一瑟由、前言
這是一篇遲交的作業(yè)济竹，之所以遲交痕檬，有一部分原因是因為閱讀和領(lǐng)會的過程比較困難（當(dāng)然主要原因是自己的拖延癌晚期）。隨著本書閱讀進(jìn)度的推進(jìn)送浊，本書內(nèi)容也開始進(jìn)入方法論的部分了梦谜，我也深刻感受到自身對方法論的理解和掌握存在一些障礙，我已經(jīng)無法一章一章的閱讀理解了袭景，只能放慢腳步唁桩，一個小節(jié)一個小節(jié)地讀，隨之而來的問題是：讀完幾個小節(jié)之后耸棒，如何把各個小節(jié)的內(nèi)容關(guān)聯(lián)起來荒澡，能從各個部分中建立起整體的認(rèn)知？目前在這個方面与殃，還沒能實現(xiàn)突破单山。
我想根本原因在于：自己缺乏相應(yīng)的踐行碍现！我也不禁慨嘆：笑來老師說的對，沒有踐行就不可能有認(rèn)知米奸。面對經(jīng)典卻無從下手昼接，面對螃蟹卻不知如何吃到蟹黃，真是一個啼笑皆非的感覺悴晰。所以慢睡，接來，我打算做一個調(diào)整：從閱讀本書寫體會铡溪，轉(zhuǎn)變成：踐行本書的方法論來拿第一手的認(rèn)知漂辐。所以接下來閱讀和更新會慢一些，畢竟練習(xí)不是一口氣吃個胖子的過程佃却，慢才能快者吁，爭取能做到更少但是更好吧！
二饲帅、Part3內(nèi)容綱要
（一）先有探索才有“有效”的選擇
本書第三部分的主要內(nèi)容是關(guān)于探索的复凳。探索的目的是把有意義的少數(shù)從無意義的多數(shù)中篩選出來，從而幫助一個人做有效的選擇灶泵。換句話講育八，如果80%的成果是由20%的努力產(chǎn)生的，那么探索就教我們找到有效的20%是什么赦邻？先請看原文：
幾乎所有的事情都能引起非精要者的注意髓棋，也會引起他們的反應(yīng)，但是惶洲，正是因為如此忙于追逐每一個機(jī)會和每一種想法按声，他們實際上在選項探索上花費的精力少之又少。相反恬吕，精要主義者的做法是專注于某項事情之前签则，先廣泛地探索和評估各種選項。因為精要主義者只在少數(shù)重要的想法和事情上集中精力大干一場铐料，他們最初的探索很多選項渐裂，就能保證以后做出的選擇是正確的。
舉個類比來幫助理解钠惩，也是自己的親身經(jīng)歷：
今天是全國高考的日子肥矢，對一個人來講是人生當(dāng)中的“重要時刻”屏歹。但是當(dāng)高考成績出來躁染，每個人根據(jù)自己的成績來選擇學(xué)校和專業(yè)的時刻瀑凝，才是真正的“關(guān)鍵時刻”。請問愧沟，當(dāng)年我們在志愿表上填報志愿绑警，為自己的未來做一個重大選擇的時候求泰，你是否曾經(jīng)為這一刻的選擇而提前“探索”呢？
我的答案是：沒有计盒，根本沒有！
當(dāng)時芽丹，為選擇專業(yè)而糾結(jié)的我被大舅帶到山東建筑大學(xué)的校長辦公室北启，和藹可親的校長叔叔問了我?guī)讉€簡單的問題，然后輕描淡寫地替我做了決定：房地產(chǎn)專業(yè)拔第。就像哈利波特剛進(jìn)魔法學(xué)院的時候咕村，頭戴“分院帽”，等待分院帽來宣布“宿命”：葛萊芬多蚊俺！唉懈涛，今天回想起來，當(dāng)時的我真是一個聽話的小可憐蟲……那個過程都不能算是“選擇”泳猬，明明是“被選擇”的過程批钠。
相反，我的一個同學(xué)得封，做了大量的間諜工作埋心，他費了大量的功夫在網(wǎng)上查閱各個大學(xué)的基本情況和專業(yè)課程，找到暑假回家的各個大學(xué)的學(xué)長們了解各個大學(xué)的生活經(jīng)歷忙上，甚至專門到幾所大學(xué)實地了解拷呆，考察范圍從教授的專業(yè)水平到男生宿舍的住宿條件……最終這些考察幫助他選擇了自己心儀的專業(yè)，并且在相當(dāng)長的時間里持續(xù)享受了一個大大的勝利果實：每當(dāng)我們在同學(xué)聚會上疫粥，各種吐槽自己的學(xué)校和自己的專業(yè)的時候茬斧，他總是笑著對我們說，前面省的事就是后面受的罪梗逮，當(dāng)時你為什么不打聽一下呢项秉？
