄。女兒曾開心地告訴我，小伙伴們都羨慕她有個通情達理的好媽媽甩卓。而這次鸠匀，我只需要一個理由，她卻視若無睹逾柿，當我的話是空氣缀棍，難道我平時太過于和藹宅此，反而喪失了家長的威嚴？

一股火從心中騰地燒起來爬范，我轟地站起身父腕，一把奪過她手里的遙控器，啪地關上了電視，居高臨下地對著女兒吼道：“你是怎么回事！”

女兒嚇了一跳否过，目瞪口呆地看著我穿仪，眼里閃過一絲驚恐和受傷。我心一疼，但依然保持著大人的威嚴，下命令：“馬上回你的房間里去，想清楚你到底要干嘛躬络！”她從沙發(fā)上彈起來，身影消失在門后搭儒，馬尾辮一甩一甩的穷当，全是傷心。

我沮喪地坐在沙發(fā)上淹禾，一直沒說話的老公走過來馁菜，拍拍我的肩膀：“冷靜點，你最了解女兒铃岔，應該相信她汪疮！”

是啊，我最了解女兒毁习，她并不是冷漠的孩子智嚷，一定事出有因。我站起來纺且，深呼吸盏道，冷靜下來后寫了一張紙條：“寶貝，你不理媽媽载碌，媽媽很傷心猜嘱！之前沖你發(fā)火了，對不起嫁艇，希望你原諒我朗伶。”我敲了敲門步咪，然后把紙條從門縫塞了進去论皆。

▊ ?事情的真正原因

兩分鐘以后，門開了，女兒站在門口点晴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)感凤。看到我觉鼻，她立刻撲過來俊扭，抱著我大哭起來队橙。一邊哭坠陈，一邊抽抽噎噎地告訴我事情的原因。原來捐康，今天一起床仇矾，女兒就決定做一個實驗—一誰的話也不理。

我一邊輕拍她的背解总，一邊不解地問：“為什么要做這樣一個實驗贮匕？”女兒從我懷里抬起頭，看了我一眼：“媽媽花枫，我不理你的時候刻盐，你是不是很不開心？”

我點點頭劳翰，女兒又問：“我看電視的時候敦锌，不認真和你說話，你是不是也很不開心佳簸？”

“是的乙墙，媽媽感覺非常難受∩”

女兒小聲地埋怨說：“我也經(jīng)常不開心听想！媽媽，你總加班马胧，沒時間陪我玩汉买。”我嘆口氣道：“媽媽最近太忙了佩脊，但媽媽周末帶你去公園玩了奥急稹！”

女兒眼里噙著淚花邻吞，揚起的小臉上滿是委屈：“你沒有陪我玩组题，玩滑梯的時候，蕩秋千的時候抱冷，你都在一邊玩手機崔列！”

女兒的話如霹靂劃過我的心田。現(xiàn)在手機功能越來越強大，我也愛機成癮赵讯，機不離手盈咳。很多次帶女兒出去玩的時候，等得無聊边翼，就拿出手機刷微信鱼响，發(fā)信息。不知怎的组底，想起女兒四五歲的時候丈积，我?guī)ス珗@玩耍。她和別的小朋友玩得正開心债鸡，一次次大聲笑著向我奔過來江滨，陽光下汗水晶瑩剔透，滿眼都是興奮厌均，上揚的嘴角全是快樂唬滑，跑到我面前對我傻樂。直到我微笑著對她點點頭棺弊，她才又像快樂的兔子一樣蹦開了晶密。

我的眼淚瞬間奪眶而出，緊緊地把女兒摟在懷里模她。孩子是那么愛媽媽稻艰，渴望媽媽的隨時回應，快樂玩耍時也期待和媽媽分享缝驳。后來连锯，女兒大了，我以為她不需要了用狱。也許运怖，女兒已經(jīng)很多次向我投來期待的眼光，但都被我忽略掉了夏伊。

我忽然明白了：“你做這個不理睬人的實驗摇展，是想讓我也嘗嘗被忽視的滋味，對嗎溺忧？”女兒點點頭咏连，怯怯地看著我。我忍不住笑了鲁森，以其人之道還治其人之身祟滴，這方法的確讓我感受深刻。

我拉著女兒的手歌溉，彎下腰垄懂，平視她的眼睛骑晶，真誠地道歉：“媽媽玩手機是不對。你能想出這個方法說明你很會思考．也很有自己的主見草慧。你讓媽媽看到了自己的缺點桶蛔。但是，下一次漫谷，你可以直接和媽媽溝通仔雷，別采取這樣極端的辦法，好嗎舔示？”

女兒重重地點頭：“明天我就去向老師道歉碟婆！”

