家人們：
? ? ? 周末好贬蛙！
? ? ? 33張笑臉雨女，33朵花。小葵花們在校已經(jīng)度過兩周時間阳准，每天都在忙碌著，挑戰(zhàn)著馏臭。
? ? ? ? 上課時總是小手舉得高高野蝇，積極回答問題的梓希，宇宸括儒，冀托绕沈，宸碩，婼心帮寻，蔓溪乍狐，依宸，墨軒固逗，栩碩浅蚪，奕彬，梓境烫罩，佳璐惜傲；遵守規(guī)則，爭做好孩子的子畫贝攒，佳李盗誊，子棋，妍汐，家毅哈踱，書源荒适，梓赫，少澤开镣；不愛說話吻贿，但上課眼睛總是緊緊跟著老師，兩眼發(fā)光的梓雯哑子，翊軒舅列，云婳，依澤卧蜓，姝妤帐要，嘉一，露璇弥奸，恬源榨惠，一諾；每天都在進(jìn)步中的翌宸盛霎，宇碩赠橙，嘉禾，尚波愤炸。每一個孩子都在挑戰(zhàn)著小學(xué)生這個新新的領(lǐng)域期揪。家人可能會說，“馬老師规个，孩子們就沒一點問題凤薛？”我很負(fù)責(zé)的說：“有〉郑”但缤苫，這是很正常的事情。它需要我們陪著孩子慢慢的去適應(yīng)墅拭，去接受活玲，去改變，然后滿滿的收獲谍婉，生長舒憾。童年很短，未來很長屡萤，不慌不忙珍剑，小葵花慢慢生長。
讀寫繪
? ? ? ? 本周我們進(jìn)行了《好餓好餓的毛毛蟲》寫繪故事復(fù)述死陆，每個孩子的文字語言可能有相似之處招拙。（原因有二唧瘾，一、此繪本故事太經(jīng)典别凤。二饰序、它是我們的長文。）但家人們仔細(xì)查看會發(fā)現(xiàn)规哪，每個孩子的繪畫故事是獨一無二求豫，沒有重復(fù)的。當(dāng)孩子還無法用豐富的文字表達(dá)自己內(nèi)心的想法時诉稍，繪畫就成了ta最佳的表達(dá)方式蝠嘉。保護(hù)好孩子的創(chuàng)造興趣，鼓勵的語言一定不能吝嗇哦杯巨！
? ? ? ? 家人幫孩子記錄故事蚤告，這是一件辛苦活，特別是愛表達(dá)的孩子服爷，一說就剎不住車杜恰，手都能寫酸。但是仍源，我們在辛苦的同時心褐，也要欣慰與高興，說明孩子的語言表達(dá)笼踩，思維發(fā)展都是棒棒噠逗爹！堅持一年的時間，到了二年級我們就可以自己寫寫繪啦戳表！
? ? ? ? 家人在記錄故事時桶至，孩子邊看圖邊講，家人邊把文字記錄在每一小幅畫的旁邊匾旭。如上面圖中的格式。
閱讀記錄
? ? ? 每天孩子帶回家的3本繪本圃郊，需要家人幫孩子讀价涝，幫孩子記錄。不要讓孩子自己去讀持舆，去記錄色瘩，這樣就成了孩子的負(fù)擔(dān)，與我們低段的閱讀興趣的培養(yǎng)背道而馳逸寓。
? ? ? 下周會發(fā)5本繪本居兆，可以讓孩子自己翻看2本。
? ? ? ? 如果把孩子的成長比作在海上航行的小船竹伸，那么小船想要穩(wěn)穩(wěn)的前行泥栖，就需要兩邊相互配合的船槳簇宽，這個船槳一邊就是老師，一邊就是家人吧享。家校共育我們一起攜手前行魏割，讓這艘小船穩(wěn)穩(wěn)的向遠(yuǎn)方航行吧！
溫馨提醒：
1.早上到校時間7：20钢颂，讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣钞它。
2.我跟孩子們約定，周日至周五不看電視殊鞭，不玩手機(jī)遭垛，家人在家也要做好督促哦！
3.孩子們每天都在挑戰(zhàn)著新新的一切操灿，在慢慢的適應(yīng)中锯仪。如果孩子們在學(xué)校和家中遇到問題，請私信我們牲尺，不要把焦慮帶給孩子卵酪。讓孩子們感受到走進(jìn)小學(xué)是快樂的，每天都能積極主動的走進(jìn)教室谤碳，接受新新的挑戰(zhàn)溃卡。
4.周日下午和孩子一起收拾整理書包（各科書籍，作業(yè)本蜒简，文件夾瘸羡，文具盒），跳繩搓茬，水杯犹赖，輪滑鞋及護(hù)具，周一天早上不慌亂卷仑。
? ? ? 相信種子? 相信歲月
? ? ? ? ? ? ? ? 向日葵教室守護(hù)者
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2023.9.9日
