鄭重聲明久橙，文章系原創(chuàng)首發(fā)俄占，文責(zé)自負(fù)
我喜歡寫(xiě)作，也喜歡閱讀淆衷，就像1+1=2一樣缸榄，閱讀+寫(xiě)作=書(shū)評(píng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)祝拯，書(shū)評(píng)是我寫(xiě)作中不可或缺的一部分甚带。那么我們應(yīng)該怎樣來(lái)寫(xiě)書(shū)評(píng)呢？我冒昧地談一些個(gè)人淺見(jiàn)佳头，請(qǐng)大家批評(píng)指正鹰贵。
01?
我先說(shuō)寫(xiě)書(shū)評(píng)的第一難點(diǎn)：寫(xiě)不出怎么辦？
其實(shí)畜晰，真正寫(xiě)書(shū)評(píng)的人砾莱，本身文字功底并不差。所謂的寫(xiě)不出凄鼻，無(wú)非是找不到切入點(diǎn)腊瑟。那么，我就談?wù)勎业姆椒ā?/p>
前段時(shí)間块蚌，我參加了一個(gè)書(shū)評(píng)征文闰非。我選的是《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》，這本書(shū)我以前看過(guò)峭范，很感人财松，令我印象深刻。所以我愿意花時(shí)間為它寫(xiě)一篇書(shū)評(píng)。
真要寫(xiě)的時(shí)候辆毡，才發(fā)現(xiàn)好難啊菜秦。小說(shuō)確實(shí)感人，只是找什么切入點(diǎn)呢舶掖。我想了好幾個(gè)主題都感覺(jué)不對(duì)味球昨。此時(shí)，我想到雪漠老師以前教的辦法眨攘，他說(shuō)不要有束縛主慰，全然地放開(kāi)自己，讓自己處于空明的狀態(tài)來(lái)寫(xiě)作鲫售。
我還沒(méi)到空明的境界共螺，但讓自己心靜下來(lái)倒還能做到。我在清晨萬(wàn)籟俱寂時(shí)情竹，坐在瑜伽墊上開(kāi)始冥想藐不，摒除雜念，回想著書(shū)中一些片段秦效，尋找可以切入的點(diǎn)佳吞。慢慢地，心沉了下來(lái)棉安，思路就打開(kāi)了。文中的畫(huà)面猶如放電影一樣地切換著铸抑，書(shū)評(píng)大致的脈絡(luò)就定了下來(lái)贡耽。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，我開(kāi)始了寫(xiě)作鹊汛。因?yàn)閮?nèi)心寧?kù)o蒲赂，我很快進(jìn)入了心流狀態(tài)，沉浸在寫(xiě)作的樂(lè)趣中刁憋。等完稿后我統(tǒng)計(jì)了下字?jǐn)?shù)滥嘴，大概4000多字。很多人都驚嘆我書(shū)評(píng)的字?jǐn)?shù)至耻，確實(shí)我的書(shū)評(píng)比常人更長(zhǎng)一些若皱。
我一直覺(jué)得，除非你寫(xiě)的書(shū)是家喻戶曉的內(nèi)容尘颓，比如《紅樓夢(mèng)》這種走触。不然還是建議大家介紹故事梗概，并用原文來(lái)證明你的觀點(diǎn)疤苹。所以互广，觀點(diǎn)加引用，這個(gè)文章一般短不了。
