前言：當你進入職場，會議發(fā)言肥矢，避免不了端衰；當你有所成就，是號人物甘改，在公共場合發(fā)聲旅东、演講，也總是在所難免楼誓。場景所約玉锌，時間所限，如何能在極短的時間疟羹，表述立場主守，說明原由，給人留下深刻印象榄融，一切都需要鍛煉参淫，當中有些核心秘技，也需要你去掌握愧杯，本文將此全部奉送給你涎才，絕不藏著掖著，這是你掃便整網(wǎng)也尋不來的干貨力九。
作為公眾人物發(fā)表公開講演耍铜，看在普通人眼里就如家常便飯一般，輕松跌前、自然棕兼、愉悅。王侯將相抵乓，寧有種乎伴挚？事實之上靶衍，非也。別看他們?nèi)缃衩鎸Ρ娙颂┤蛔匀艟ビ螅瑢嶋H上剛開始時的他們可能也如我們常人一般怯懦颅眶、膽寒，茫茫然不知所措田弥，至少邏輯沒有辦法嚴密涛酗，話語做不到那么有條理。那他們是怎么做到現(xiàn)在這種驚人純熟的地步呢偷厦？其間一切都有章法可循煤杀，方法附后。
今天沪哺，文章的標題是解決一個問題：在會上發(fā)言，如何給人留下深刻印象酌儒？我們圍繞問題展開討論辜妓。會上發(fā)言，我們往往會被幾個方面的問題所困：
第一：主題所限忌怎。
被主題所限籍滴，這意味著我們不能漫無邊際，張口胡亂道來榴啸，既然會議給我們劃了紅線孽惰，標了跑道，所以我們就必須按著要求來鸥印。偏離了跑道勋功，叫跑題，也就是答非所問库说，回答了跟沒有回答一個樣狂鞋，搞不好人家還會誤會你的意圖，是否在遮遮掩掩潜的，故意浪費大家時間骚揍。但其實如果換一個角度來講，正是主題所限這個劣勢啰挪，給我們提供的恰恰是優(yōu)勢信不。主題即是線索，是主心骨亡呵，是主干抽活，意味著我們的回答，一定要圍繞著它來開展政己，這叫中心四散法酌壕。等下我會展開來講掏愁。
第二：時間所限。
時間所限卵牍，意味著我們必須將發(fā)言很好的控制果港，不能瞎說，條件上不容許發(fā)表長篇大論糊昙。因此辛掠，我們須懂得用合適的語言來組織自己的語言，表述自己的論據(jù)释牺，呈現(xiàn)自己的觀點萝衩，時間長了是拖沓，不利索没咙，讓人聽了不耐煩猩谊。時間過短，則有無話可說之感祭刚，甚至會讓別人對你的根底牌捷、專業(yè)、態(tài)度等產(chǎn)生大大的疑問涡驮，三言兩語暗甥，一語概之，難道你是在糊弄鬼捉捅？還是不尊重領導撤防，不尊重聽眾，不重視此事棒口，沒有主張凹脑隆？
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何謂中心四散法陌凳？
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當我們拿到一個話題剥懒，其實也意味著拿到了中心議題，找到了中心點合敦，當你面對這樣一個話題要你來發(fā)表你的看法時初橘，你就要即時地圍繞中心點向四周散開，啟發(fā)自己的思維充岛，并提升話題的高度保檐，話題高度一拉升，你的個人高度也就拉升了崔梗。
能夠拉升話題的線有以下幾個維度夜只，你要銘記：
1、前中后蒜魄、未來扔亥，時間線
2场躯、左右、東西旅挤，方向線
3踢关、根源、來歷粘茄、發(fā)展签舞，過程線
4、意義柒瓣、價值儒搭、象征、目標芙贫，含義線
