知行格英雄之旅第184日
每日國(guó)學(xué)感悟:猛火煮與慢火溫
今繼續(xù)讀《挺經(jīng)》钥飞,摘記如下:
人之氣質(zhì)由于天生琳要,實(shí)難改變,惟讀書可以變化氣質(zhì)牍汹。古之精相法者铐维,并言讀書可以變換骨相。
讀書之志慎菲,須以困勉之功嫁蛇,志大人之學(xué)。座右為聯(lián)語(yǔ)露该,以自箴云:“不為圣賢睬棚,便為禽獸,莫問收獲解幼,但問耕耘闸拿。”余思朱子言书幕,為學(xué)譬如熬肉新荤,先須用猛火煮,然后用慢火溫台汇。余生平工夫全未用猛火煮過苛骨,雖略有見識(shí)篱瞎,乃是從悟境得來。偶用功痒芝,亦不過優(yōu)游玩索而已耳俐筋。如未沸之湯,遽用慢火溫之严衬,將愈煮愈不熟矣澄者。
自我感悟:
正所謂:“腹有詩(shī)書氣自華∏肓眨”讀書內(nèi)可以豐富內(nèi)涵粱挡,外可以變化氣質(zhì)。讀書如懷孕俄精,日積月累询筏,自見跡象∈郏“本性難移”嫌套,人的氣質(zhì)為天生,很難改變圾旨,但通過讀書踱讨,可以逐漸變化氣質(zhì)。相由心生砍的,通過讀書痹筛,可以修心,可以磨煉靈魂挨约,凈化心靈味混,故久而久之产雹,亦能變換相骨诫惭。“富潤(rùn)屋蔓挖,德潤(rùn)身”夕土,內(nèi)心充盈者,則會(huì)外化于形瘟判,外表器宇軒昂怨绣。
曾國(guó)藩認(rèn)為,“讀”和“看”是不同的拷获±撼牛“讀”的是“生書”,要用“猛火煮”的方法匆瓜;“看”則是看一些曾看過的書赢笨,要用“雞孵卵”的方式未蝌,多做注解,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)茧妒。
此處講到兩個(gè)讀書之法:猛火煮與慢火溫萧吠,即粗讀與精讀。有的書僅可瀏覽桐筏,走馬觀花纸型,猛火猛煮;有的書必須精讀梅忌,字斟句酌狰腌,慢火久煮。正如培根之《論讀書》所言:“書有可淺嘗者铸鹰,有可吞食者癌别,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之蹋笼,有只須讀其部分者展姐,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀剖毯,讀時(shí)須全神貫注圾笨,孜孜不倦⊙纺保”關(guān)于此讀書之法擂达,《論讀書》已言之鑿鑿,在此不必贅述胶滋。
粗讀板鬓,如猛火煮。對(duì)于“生書”究恤,要疾風(fēng)驟雨俭令,一掃而過,高效率完成部宿,把握大致內(nèi)容即可抄腔。如一些流行暢銷書,通俗小說等理张,此類書可讀赫蛇,不可浸淫其中,若修身養(yǎng)性雾叭,增長(zhǎng)見識(shí)悟耘,必須多讀經(jīng)典之書。
精讀织狐,如雞孵卵暂幼。細(xì)嚼慢咽掘殴,反復(fù)咀嚼、反芻粟誓,如朱子所言:“循序致精奏寨,為讀書之法∮シ”如一些經(jīng)典書籍病瞳,十三經(jīng)、二十四史等悲酷,此類文言文言辭古奧套菜,必須反復(fù)推敲。
對(duì)于粗讀设易、精讀的取舍逗柴,則需視具體情況而定。
附詩(shī):
和董傳留別
[ 宋·蘇軾 ]
粗繒大布裹生涯顿肺,腹有詩(shī)書氣自華戏溺。
厭伴老儒烹瓠葉,強(qiáng)隨舉子踏槐花屠尊。
囊空不辦尋春馬旷祸,眼亂行看擇婿車。
得意猶堪夸世俗讼昆,詔黃新濕字如鴉托享。
知行格-英雄之旅
日精進(jìn)第184日
日閱讀:讀《挺經(jīng)》《拖延心理學(xué)》《王陽(yáng)明全集》等,閱讀3小時(shí)左右浸赫。
日鍛煉:
日總結(jié)反思:
同感悟闰围。
第九輪一周封閉計(jì)劃:
時(shí)間:1月2日——1月8日。
具體:
1.作息:6點(diǎn)起床既峡,1點(diǎn)休息羡榴,午休1小時(shí)。
2.晨讀:聽說讀《高級(jí)英語(yǔ)》涧狮、《法語(yǔ)》等炕矮。
3.時(shí)間:除日常雜事外么夫,無特殊情況時(shí)者冤,白天和晚上約10小時(shí)上課、自習(xí)档痪,中午和晚上3小時(shí)以上看書涉枫。
4.看書:哲學(xué)書《理想國(guó)》《西方哲學(xué)史》《老子莊子》等;微信讀書《了凡四訓(xùn)》腐螟,掌閱《如何讀一本書》《辛棄疾詞集》愿汰,紙質(zhì)書《拖延心理學(xué)》《瓦爾登湖》等困后。(依次進(jìn)行)
5.手機(jī):看消息每天最多一個(gè)小時(shí)。除此之外衬廷,學(xué)習(xí)摇予,讀書,兼職吗跋。
6.完成時(shí)間表讀書學(xué)習(xí)任務(wù):聽好課侧戴,讀好書,鍛煉好身體跌宛,做好事酗宋。
7.鍛煉:每日跑2000米等。
今日事今日畢:
1.跑步2000米疆拘。
2.看書至少2小時(shí)蜕猫。
3.完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
知行格:培育獨(dú)立之人格哎迄,自由之精神回右。