或者你像某些公眾號(hào)的書(shū)評(píng)一樣惫皱，大致介紹一下故事內(nèi)容像樊，切一個(gè)點(diǎn)簡(jiǎn)略說(shuō)下，再上個(gè)價(jià)值旅敷，最后升華結(jié)尾生棍。但是這樣的書(shū)評(píng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)扫皱，沒(méi)意思足绅。我寫(xiě)書(shū)評(píng)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，本來(lái)就是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)促進(jìn)自己閱讀成長(zhǎng)的韩脑。草草一寫(xiě)氢妈，蜻蜓浮水不是我的風(fēng)格。我要寫(xiě)段多，就好好寫(xiě)首量。用盡我的全力，爭(zhēng)取把書(shū)中的人物寫(xiě)明白进苍、寫(xiě)透加缘。
既然要寫(xiě)透書(shū)中的情節(jié)和人物，必然要有自己的觀點(diǎn)觉啊。那么是怎樣的觀點(diǎn)呢拣宏？
02
我認(rèn)為，一篇好的書(shū)評(píng)必然要有自己清晰的觀點(diǎn)杠人，鮮明的立場(chǎng)勋乾。我的做法是用一個(gè)觀點(diǎn)，把一篇小說(shuō)串起來(lái)嗡善，并且用書(shū)中的內(nèi)容來(lái)佐證我的觀點(diǎn)辑莫。
自然，很多朋友會(huì)問(wèn)罩引，怎么確定觀點(diǎn)呢各吨？觀點(diǎn)除了和書(shū)中的內(nèi)容結(jié)合，我更認(rèn)為是書(shū)評(píng)是我們自己經(jīng)歷了生活袁铐，通過(guò)自身理解后產(chǎn)生的感悟揭蜒。像有些朋友，原來(lái)不怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)昭躺，但是她本身有思想境界和豐富的閱歷忌锯，有“道”的指引，寫(xiě)書(shū)評(píng)并不是難事领炫。比如我一直很欣賞的三秋桂子和汐暮便是如此偶垮。所以，一個(gè)作者有沒(méi)有思想，看她寫(xiě)的書(shū)評(píng)就知道了似舵。
當(dāng)然脚猾，提出有高度的觀點(diǎn)，一時(shí)也急不來(lái)砚哗。反正龙助，方法在這里，就是書(shū)評(píng)必須要有自己的觀點(diǎn)蛛芥，而不是純粹的介紹書(shū)中內(nèi)容提鸟，至于其他的，通過(guò)閱讀和感悟人生再慢慢提高吧仅淑。
一篇好的書(shū)評(píng)可以不局限在本書(shū)中称勋，不妨發(fā)散性思維颜说，找到其他小說(shuō)中相應(yīng)的點(diǎn)與之呼應(yīng)稀拐，亦可結(jié)合生活中的相應(yīng)片段來(lái)談體會(huì)。比如我看小說(shuō)人物的時(shí)候會(huì)想到看過(guò)其他類似作品钝诚。以點(diǎn)帶面庐船，通過(guò)體會(huì)比較后將兩篇不同小說(shuō)融合在一起银酬，形成一篇完整的書(shū)評(píng)。
舉個(gè)例子筐钟，《苦難揩瞪，是花開(kāi)的伏筆》這篇書(shū)評(píng)，就是我發(fā)現(xiàn)思嘉和簡(jiǎn)愛(ài)都經(jīng)受了巨大的痛苦篓冲，但她們面對(duì)痛苦不僅沒(méi)有沮喪壮韭，而是學(xué)會(huì)了在痛苦之中成長(zhǎng)，從而成就了自己而寫(xiě)的纹因。
當(dāng)然，還有更高級(jí)的寫(xiě)法琳拨，就是通過(guò)一個(gè)人物聯(lián)系到現(xiàn)在瞭恰，從而推出自己的觀點(diǎn)。汐暮的這篇《讀書(shū)|三國(guó)演義》就是如此狱庇，她通過(guò)一個(gè)眾所周知的人物關(guān)云長(zhǎng)惊畏，講一個(gè)人的品質(zhì)就是他自己的品牌，從而聯(lián)系到我們現(xiàn)在密任，她認(rèn)為做人的品質(zhì)就是我們每個(gè)人的標(biāo)簽和名片颜启。談古論今，那是相當(dāng)厲害了浪讳。