那個懂禮貌的女兒又回來了，我決定斩郎，陪女兒玩的時候關掉手機脑融，享受高質(zhì)量的親子時光喻频。

▊ ?家長是什么缩宜？一種稱呼？一種天生的權力甥温？是的锻煌，但......家長更是一種職業(yè)！

你以為在陪孩子姻蚓，孩子卻發(fā)現(xiàn)手機搶了他們的爸爸媽媽宋梧！

別以為你一邊看手機，一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了狰挡。

也不要以為你開著電腦玩著捂龄，嘴上督促一下孩子，就是管孩加叁。

陪孩子耽誤了你的時間倦沧，你卻耽誤了孩子一生。

美國心理學家發(fā)現(xiàn)：一個人能夠取得成就它匕，20%取決于后天努力展融， 80%取決于父親教導。

作為孩子生命中“重要的人”豫柬，同樣一句肯定的話告希，如果由爸爸說出來，對孩子的影響力會是媽媽的50倍烧给。

媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人燕偶；而爸爸則是塑造孩子對人生的看法；關系到人格的形成础嫡。

家庭教育中指么，父親和母親誰更重要？ 答案是都很重要。一個人和母親的關系是否和諧涧尿，會影響孩子未來的婚姻是否幸福系奉；和父親的關系是否和諧，會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就姑廉。

▊ ?每天給孩子15分鐘缺亮，你都做不到？

和孩子建立親密的親子關系桥言，需要每天一點一滴的積累萌踱，不是一蹴而就的。高品質(zhì)關系的建立号阿，需要每天專注的陪伴孩子15分鐘并鸵。所謂高品質(zhì)的陪伴，就是在陪伴孩子的時候扔涧，父親或母親是全心全意的和孩子一起互動园担，心無旁騖沒有跑神，沒有想著工作枯夜，沒有想著壓力弯汰；固然這些都存在。

▊ ?陪伴：尋找一起做的事

可以是和孩子一起讀書講故事湖雹；

可以是和孩子一起游戲或打球咏闪；

可以是一起聽段音樂唱唱歌；

可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音摔吏，講解大自然的知識鸽嫂。

可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然征讲，觀察小動物据某、小花兒、小草樹木稳诚。

▊ ?陪伴：傾聽+身體接觸

接觸可以是不加評判哗脖、沒有指責、沒有輕視扳还、 沒有打擊才避、沒有打斷。只是很單純氨距、很欣賞桑逝、很專注、很幸福的俏让，靜靜聆地聽孩子訴說楞遏。

在聆聽的過程中茬暇，父母可以有的是：嗯、哦寡喝、哇糙俗、是哦、然后呢预鬓？還有呢巧骚？接下來呢？等回應格二。在陪伴的過程中劈彪，盡可能多一些身體上的接觸：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的頭顶猜，把孩子的小手放在自己的手里沧奴，擁抱孩子等等。

還有长窄，很欣賞的眼神也很重要滔吠。方法還有很多，而最關鍵的就是：在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在抄淑。

▊ ?無論你是否相信屠凶，家長是最需要訓練卻最缺乏訓練

家長這種“職業(yè)”的特點是：最需要訓練卻最缺乏訓練驰后！ 也許你事業(yè)有成肆资，但事業(yè)的成功彌補不了家庭教育的失敗。無論兒女灶芝，孩子不是母親一個人的郑原，孩子的成長教育，你只有一次機會夜涕，千萬不要錯過犯犁！

▊ ?手機可以50年如一日陪你，和孩子和親昵時光卻會一去不復返

送給父母的話：請把手機放一邊女器，如果我們現(xiàn)在30歲酸役，如果我們一直到80歲，我們還有50年的時間可以和手機在一起驾胆；只要我們拿起它涣澡，它隨時在我們身邊；聽我們召喚.....

如果我們的寶寶長大了丧诺，如果他們長到10歲入桂、12歲、16歲驳阎，你就會發(fā)現(xiàn)：他們就會漸漸地越來越需要自己的空間抗愁；他們不再咿咿呀呀地“糾纏你”馁蒂；不再會“無理取鬧”地讓你陪他；不再會像小寶寶一樣扎到你懷里撒嬌蜘腌；不再會拉你在床頭沫屡，不再會像兒時一樣央求你講個故事陪她入眠；你會發(fā)現(xiàn)：在孩子身上撮珠，很多和你最親昵的時光谁鳍，一旦錯過了，就再也不回來......

所以劫瞳，那些——陪伴手機多于陪伴寶寶的父母們：請把手機放在一邊倘潜，用更多的時間，擁你們的寶貝入懷志于；慢慢地體味涮因，真正擁有寶寶的這些年吧。

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