兩年前乌奇，我上大二没讲，在室友的引導(dǎo)下玩起了知乎，這在我的大學(xué)生涯里是個(gè)不小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)礁苗，為什么呢爬凑？
因?yàn)橹踝屛野l(fā)現(xiàn)，原來牛逼的人那么多试伙，他們讀過幾百本書嘁信，上知天文，下知心理疏叨、文學(xué)潘靖、經(jīng)濟(jì)、政治蚤蔓、藝術(shù)等等等等秘豹，這一下子讓只讀過幾本流行小說的我感到：
自己實(shí)在too young……
由此，我開始了讀書之路昌粤，從剛開始的只讀虛構(gòu)小說既绕，到如今大量閱讀論述性的書籍，甚至還掌握了在外人看來非常神奇的——快速閱讀涮坐。
比如《引爆點(diǎn)》《瞬變》《慢思考》這樣的書凄贩，每本大約20萬字，2-3小時(shí)讀完袱讹，由于炫耀心理我還發(fā)了朋友圈疲扎，說自己多久多久讀完啊blablabla。
馬上就有朋友問到：“哇捷雕，讀這么快椒丧，求教速讀法！”我也屁顛屁顛地回復(fù)他：“當(dāng)然救巷，我以后會(huì)專門寫篇文章教的壶熏！”
當(dāng)時(shí)我腦子里的「快速閱讀理論」，來自于百度的各種速讀技巧和一本書——《超級(jí)快速閱讀》浦译，我以為棒假，自己之所以讀這么快溯职，就是因?yàn)槭芤嬗谶@些牛逼的快速閱讀理論。
我錯(cuò)了帽哑，徹底錯(cuò)了谜酒。
幸好我讀了認(rèn)知科學(xué)方面的書，幸好我查了N篇學(xué)術(shù)文獻(xiàn)妻枕，幸好我沒有把這些坑人的東西教給別人僻族。
下面就來破解，那些看似牛逼的「快速閱讀法」為什么全是錯(cuò)的Ｂ判场鹰贵？
1、兩個(gè)錯(cuò)誤理論
流傳最多的速讀理論有這么兩個(gè)康嘉。
速讀理論1：加速眼球在紙面上的跳動(dòng)碉输，增加眼球停頓之間的寬度，就能讓你讀得飛快亭珍。
錯(cuò)誤原因：顛倒了原因和結(jié)果敷钾。
如圖，豎杠表示讀者的眼球停頓的位置肄梨，左邊是閱讀小白阻荒，右邊是有經(jīng)驗(yàn)的讀者：
的確，有經(jīng)驗(yàn)的讀者众羡、或者說能夠快速閱讀的人侨赡，他們的眼球跳動(dòng)速度更快、眼球停頓之間的寬度也更大粱侣。這似乎說明這個(gè)理論是對(duì)的呀羊壹？
并且，宣揚(yáng)這個(gè)理論的人通常會(huì)跟你說：
“你看齐婴，實(shí)驗(yàn)表明油猫，那些已經(jīng)能夠快速閱讀的人眼球跳得更快，所以你只要眼球跳動(dòng)得快一點(diǎn)柠偶，就能夠快速閱讀了……”
錯(cuò)情妖，錯(cuò)就錯(cuò)在這個(gè)理論完全顛倒了原因和結(jié)果：
眼球的跳動(dòng)只是快速閱讀的結(jié)果和表現(xiàn)形式，而不是快速閱讀的原因诱担！
“眼球運(yùn)動(dòng)與閱讀能力的相關(guān)反映了一種與之前所想象的完全相反的因果關(guān)系毡证。不規(guī)則的眼動(dòng)并不導(dǎo)致閱讀障礙（Rayner,1998），相反蔫仙，是緩慢的單詞識(shí)別和理解困難導(dǎo)致了不規(guī)則的眼動(dòng)料睛。”
——《這才是心理學(xué)》
