在2000年的時候蠢壹，新疆歌手洪啟寫過一首歌《我是一只離群的鳥》尖昏，它成為我最喜歡的歌之一串绩，伴隨我度過了許多暗淡的歲月。
最近我又想起這首歌枉圃，是因為金馬獎評委衛(wèi)西諦老師介紹的一部電影功茴。《小孩與鷹》孽亲，導演是英國導演肯洛奇坎穿，也就是《我是布萊克》的導演。這部電影是他年輕時候的作品返劲，1969年拍攝玲昧。
衛(wèi)西諦老師列為他的人生十大影片之一。足見其重要篮绿。
這部電影的開場是平淡無奇的孵延，一個15歲男孩比利-卡斯帕，出生在約克郡的一個煤礦亲配，他上有個脾氣不好的哥哥尘应，還有個說話不管用，但新歡到外找樂的媽媽吼虎。
一早起來犬钢，他就先給老板送報紙。在路上思灰，他還偷了送奶工的牛奶玷犹。開場的15分鐘，是偉大的15分鐘洒疚，因為它把一個封閉的煤礦小鎮(zhèn)展示在人們面前歹颓，像紀錄片一樣真實。衛(wèi)西諦老師稱之為生活的透明性拳亿。比利的人生軌跡是再清楚不過的晴股，他跟他的哥哥一樣愿伴，將來都是要去一個地方肺魁。
影片中，一個美好的早晨隔节，比利的哥哥走在路上鹅经。熟人跟他打招呼：
居民：多美好的一天啊寂呛。
哥哥：是啊，不過一會瘾晃，我就要下到地獄里去贷痪。
地獄，在這里甚至都不是比喻蹦误，而是實實在在的地方劫拢，就是煤井。所有鎮(zhèn)上的孩子强胰，如果沒有一技之長舱沧，如果不能去辦公室工作，只能去這個地方偶洋，當然比利也不例外熟吏。
比利在農(nóng)場主家的高墻上，看到一個老鷹的窩玄窝。他從二手書店偷了一本《馴鷹手冊》牵寺，開始研究鷹。有一天恩脂，他冒險爬上高墻帽氓，從鷹窩里抓了一只小鷹。他學習馴鷹俩块。這是影片中最亮麗自由的時刻杏节。
而生活除了這一點亮光，剩下的都是冰冷與無情典阵。在體育課上奋渔，體育老師耍賴，并把輸球賴到比利身上壮啊，并罰他沖冷水澡嫉鲸。晨禱的時候，他因為睡著歹啼，被校長叫到辦公室用戒尺打手玄渗。班上他被取笑，家里他不被重視狸眼。但即使是這樣一個小小的人藤树，也有自己的高光時刻。
在課堂上拓萌，有同學告訴老師岁钓，比利在馴鷹。老師讓他上臺講講。一個男孩屡限，迎來了自己一生中最亮麗的五分鐘品嚣。
他寫著那些大家不認識的馴鷹的單詞，然后眉飛色舞地講了钧大，鷹的習性翰撑，馴鷹的訣竅，鷹飛的樣子啊央。課后眶诈，他還在田野里給老師演示了馴鷹。這是影片最華彩的樂章瓜饥。
后來册养，小男孩回到家里，看到哥哥留的字條和一英鎊压固。哥哥讓他去彩票店球拦，買個馬，賠率是1賠16帐我。比利把這錢給鷹買了牛肉坎炼，并且大吃了一頓。比利正在上課的時候拦键，看到哥哥怒不可遏地來找他谣光。他四處躲藏。在犄角旮旯呆了一夜芬为，他來到學校萄金。
由于馬上要畢業(yè)了，老師給每個孩子面試媚朦，問問他們想做什么工作氧敢，學校會給推薦。自然有家長陪同的打扮的衣冠楚楚的孩子询张，準備報名去辦公室工作孙乖。而比利穿的破破爛爛，一點準備都沒有份氧。
面試的時候唯袄，老師說，你這樣只能下煤礦了蜗帜。
你再想想恋拷，你還有沒有別的愛好，比如園藝什么的厅缺？
一句話提醒了比利蔬顾，他撒腿就往外跑宴偿。一路狂奔回家。打開小木屋阎抒。發(fā)現(xiàn)酪我，鷹不見了消痛。
他撕心裂肺旳呼喊且叁，到了鷹的老巢，也沒有找到秩伞。這個時候逞带，他想起了一個人。對纱新，他的哥哥展氓。