同樣缰盏，我還見(jiàn)過(guò)一位特別厲害的老師，他講評(píng)三國(guó)演義的空城計(jì)，并不是光從這一計(jì)來(lái)說(shuō)口猜。他說(shuō)司馬懿難道不知道諸葛亮擺的空城計(jì)嗎负溪？派幾個(gè)小兵周圍逛幾圈就知道的事情，他難道不明白济炎？
只是當(dāng)時(shí)的時(shí)局川抡，司馬懿需要有諸葛亮這個(gè)對(duì)手，不然他的價(jià)值就沒(méi)有了须尚。同樣崖堤，諸葛亮也明白司馬懿的心思，所以給了他一個(gè)臺(tái)階耐床。這才是真正的高手過(guò)招密幔！
這個(gè)書(shū)評(píng)分析高級(jí)吧。我看完以后咙咽，驚呆了老玛。思想格局的不同，同樣的小說(shuō)钧敞，寫(xiě)出的書(shū)評(píng)完全不同蜡豹。
還有一種高級(jí)寫(xiě)法，就是蔣勛老師的《細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》系列溉苛。關(guān)于《紅樓夢(mèng)》無(wú)數(shù)人寫(xiě)過(guò)镜廉，每個(gè)人都有自己喜歡和不喜歡的人物，繼而談出自己的觀點(diǎn)愚战。
只有蔣勛老師說(shuō)娇唯，《紅樓夢(mèng)》的作者對(duì)筆下的每個(gè)人物，沒(méi)有“嘲笑”寂玲，只有“悲憫”塔插；沒(méi)有“不喜歡”，只有“包容”拓哟。他說(shuō)想许，書(shū)中的每個(gè)片段都如同我們的生活，即使瑣瑣碎碎断序、點(diǎn)點(diǎn)滴滴流纹，仔細(xì)看去，也應(yīng)該耐人尋味违诗。蔣勛老師就是在理解作者的境界之后漱凝，才寫(xiě)出了如此精彩的書(shū)評(píng)。
由此看出诸迟，好的書(shū)評(píng)需要思想高度的支撐茸炒。那么怎么提升思想高度呢愕乎，還是要多讀書(shū)。所以扣典，讀書(shū)輸入妆毕，寫(xiě)作輸出本來(lái)就是一個(gè)良性循環(huán)。就這樣左三圈右三圈贮尖，一圈圈地循環(huán)下去笛粘，你總會(huì)有進(jìn)步和提升的。當(dāng)然湿硝，前提是你要讀好書(shū)薪前，讀經(jīng)典的書(shū)。
以前有朋友和我討論怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)关斜。她說(shuō)：“秋水示括，為什么我這個(gè)書(shū)評(píng)寫(xiě)出來(lái)總覺(jué)得哪里差一口氣呢？”
我告訴她痢畜，那是因?yàn)闀?shū)選錯(cuò)了垛膝。究竟哪些書(shū)適合寫(xiě)書(shū)評(píng)呢？
03
首先丁稀，選擇你喜歡的小說(shuō)類型吼拥，然后從這個(gè)類型里面挑選最經(jīng)典的作品。一部小說(shuō)能被廣為流傳和推薦线衫，肯定有它的原因凿可。經(jīng)典之所以是經(jīng)典，那必然是經(jīng)得起考驗(yàn)授账，值得大家推敲的枯跑。
就我個(gè)人而言，我喜歡讀經(jīng)典名著白热。這些名著敛助，每個(gè)時(shí)期讀，仿佛都有不同的理解屋确。幾次重讀辜腺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的每個(gè)人物都值得細(xì)細(xì)琢磨乍恐。并且，你的視線會(huì)不只關(guān)注在主角身上测砂，還有許多生動(dòng)的配角值得你欣賞茵烈。