對啊，花時間了解再做決定库糠，雖然看起來很麻煩伙狐，雖然了解了也不能確保我們將來100%的成功，但是最起碼能幫助我們做一個不后悔的決定瞬欧，避免后面許多年里的糾結(jié)和痛苦贷屎，真的是一本萬利的買賣，對嗎艘虎？
如果沒有探索唉侄，哪里會有真正的“選擇”？今天野建，在我們忙忙碌碌打怪升級的路上属划，我們到底是在“上班”恬叹，還是“被班上”呢？我們每做一個決策同眯，是看清現(xiàn)實之后的最佳選擇绽昼，還是依靠經(jīng)驗不假思索的慣性？這些不經(jīng)探索的決策帶來的成效又是怎樣的呢须蜗？答案不得而知硅确，但是我敢肯定的是：先有探索才有真正“有效”的選擇。
但是我們又面對一個悖論：“工作節(jié)奏越快明肮、越繁忙菱农，就越需要我們在自己的工作日程中留出更多的時間用以探索”，所以柿估，保持探索可不是一件容易的事情循未！如何在紛繁復(fù)雜的生活工作中，讓自己還能保持探索秫舌？
（二）探索的5個要素
先來看原文：
要識別出什么是真正重要的的妖，我們需要思考的空間，需要觀察和傾聽的時間舅巷，需要有享受娛樂的心態(tài)羔味，需要聰明地讓自己該睡就睡，需要在做出選擇時自覺地運(yùn)用嚴(yán)格的選擇標(biāo)準(zhǔn)钠右。
5個元素分別是：
1赋元、抽離，為探索和思考留出空間飒房。
2搁凸、審視，關(guān)注真正重要的事情狠毯。
3护糖、游戲，擁抱內(nèi)心孩童的智慧嚼松。
4嫡良、睡眠，保護(hù)你的身心資產(chǎn)献酗。
5寝受、精選，只接受前10%的機(jī)會罕偎。
我的理解：這5個元素組合起來很澄，其實就是個人的“注意力管理系統(tǒng)”。我還無法對這個概念做詳細(xì)的解釋，踐行之后再談甩苛。
但是蹂楣，知道這5個元素是什么沒有任何意義的，我看完了作者關(guān)于5點元素的闡述讯蒲，依然不能有屬于自己的感悟痊土。所以，我轉(zhuǎn)而思考：踐行這5個元素的行動計劃應(yīng)該是什么爱葵？嘗試在踐行中來理解施戴。
對應(yīng)以上的5個元素，作者分別提供了如下的方法：
1萌丈、每天早上閱讀20分鐘的文學(xué)經(jīng)典。
2雷则、每天寫日記并且提煉“導(dǎo)語”
3辆雾、每天玩讓自己激動的游戲
4、今日覺今日睡
5月劈、每次選擇都把低于90分的選項排除
如果把5個元素比作“注意力管理系統(tǒng)”的話度迂，這5個建議就是“注意力管理系統(tǒng)”的“運(yùn)行程序”，系統(tǒng)就按照這5個具體的規(guī)則來進(jìn)行運(yùn)算猜揪，確保我們從海量的信息當(dāng)中去粗取精惭墓，重點突破。
換句話講而姐，這5個方法是不是讓“注意力管理系統(tǒng)”運(yùn)行起來的最少必要的知識（make）呢腊凶？當(dāng)然，這些思考有很多還是我自己的猜想拴念，或者說钧萍，是在知識之間做出關(guān)鍵來幫助自己理解的嘗試。距離真正的“消融”（消化吸收融會貫通）政鼠，還有很大的差距风瘦。這個差距如何來消除，當(dāng)然只能靠踐行啦公般！
所以万搔，接下來的一周，我要開啟新的閱讀模式－－“踐讀”（暫且起個花名）官帘，嘗試對本書能有更加“第一性”的解讀瞬雹！
當(dāng)然，更加歡迎各位戰(zhàn)友多多指導(dǎo)遏佣，如果能共讀這本書挖炬，那就更好啦！
