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5:? 絕不使用填鴨式的教育
首先應該喚起孩子的興趣
在所有的教育方法中俱恶，老卡爾最反感的是填鴨式的教育，他還用了形象的說法來說明填鴨式教育庸毫。
填鴨式教育好比全家人喂養(yǎng)一只寵物仔拟，大家爭先恐后地為它，把他的嘴巴撐開飒赃，像填鴨一樣將知識一股腦塞進它的嘴里利花。這樣使孩子氣難受又學不到東西科侈，只能成為死板的知識接收器。
填鴨式教育的結果就像給樹澆水炒事，只澆到樹葉上臀栈，根本沒有澆到根部，這樣樹木怎么能吸收到水分呢挠乳？
在一股腦兒的知識灌輸中权薯，孩子的感知功能喪失殆盡，所接受的只是大量的沒有真正理解的抽象的原理與公式睡扬。
（1）怎樣教孩子識字
老卡爾教孩子識字的方法和現(xiàn)在的學校也不一樣崭闲，首先，老卡爾買來10公分見方的德語字母印刷體鉛字威蕉、羅馬字和阿拉伯數(shù)字各10套刁俭。再把這些字都貼到10公分見方的小板上，以游戲的形式教學韧涨。
先從元因教起牍戚，接著以“拼音”游戲的形式在玩耍中教兒子識字。
以“貓”為例虑粥，具體方法是這樣的：
首先用畫冊讓孩子看貓的畫如孝，同時教“貓”這個詞的拼法，然后指著墻壁上的詞娩贷，反復發(fā)“貓”的音給他聽第晰。接著從文字盒中選出組成這個詞的所有字母，用這些字母拼寫出“貓”這個詞彬祖。
這一點對年輕的父母或許會有參考價值茁瘦，孩子在學校里成績差，一個重要的原因就是孩子在語言上可能有障礙储笑。
學習外國語的經(jīng)驗
小卡爾剛8歲時甜熔，就能夠讀荷馬、菠魯塔柯突倍、威吉爾腔稀、西塞羅、奧夏羽历、芬隆焊虏、弗羅里昂、裴塔斯塔濟秕磷、席勒等德國诵闭，意大利，希臘跳夭，羅馬涂圆，英國等六種語言的文學家的作品了们镜。
一般人都畏懼學習外國語，會六種語言润歉，這對他們來說模狭，是需要花上一輩子的經(jīng)歷才能完成的事情。
然而踩衩，小卡兒在這么小的年紀就做到了嚼鹉，很多父母可能會覺得這里面有什么秘訣。但老卡爾說驱富，并沒有什么所謂的秘訣锚赤。他在教授孩子學習外國語的過程中，總結了下面一些經(jīng)驗褐鸥。
實踐的效果好于死記硬背
老卡爾說线脚，他從來不系統(tǒng)的教授語法，因為即使教孩子語法叫榕，孩子也不會懂得浑侥。但是對于孩子則必須采取“與其背莫如練”的方法。因為晰绎，任何一個孩子寓落，不都是用這樣的方法學會了本國語言嗎？
讓孩子的耳邊洋話連篇
學外語得多用耳荞下，老卡爾以小卡爾學習拉丁語為例伶选。
在小卡爾還在搖籃的時候，老卡爾就開始教小卡爾學習拉丁語了尖昏。其實做法很簡單仰税，就是給孩子朗讀讓孩子聽。
每當小卡爾情緒比較好的時候会宪，老卡爾就用清晰而緩慢的語調(diào)對他朗誦威吉爾的《艾麗綺斯》肖卧，這是一部出色的敘事詩蚯窥，同時也是一首極好的搖籃曲掸鹅，小卡爾非常喜歡，每每聽著聽著就睡著了拦赠。
用不同的語言去讀同一個故事
大人讀小說巍沙，讀過一遍之后就不想再看了，而孩子們卻喜歡反復面對同一個故事荷鼠。老卡爾抓住孩子的這一心理句携，讓小卡爾用不同的語言去讀同一個故事。
比如在讀童話時允乐，既讓他用德語讀矮嫉，又讓他用法語削咆、意大利語、拉丁語蠢笋、英語和希臘語點讀拨齐。這一方法行之有效。小卡爾能將各國語言融會貫通昨寞，學習起來既輕松又快捷瞻惋。
好玩兒才能學得好
老卡爾說，孩子學習語言的能力是驚人的援岩，關鍵在于是否運用了最有效的方法歼狼。
最有效的方法，就是在學習中與孩子做各種游戲享怀，讓孩子覺得其實學習也很好玩羽峰。
老卡爾和兒子利用語言做各種游戲，比如講故事添瓷、說歌謠限寞、猜謎語、比賽組詞造句仰坦、編動作說諺語履植、編故事等等。如此生動的學習悄晃，小卡爾怎么能學不好呢玫霎？
讓孩子提問題，耐心回答孩子的問題
可能有很多人有這樣的疑問：幾歲的孩子學習那么多的東西妈橄，他受得了嗎庶近？
小卡爾除了學究式的知識之外，還會點外語眷蚓，其他就一概不懂了鼻种，但是實際并非這樣。
小卡爾沙热，把大量的時間盡情地花費在了玩耍和運動上叉钥，他是一個非常健康活潑的孩子。在學習方面篙贸，他除了學習外語以外投队，還輕松順利地學習了植物學、動物學爵川、物理學敷鸦、化學、數(shù)學等方面的知識。
能夠讓孩子輕松學會這么多的知識扒披，老卡爾有他自己的方法值依，這個方法就是：喚起孩子的興趣，讓孩子提問題碟案。
小卡爾長到三四歲時鳞滨，老卡爾每天早晨開飯前都要帶她出去散步一，兩個小時蟆淀。但是這種散步不只是蹓跶拯啦。而是一邊談話，一邊蹓跶熔任。走在植物繁茂的山間小道上褒链，一些不知名的野花不時從草叢里挺出。這時小卡爾會摘下野花疑苔，向父親請教甫匹。
老卡爾會給他解剖一下，耐心的告訴兒子什么是花瓣惦费，什么是花蕊兵迅，什么是花萼，還有隨風飄灑的花粉……有時小卡爾會捉個小蟲薪贫，這是老卡爾就會給他講昆蟲的知識恍箭，總之自然界的一花一草，一蟲一木都可以隨時成為教育的素材瞧省。