比如我從初二就開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)時(shí)基本沒(méi)看懂砌些，就大致看了寶黛的愛(ài)情呜投。覺(jué)得林黛玉好可憐加匈，吐血而亡，薛寶釵真做作仑荐。
等到長(zhǎng)大了雕拼，到大學(xué)再讀，覺(jué)得林黛玉怎么那么小心眼粘招，還是寶釵大氣啥寇。在后面工作的幾年里再讀，又喜歡上探春的英姿颯爽洒扎，干脆利落辑甜。直到現(xiàn)在再讀，結(jié)合蔣勛老師的書(shū)評(píng)袍冷，才慢慢地體會(huì)到曹先生筆下每個(gè)人物的鮮活性情磷醋，才開(kāi)始感悟他的《好了歌》，學(xué)著理解這部作品背后的深意胡诗。
好的書(shū)邓线，值得一讀再讀，書(shū)評(píng)也可多次寫(xiě)煌恢，多方面骇陈、多角度寫(xiě)。我讀經(jīng)典寫(xiě)書(shū)評(píng)症虑，非常細(xì)缩歪。在讀的時(shí)候，每個(gè)觸動(dòng)我的點(diǎn)谍憔，我都會(huì)記錄下來(lái)匪蝙，便于寫(xiě)作時(shí)查看，就相當(dāng)于建立一個(gè)索引目錄吧习贫。等把書(shū)看完逛球，再把這些點(diǎn)溫習(xí)一下，尋找可寫(xiě)的觀點(diǎn)就會(huì)方便很多苫昌。同時(shí)颤绕，也因?yàn)橛|動(dòng)的點(diǎn)較多，所以我對(duì)一本名著的書(shū)評(píng)會(huì)寫(xiě)好幾篇祟身，爭(zhēng)取讀懂作者奥务，讀透作品。
所以袜硫，時(shí)下流行的一些書(shū)氯葬，就不太適合我來(lái)寫(xiě)書(shū)評(píng)。因?yàn)樗麄兊闹黝}乏陳婉陷，又或者他們本身的思想不夠深刻帚称，這些作品我會(huì)去閱讀官研，但基本上不會(huì)寫(xiě)書(shū)評(píng)。
比如馬伯庸的書(shū)闯睹，應(yīng)該說(shuō)無(wú)論是情節(jié)還是人物描寫(xiě)戏羽，各方面都很不錯(cuò)，也相當(dāng)引人入勝楼吃。但是這樣的小說(shuō)始花，給你最多的是閱讀的快感，而不是思想的沉淀所刀⊙眉觯花團(tuán)錦簇的文章過(guò)后，你再仔細(xì)想想浮创，喧囂之下忧吟，空空如下。想寫(xiě)點(diǎn)什么斩披，然而并沒(méi)有什么可寫(xiě)的溜族。
還有一些書(shū)，以大家關(guān)注熱點(diǎn)寫(xiě)作而成垦沉，比如《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》就是寫(xiě)的原生家庭煌抒。很多人看得都哭了，深為感動(dòng)厕倍。我是覺(jué)得這本書(shū)寡壮，邏輯上還是有些硬傷的。感覺(jué)就是為了套這個(gè)原生家庭的熱點(diǎn)寫(xiě)成的爽文讹弯。女主似乎沒(méi)有怎么費(fèi)力氣况既，就像個(gè)天才一樣成為了博士，然后學(xué)著和家庭剝離组民。像我這種從小看懸疑小說(shuō)長(zhǎng)大的人棒仍，總覺(jué)得哪里不對(duì)味。
說(shuō)到懸疑小說(shuō)臭胜，沒(méi)錯(cuò)莫其，我看了很多，大部分比較出名的我都看過(guò)耸三。你們會(huì)問(wèn)我乱陡，為什么不寫(xiě)？其實(shí)理由和馬伯庸的差不多仪壮，只是一些情節(jié)精彩的故事而已憨颠，真正值得寫(xiě)的不太多。認(rèn)真算起來(lái)睛驳，也就是《白夜行》和《無(wú)人生還》可能還令我略有心動(dòng)烙心，因?yàn)檫@兩本書(shū)并不是純粹的懸疑探案，而是有著對(duì)犯罪者作惡深意的探究乏沸。