例如：股東會上搂鲫，公司戰(zhàn)略投資一個大項目，讓你來談談個人看法磺平。你可以講一講公司此前的發(fā)展默穴、現(xiàn)在的狀態(tài)、未來的展望褪秀，你也可以談一談跟本公司類似的競爭對手此前的業(yè)務情況、現(xiàn)在發(fā)展狀況薛训、未來的規(guī)劃發(fā)展即值得我們公司借鑒的點媒吗，同樣的，你可以談談項目的意義乙埃、公司的長遠目標闸英、項目對公司的意義和價值點。
有了以上幾個維度的擴展介袜，這樣可以確保你拿到任何問題時甫何，都可以隨意去臨場發(fā)揮，并且表現(xiàn)出自己的水準遇伞。很多時候辙喂，你可能不是拍板決斷的人，因此其實你說的再怎么樣鸠珠，對于事實巍耗，并沒有多大的改變或者促進，于是你只要確保在會上發(fā)言時不丟人渐排，顯得有深度炬太，就OK了，至于其他的驯耻，還是會后再談吧亲族。當然炒考，如果真正需要你去做表態(tài)、做選擇霎迫、做決斷的問題斋枢，你肯定要自己把以上幾個點，甚至利弊得失都得考慮進去女气，詳細考量杏慰，絕不能以馬虎的態(tài)度對待之。我這里解決的炼鞠，只是說怎樣助你解決會上發(fā)言的問題缘滥，以及幫你解除現(xiàn)時的尷尬，避免無話可說谒主，沒有內(nèi)容朝扼，在盡快的時間找到思維出路。
以后你要發(fā)言的時候霎肯，就套用我這套中心四散法擎颖，攤開去講，有角度有條理地去說观游，找到幾個可以說的點搂捧，表達出來，慢慢地積累懂缕，如果在每次會議上你都能做到這樣允跑，你肯定將會被領導重要，被同事高度認可搪柑，它是一項重要的軟實力聋丝，可以幫助你的事業(yè)，提升你的個人形象工碾，要下力度去修煉好這門技藝弱睦，花點心思。
會上發(fā)言渊额，如何在短時間內(nèi)給人留下深刻印象况木？
接著，就是解決如何在短時間內(nèi)給人留下深刻印象的問題旬迹。注意前題是短時間焦读，也就是解決短時間限制下的問題時，用怎樣的方法論以對之舱权。要在回答一個有短時間限制的問題矗晃，或者發(fā)表一個有短時間限制的言論，我們可以分作三個觀點來回答：
針對這個問題宴倍，我主要有以下三個觀點张症，第一是……第二是……最后是……
我主要說三個方面仓技，首先……其次……接著……最后……
如果文采還可以的話，又會整詞俗他，可以來個鳳頭豹尾脖捻，鳳頭可以是幾句精彩的話，而豹尾則必是一個高度的升級兆衅，是層次的升華地沮，必須帶有強烈的思想性，或者積極的展望羡亩，同時摩疑，也可以利用排比句，形成話語的氣勢提升畏铆，如雷袋，相信不遠的將來，我司定會……辞居；相信不久的以后楷怒，我司定會……；相信功成的它日瓦灶，我司定會……我的發(fā)言完畢鸠删，謝謝大家！
如果給你的時間長一點贼陶，你可以在每個大的論點下面冶共，再細分兩個分論點，或者直接多講幾點大論點每界。相比別人亂說一通，毫無章法家卖，你這樣一二三四層次分明地娓娓道來眨层，再加上美麗的開頭和精彩的結(jié)尾，精神上荡、高度的升華趴樱，別人一定會認可你，至少會覺得你是有專業(yè)度酪捡、有口才叁征、有深度的一個，雖然你在論點下面的分論點不一定有人記得住逛薇，但你的一二三四主論點則或多或少會有人能夠記住一二的捺疼，讓人記住就是給人留下了深刻印象，對你說的話留下了深刻印象永罚，也就意味著對你這個人留下了深刻印象啤呼。
為何這樣的發(fā)言能給人留下深刻印象卧秘？