好笑的是，他們甚至還基于眼球跳動(dòng)理論開發(fā)出一套訓(xùn)練方法秦效，比如聲稱拿一支筆對(duì)著文字下面快速劃線雏蛮，眼睛盯著筆帽上的文字涎嚼，就能夠讀得更塊阱州，這純粹是無稽之談。
我當(dāng)初就被這套說法給迷惑了法梯，希望現(xiàn)在的你可以清醒苔货，再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍：
眼球的快速運(yùn)動(dòng)，只是快速閱讀的外在表現(xiàn)立哑，并不是快速閱讀的原因夜惭，刻意地提高眼球運(yùn)動(dòng)并不能提高閱讀理解速度。
速讀理論2：消滅默讀铛绰、消滅閱讀時(shí)文字在腦海里的聲音诈茧，就可以讀得更快。
錯(cuò)誤原因：默讀是閱讀中必不可少的一環(huán)捂掰，不可能被消滅敢会。
一些人宣稱，默讀才是閱讀速度的瓶頸：
“牛逼的人可以直接把大量文字以視覺形式記住这嚣，快得飛起鸥昏。而普通人則會(huì)把文字信息傳遞到語言中樞，形成內(nèi)心獨(dú)白姐帚，再傳遞到記憶中樞吏垮，慢得要死」奁欤”
所以你只要消滅默讀膳汪，閱讀速度就能更上一層樓？
但事實(shí)恰恰相反九秀，快速閱讀的人只是默讀得更快旅敷，而不是消滅默讀，也不可能消滅默讀颤霎。
科學(xué)研究已經(jīng)客觀地計(jì)量到媳谁，默讀發(fā)送到聲帶的微弱信號(hào)，且所有閱讀過程里都能檢測(cè)到該信號(hào)的存在友酱。
2晴音、錯(cuò)誤理論貌似有用？
我估計(jì)看完上面的話缔杉，會(huì)有一些人認(rèn)為我在胡說八道锤躁，他們覺得：
自己明明用了上述「快速閱讀法」且讀書速度確實(shí)得到了改進(jìn)，這是為什么或详？
有這么有3點(diǎn)原因系羞。
首先郭计，你的閱讀速度可能確實(shí)會(huì)提高，但這個(gè)提高和「快速閱讀法」毫無干系椒振，而是因?yàn)椋?/p>
①你的注意力更集中了
從認(rèn)知科學(xué)的角度講昭伸，注意力集中，讓人有限的認(rèn)知能力充分利用到了閱讀中（更準(zhǔn)確的講法是：讓人有限的工作記憶充分利用到閱讀中）澎迎，從而讀得更快庐杨。
先前我看了一篇所謂「快速閱讀理論」的文章，談到訓(xùn)練方法夹供，有這么幾句話：
“一定要堅(jiān)持用每行0.5秒的速度讀下去灵份！
一定要堅(jiān)持3分鐘以上！
眼睛一定要盯在筆尖上沿哮洽！
保持精力集中填渠！
別走神！”
現(xiàn)在你明白鸟辅，為什么這些理論對(duì)你提高閱讀速度起到一點(diǎn)幫助了嗎氛什？答案是：不是技巧讓你讀得快，而是專注讓你讀得快剔桨。
②安慰劑效應(yīng)
你覺得自己讀得更快了屉更，還有可能是因?yàn)橹辛诉@個(gè)幻覺——安慰劑效應(yīng)。安慰劑這個(gè)詞來自醫(yī)學(xué)領(lǐng)域洒缀，簡(jiǎn)而言之瑰谜，安慰劑效應(yīng)的意思是：
“即便患者吃的是面粉做的假藥，只要他不知道這是假藥树绩，并且相信它的效用萨脑，對(duì)病情的好轉(zhuǎn)也有一定幫助〗确梗”
歷史上渤早，豬牙齒、鱷魚大便還有千奇百怪的動(dòng)植物偏方瘫俊，都曾作為安慰劑鹊杖，讓人「感覺」病情好轉(zhuǎn)了。
這些快速閱讀理論也是一種安慰劑扛芽，本身無用骂蓖，但是卻說服了你相信它有用。