在我看來(lái)淫茵，寫(xiě)書(shū)評(píng)，就是要選一個(gè)境界高的作者蹬跃。和高人學(xué)習(xí)匙瘪，自己才能成長(zhǎng)。而那些時(shí)下流行又情節(jié)精彩的小說(shuō)蝶缀，如果沒(méi)有深刻的思想丹喻，確實(shí)不值得我動(dòng)筆。
當(dāng)然翁都，也不是說(shuō)我只寫(xiě)名著碍论，我也有自己喜歡的作家。但凡作品能夠打動(dòng)我柄慰，我還是會(huì)嘗試著去寫(xiě)的鳍悠。比如我喜歡古龍，說(shuō)不定哪天我就寫(xiě)寫(xiě)我喜歡的那些武俠人物坐搔。我也喜歡諜戰(zhàn)懸疑藏研，也許還會(huì)寫(xiě)麥家的作品。
你可以發(fā)現(xiàn)概行，我選擇的作家都是他們這個(gè)領(lǐng)域頂尖的存在蠢挡，這也就是我所說(shuō)的“高人”。反正就兩高凳忙，要么境界高业踏，要么水平高。
你以為書(shū)評(píng)就是選本高人的作品消略，認(rèn)真寫(xiě)就完事了堡称？
不，說(shuō)不定你一不小心就把書(shū)評(píng)寫(xiě)成了讀書(shū)筆記艺演。你知道這兩者的區(qū)別嗎却紧？
04
我原先一直以為讀書(shū)筆記就是簡(jiǎn)短一點(diǎn)的書(shū)評(píng)。直到有次阿斌bin老師說(shuō)胎撤，讀書(shū)筆記是寫(xiě)給自己看的晓殊，書(shū)評(píng)是寫(xiě)給大家看的。我才恍然大悟伤提，有點(diǎn)明白其中的區(qū)別巫俺。還特地去找了資料，發(fā)現(xiàn)《文心》里早有指導(dǎo)：
如果你們的讀書(shū)不是浮光掠影的肿男，必能隨時(shí)有所見(jiàn)到介汹，把見(jiàn)到的寫(xiě)出來(lái)却嗡，就是你們的讀書(shū)筆記了。讀書(shū)要精細(xì)嘹承，才能寫(xiě)出讀書(shū)筆記窗价，反過(guò)來(lái)說(shuō)，試寫(xiě)讀書(shū)筆記叹卷，也就是使讀書(shū)不茍且的一種方法撼港。
也就是說(shuō)，你在讀書(shū)中任何的內(nèi)容骤竹，你記錄下來(lái)都能成為你的讀書(shū)筆記帝牡。那么，我們讀到什么內(nèi)容可以寫(xiě)讀書(shū)筆記蒙揣？
1.讀書(shū)筆記的材料靶溜，可大可小，小的可以只著眼于字或詞鸣奔。比如知道“所”字的意義墨技，可以留意“所”字的幾種用法，歸納整理就是一篇有意義的讀書(shū)筆記挎狸。
2.喜歡讀小說(shuō)的扣汪，可以留心小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾的多種寫(xiě)法，也可以當(dāng)做讀書(shū)筆記記錄下來(lái)锨匆。
3.讀了某篇文章崭别，某首詩(shī)或詞，感覺(jué)其中有幾句是好句恐锣，能寫(xiě)出好的理由茅主，寫(xiě)出來(lái)就是一篇讀書(shū)筆記。
4.如果閱讀的時(shí)候?qū)?shū)中的話有質(zhì)疑土榴，或與自己的生活有可相印證的時(shí)候诀姚，都可以寫(xiě)出一篇讀書(shū)筆記來(lái)。
由此可見(jiàn)玷禽，我們讀書(shū)筆記寫(xiě)作的格式通常為：摘抄書(shū)的內(nèi)容赫段、對(duì)摘抄的內(nèi)容發(fā)表評(píng)論和感悟。