他跑回家，問哥哥脸爱，我的鷹呢遇汞？
他哥哥說：你還來找我，我還要揍你呢簿废。我讓你買的馬呢空入？你知道嗎？按照我說的買的話族檬，我現(xiàn)在就有16鎊了歪赢。
我看了imdb上的評論，當年的16英鎊相當于現(xiàn)在400多鎊单料，對于礦工來說是很大一筆錢埋凯。比利痛哭著跟哥哥要鷹。哥哥不理他扫尖。
比利想起去翻垃圾桶白对。在一個垃圾桶里，捧出了鷹的尸體换怖。
影片的最后一個鏡頭躏结，比利埋葬了他的鷹。
故事就結束了狰域。
看了《小孩與鷹》媳拴，我難過得無可如何。如果不是衛(wèi)西諦老師介紹兆览，我不可能看這一部電影屈溉。
衛(wèi)西諦老師的太太是從來不跟他一起看電影的，但是看了小孩與鷹之后抬探，感嘆說：原來我們活到現(xiàn)在是這么不容易啊子巾。
因為那種童年的恐懼帆赢，那種在呵斥下的生活狀態(tài)，那種冰冷线梗，還有小男孩羸弱身軀與世界的對抗椰于，對每個人來說，都太熟悉了仪搔。
小孩在講臺上瘾婿，講解老鷹的高光時刻，在布萊克里就是在墻上噴字的時刻烤咧。
正如洪啟所唱的：
烏鴉飛過來向我招手偏陪，
搖搖頭我想至少我還是只鷹
小孩與鷹，是一部小說改編的煮嫌，這個小說在英國就像我們的《朱德的扁擔》一樣笛谦，是中小學教材的課文。迪斯尼曾經(jīng)要買過這個版權昌阿，條件是結局不讓老鷹死饥脑，作者拒絕了。賣給了肯洛奇懦冰。才有了這部經(jīng)典灶轰。
電影拍攝用了三只鷹，為了讓小演員獲得真實的情感儿奶，啃洛奇告訴小孩框往，最后一只鷹要死掉。小孩的恐懼闯捎，沮喪始終掛在臉上椰弊。拍攝完，導演才告訴扮演比利的演員瓤鼻，三只都活著秉版，垃圾桶里是一只從別處弄來的自然死亡的鷹。
包括校長打小孩的場面茬祷，都是在事先沒有告訴小演員的情況下清焕，真打，所以祭犯，觀眾看到的小演員的反應（震驚秸妥，羞辱，憤怒）都是真實的沃粗。為此粥惧，每個小演員得到了50便士的額外工資。
這部電影啟發(fā)了《比利-艾略特》最盅，衛(wèi)西諦老師說突雪，它啟發(fā)了后面幾乎所有英國電影人起惕。
肯洛奇雖然是個大導演，但是在工人罷工游行的時候咏删，也始終站在隊伍之中惹想。他認為，自己就是工人督函，自己就是藍領嘀粱，就是看似不是底層的底層。
如果想知道中國社會的真實狀況侨核，《小孩與鷹》是最準確的象征草穆。為什么那么多的人拼學區(qū)灌灾，拼課外補習班搓译，拼鋼琴，拼奧數(shù)锋喜，拼出國些己，拼211，拼985嘿般，拼常青藤段标。因為不想沉到地底下。而這個社會也實實在在能讓你的孩子沉到地底下炉奴。
也許他們還能見到陽光逼庞，但是是寄人籬下的陽光，是偷偷出來抽一根煙的陽光瞻赶，是被雇主憐憫賞賜的陽光赛糟。
是的，他們告訴你要減負砸逊。減負的結果是璧南，公立小學，一年級只準教26個字母师逸。而私立小學畢業(yè)司倚，英語達到了六級水平。
去他的素質教育篓像，都是騙人的动知，都是把人打入地層深處的。
我們的孩子员辩，也許還有機會馴一只鷹盒粮，但那必然是一只死鷹。
這個社會的殘酷性就在于屈暗，要么你養(yǎng)一只被人弄死的鷹拆讯，要么你自己變成一只鷹脂男。
不，搖搖頭种呐，我想至少我是只鷹宰翅。搖搖頭，我想至少我的孩子還是一只鷹爽室。
祝福大家汁讼，祝福我們的孩子
各項事宜請?zhí)砑又砦⑿?wwwjjn1！