讓你相信終于找到了迅速治病的解藥川尖，由此也「感覺」自己讀得更快了登下。
其實(shí)，只要你相信，換一個(gè)沒用的B方法被芳、C方法缰贝、D方法，依然能讓你覺得自己的閱讀速度確實(shí)得到了改進(jìn)畔濒。
③閱讀速度≠理解速度
從語言學(xué)的角度講剩晴，文字本身沒有意義，是人賦予了文字意義篓冲，文字只是承載意義的符號(hào)李破。比如宠哄，只有當(dāng)我們認(rèn)為「書」這個(gè)符號(hào)代表了現(xiàn)實(shí)里的書壹将，「書」這個(gè)詞才有了意義。
那毛嫉，我們閱讀的目的是什么呢诽俯？
閱讀勒奇，是為了用腦子理解文字承載的意義著角，而用眼睛閱讀文字本身毫無益處弟翘。
換言之摩瞎，閱讀速度本身毫無益處锉走，只有理解速度跟上了敏储，才是有效的閱讀蚪黑。
但他們不會(huì)跟你說這些帜篇，只會(huì)告訴你說：有的人閱讀速度飛起彻舰，能夠達(dá)到每分鐘讀3000字伐割、甚至20000字！讓你覺得神乎其神刃唤，心生向往隔心，進(jìn)而購(gòu)買他們的產(chǎn)品。
3尚胞、一點(diǎn)思考
我個(gè)人覺著硬霍，這些個(gè)「快速閱讀法」，雖然荒謬笼裳，但依舊會(huì)長(zhǎng)久存在下去：
一方面唯卖，是因?yàn)槿藗兊闹R(shí)焦慮。羨慕那些速讀的牛人躬柬，總想快速煉成快速閱讀拜轨。
另一方面，是因?yàn)檎麄€(gè)快速閱讀培訓(xùn)行業(yè)有著巨大的利益鏈條楔脯。他們當(dāng)然會(huì)努力編造這個(gè)理論的正確性撩轰，掏空你的腰包，告訴你幾天就能學(xué)會(huì)快速閱讀，然后畢業(yè)的時(shí)候拿兒童讀物來測(cè)試堪嫂。
或許偎箫，為了增強(qiáng)可信度，他們還會(huì)跟你說電影《雨人》的原型金皮克的故事：
“金皮克可以「照相式記憶」皆串，這讓他一目十行且過目不忘淹办，幾乎能一字不漏地背誦9000本書的內(nèi)容，神一般的存在恶复！你看他多牛逼吧怜森，我們的課程原理就是這個(gè)！”
的確谤牡，金皮克是記憶超人副硅，但這些人不會(huì)告訴你，他的智商只有69分翅萤，而且?guī)缀鯖]有任何抽象理解能力恐疲。
他們更不會(huì)告訴你，所謂記憶超人套么，某種意義上是個(gè)智障培己，所以金皮克也被稱為白癡學(xué)者(Idiot Savant)，用于描述那些擁有非凡記憶但思維能力存在嚴(yán)重缺陷的人胚泌。
說了這么多省咨，有的人可能想說，你推翻了這些「快速閱讀法」玷室，那真正能夠快速閱讀的人零蓉，到底是怎么煉成的呢？
其實(shí)阵苇，快速閱讀是可以習(xí)得的壁公，但不可能快速習(xí)得，也不是他們吹噓的那套方法绅项。
即使掌握了對(duì)的方法紊册，這個(gè)習(xí)得的過程通常也極其緩慢，甚至痛苦快耿。
那么囊陡，對(duì)的方法是什么？為什么有的人讀得快而有的人讀得慢掀亥？一個(gè)人從讀得慢到讀得快之間撞反，又經(jīng)歷了什么？
若要回答搪花，必須要了解到——閱讀是認(rèn)知的子集遏片，從認(rèn)知科學(xué)的角度看嘹害，這些問題其實(shí)豁然開朗。
下篇文章吮便，我會(huì)把我的完整思考呈上笔呀。
這個(gè)世界上，從來只有少數(shù)人了解真相髓需，而今天许师，你至少了解了一部分。
恭喜你成為少數(shù)人僚匆。
