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這兩天的天氣格外的冷猪瞬，加上空氣中彌漫的PM2.5，總感覺眼前黑壓壓的一片入篮，怪不得說長此以往陈瘦，人是要得病的，得心理的病潮售。
今天心情格外不好痊项，在客戶這耗了一下午，最終也沒有敲定下來一個(gè)方案酥诽。好在這個(gè)時(shí)間不用回公司了鞍泉，可以早點(diǎn)回家。這樣的天氣倒頭就睡肮帐，是極好的咖驮。從這坐公交可以直接到家，不倒地鐵了训枢，不喜歡地鐵里人頭攢動親密度極高的擁擠托修，只會讓人更加心塞。
吸引力法則說你關(guān)注什么恒界，就會發(fā)現(xiàn)什么睦刃。我注意到一起等車的一對母子，男孩子虎頭虎腦十酣、大概七八歲的樣子眯勾，很有男孩子氣概，看得出骨子里的倔強(qiáng)婆誓。媽媽四十多歲吃环，相貌一般，但氣質(zhì)溫和洋幻，職業(yè)敏感度反饋給我一個(gè)信號郁轻，這是個(gè)大C型的，喜歡有序、明細(xì)的工作好唯，工作仔細(xì)竭沫、有毅力，不喜歡主動決策骑篙，喜歡服從蜕提。我喜歡這種類型的女人，因?yàn)槲也皇恰?/p>
男孩一邊喝奶茶靶端，一邊說著今天在學(xué)校被罰站的事谎势。大概的意思是，因?yàn)樗险n講話老師批評了他杨名，罰他站了脏榆，但卻沒有罰先找他說話的那個(gè)同學(xué)，他覺得很不公平台谍。
這個(gè)時(shí)候車來了须喂，媽媽告訴兒子趕快把奶茶扔掉，兒子很不情愿趁蕊，但還是小步快跑地把奶茶扔到垃圾桶坞生，緊隨著上了車。
車上不是很擠掷伙，只有一個(gè)空位子恨胚，大家沒有要去坐的意思，我本能地想把位子留給小男孩炎咖≡吲荩“媽媽，你坐吧乘盼，你穿高跟鞋升熊，腳疼！”孩子的話一下子打動了我绸栅，不由自主瞥過去级野，這個(gè)女人的臉上流露出的些許欣慰，是媽媽都能體會得到粹胯。想想我兒子的若干年后蓖柔，是否會帶給我這般溫暖呢？
媽媽坐下了风纠，拉著孩子况鸣，說：“兒子，知道媽媽為什么讓你把沒喝完的奶茶在上車前扔了嗎竹观？”男孩搖頭镐捧，媽媽繼續(xù)說：“車開起來搖搖晃晃潜索，很不平穩(wěn)，吸管是不是會戳到你的牙齒或嘴巴懂酱？甚至可能是眼睛竹习，很危險(xiǎn)的。如果你沒拿穩(wěn)列牺，掉在地上整陌，是不是會濺到別人一身？車也會被弄臟了瞎领，這個(gè)地方就沒有辦法站人了泌辫，對不對？”
男孩應(yīng)該是聽明白了默刚，不時(shí)地點(diǎn)頭甥郑。
媽媽繼續(xù)說：“你剛剛說逃魄，你和同學(xué)上課講話荤西，老師只看到了你，或者說都看到了伍俘，但老師只批評并罰站你一個(gè)人邪锌，你覺得特別不公平，對嗎癌瘾？”男孩重重地點(diǎn)頭觅丰，似乎還有點(diǎn)情緒。
“媽媽都能想到你當(dāng)時(shí)被罰站的場景妨退，當(dāng)著全班同學(xué)妇萄，你一定覺得特別沒面子吧！還有就是委屈咬荷、不甘冠句、氣憤。幸乒。懦底。”男孩緊緊地抓住媽媽的手罕扎。
媽媽說：“那你有沒有想過你的行為應(yīng)該受罰聚唐？還是只關(guān)注到老師懲罰不公平，根本沒意識到自己確實(shí)做錯(cuò)了呢腔召？”孩子沉默著杆查。
媽媽說：“兒子，你這么小臀蛛，就為不公而追求公平根灯，媽媽很為你擔(dān)心。媽媽認(rèn)為老師是喜歡每一個(gè)學(xué)生的，因?yàn)閷W(xué)生都是老師付出心力烙肺，辛勤培養(yǎng)的纳猪，這一點(diǎn)是公平的。另外呢桃笙，老師很多時(shí)候會更喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生氏堤，正如媽媽的老板也喜歡業(yè)績好的員工，所有人都是一樣的搏明。比起媽媽的壞脾氣鼠锈，你也喜歡心情好對你有耐心的媽媽，對嗎星著？你犯錯(cuò)誤會受到老師的懲罰购笆，媽媽犯錯(cuò)誤也會被老板扣工資，所有人都是一樣的虚循⊥罚”
“你跟媽媽說的那位同學(xué)，媽媽知道横缔，他每次考試都排名前三吧铺遂。如果今天你是這樣的成績，老師或許會忽視你的錯(cuò)誤茎刚，容忍一次你的搗蛋襟锐。媽媽堵車遲到一次會被扣工資，和媽媽一起上班的叔叔膛锭，業(yè)績比媽媽好很多粮坞，他遲到了，老板會體諒他堵車了初狰∧荆”
“你也是一樣。你和那個(gè)同學(xué)在成績上不一樣跷究，雖然是極小或一樣的錯(cuò)誤姓迅，老師當(dāng)然更愿意包容一下優(yōu)秀的人，可以理解的俊马，現(xiàn)在知道了嗎丁存？”男孩似懂非懂地看著媽媽。
“媽媽知道你也想做那種優(yōu)秀的人柴我，享受優(yōu)秀的人的特權(quán)解寝。但優(yōu)秀的人首先要敢于承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)自己的錯(cuò)誤造成的后果艘儒，明天上課先跟老師道歉聋伦，好嗎夫偶？”
男孩此刻已經(jīng)不再是那個(gè)不服氣的孩子：“媽媽，我知道了觉增，我一直是敢作敢當(dāng)?shù)谋＃e(cuò)了一定會改。我想用優(yōu)秀的特權(quán)逾礁，媽媽你也想说铃，對嗎？”
媽媽把兒子擁在懷里：“當(dāng)然了嘹履！所有人都想有這樣的特權(quán)腻扇，所以大家都在努力變優(yōu)秀。我們兩個(gè)落下了砾嫉，我們一起加油幼苛。。焕刮〔把兀”
這個(gè)媽媽淋漓盡致地呈現(xiàn)出正向的親子溝通模式：先處理情緒，再處理事情济锄。
“描述看到的事實(shí)——表達(dá)出孩子的情緒暑椰、認(rèn)同孩子的情緒——認(rèn)可其合理的部分——提出建議和期望”
這個(gè)媽媽沒有教孩子公平公正霍转，她是在教會孩子生存法則——唯有絕對的努力荐绝，才有相對的公平。
公交車上避消，我多坐了一站低滩。。岩喷。
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