事物都是在相對中體現(xiàn)出差別的，就像長與短官扣，好與壞翅敌，善與惡，如果沒有對比惕蹄，就沒有差別蚯涮，人們也就無法感知不同。這里我們要給人留下深刻印象卖陵，也就意味著不能和別人一樣遭顶，要有自己的特色，要做到與眾不同赶促，要有內(nèi)含液肌，而一般人在發(fā)言時，往往只考慮到一個方面鸥滨，一個狀態(tài)嗦哆，一個方向，或者因為緊張根本沒有表達出自己的觀點婿滓，語言組織不到位老速，表達不夠流暢⊥怪鳎可以這么說橘券，如果沒有良好的天賦做底蘊，又沒有后天的專門練習卿吐，在一個短短的發(fā)言中旁舰，是絕少有人能夠從深度、高度嗡官、廣度全面地做到表述的箭窜，而作為習得過這門小技能的人，你的章法明顯更熟練衍腥，套路明顯更深磺樱，于此你便能夠給別人留下較為深刻印象，這是科學的根據(jù)婆咸，并非毫無依據(jù)的空談竹捉。
另一個層面來說，人們的記憶天生習慣對于邏輯明確的事物產(chǎn)生印記尚骄，對于混亂無序的事物難以厘清块差，習慣性地將接觸的知識、事物分門別類存儲，放在恰當?shù)奈恢霉┐竽X隨時調(diào)用憾儒。而當你把自己所表達的思想分條就理地一一陳述询兴，有論點，有論據(jù)起趾，有論證诗舰，又有著明確的言語結(jié)構（鳳頭、豬肚训裆、豹尾）眶根，正好合乎人腦的存儲邏輯，因此人們會在聽的時候边琉，及時存進腦子里去属百，記住你說的觀點，從而記住你变姨。
參照上圖族扰，我們以大小來形容存儲在人腦中的印象深淺，大代表深定欧，小代表淺渔呵，人在面對同樣是五位數(shù)的車牌號及同為11位數(shù)的手機號碼，其印象深淺完全不同砍鸠，有重疊的或有規(guī)律的號碼會被人們在更短時間記住扩氢。
我們以M代表記憶力峰值，T來代表時間爷辱，則兩個因素A\B會呈以下記憶線性波段產(chǎn)生：
當A物品或號碼映入人們腦海的時候录豺，出現(xiàn)即是高峰狀態(tài)，隨后逐漸下降至低點饭弓；當B呈現(xiàn)在腦海時双饥，記憶力會逐漸加深印象，隨后呈幾近水平的波浪線持續(xù)保持在高位狀態(tài)弟断，人腦會自動分出一塊區(qū)域供該記憶存儲咏花，如果人很久不調(diào)用，則會被人腦自動抹除夫嗓，用以存儲新的記憶體，這是人腦的節(jié)約內(nèi)存機制冲秽，適宜的東西保存舍咖，不適的會隨時間丟棄，確保人腦的負載不過量锉桑，但人腦存儲量驚人排霉，其可存儲內(nèi)容可以超過任何一臺計算機。至今為止民轴，沒有任何一臺人類發(fā)明的機器的復雜程度能夠超過人的大腦攻柠，且人類對人腦已研究清楚的部分僅占整個腦體很小很小的一部分球订。
后續(xù)我會以最多的干貨，詳細說一說怎樣演講瑰钮，如何不懼怕講臺冒滩，時間不定，敬請期待~
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路行千里叫挟，途人眾多艰匙，我們該何以成王成將成角，最后登高一呼擁眾百萬抹恳？那就當行一些不平之道员凝，曉半通世人不知之理，從庸惟眾生里奋献，得以特別顯現(xiàn)健霹。關于老師：
三流的老師教技能，復制力瓶蚂；
二流的老師教激發(fā)糖埋，創(chuàng)造力；
一流的老師打通生命開關窃这，點撥靈性瞳别。
南懷謹先生說：何期自性，本自俱足。
其實所有的知識都在我們體內(nèi)祟敛，遇對一個人疤坝，你就遇見一個全新世界。
感謝觀摩馆铁，下期再會~