那么矢赁，什么是書(shū)評(píng)糯笙？度娘的答案是評(píng)論并介紹書(shū)籍的文章，那么不難看出書(shū)評(píng)和讀書(shū)筆記的區(qū)別撩银。
1.寫(xiě)讀書(shū)筆記给涕，是從自己的角度去寫(xiě)；書(shū)評(píng)寫(xiě)作是從大家的角度去寫(xiě)。
2.讀書(shū)筆記一般是寫(xiě)給自己看的够庙，可以寫(xiě)的隨意恭应；書(shū)評(píng)寫(xiě)作一般是寫(xiě)給別人看的，需要有一定邏輯關(guān)系耘眨，把一本書(shū)的亮點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)推薦給更多人閱讀暮屡。
3.讀書(shū)筆記只需要記錄書(shū)中令自己感動(dòng)，有想法有感悟的內(nèi)容毅桃，寫(xiě)作時(shí)間相對(duì)較少；書(shū)評(píng)寫(xiě)作有目的性准夷，需要就一本書(shū)的內(nèi)容钥飞，搜集資料闡述論證自己的觀點(diǎn)，相對(duì)寫(xiě)作時(shí)間較長(zhǎng)衫嵌。
當(dāng)然读宙，有時(shí)候讀書(shū)筆記和書(shū)評(píng)寫(xiě)作的界限也不是那么明顯，只不過(guò)寫(xiě)作內(nèi)容有所不同楔绞。兩者可以相輔相成结闸。
以上便是書(shū)評(píng)的一些基本要素，許多朋友表示看了以后更不會(huì)寫(xiě)了酒朵，因?yàn)樗齻兘o自己的思想上了一層束縛桦锄。那么，我們現(xiàn)在就來(lái)打破它吧蔫耽！
05
寫(xiě)文章结耀，是需要知道規(guī)則和技巧的。但是知道以后匙铡，不能被其束縛图甜，只有打破它，才能超越它鳖眼。所以黑毅，在了解了基本的一些知識(shí)后，就放心大膽地寫(xiě)吧钦讳。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)矿瘦，寫(xiě)書(shū)評(píng)比較困難，那是你們對(duì)自己要求太高了蜂厅。我這個(gè)人比較自嗨匪凡，一般就是閉眼瞎寫(xiě)一通，自己寫(xiě)爽了就好了掘猿。想當(dāng)年書(shū)評(píng)伯樂(lè)一棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù)說(shuō)我的書(shū)評(píng)病游，文風(fēng)自然，自成一派。那是老師說(shuō)的好衬衬，其實(shí)就是說(shuō)我的文章野蠻生長(zhǎng)买猖。
就像金箱子 在她讀書(shū)筆記里說(shuō)到的：“在以后的日子里，我要瞎寫(xiě)滋尉，沒(méi)有套路的寫(xiě)玉控，沒(méi)有約束的寫(xiě)。 ”寫(xiě)書(shū)評(píng)和寫(xiě)作一樣狮惜，不要用框子把自己束縛了高诺，就應(yīng)該打碎它，也打碎自己碾篡，這樣才會(huì)有突破虱而。
或許，還會(huì)有人考慮开泽，我們寫(xiě)的東西如果前人已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了怎么辦呢牡拇？同樣，《文心》也給出了答案穆律。
“這不要緊惠呼。只要你的見(jiàn)解不是抄襲別人，完全出于自己思索的峦耘，那與人家說(shuō)過(guò)不說(shuō)過(guò)毫無(wú)關(guān)系剔蹋。寫(xiě)筆記的本意，原為了自己記述讀書(shū)的心得與研究結(jié)果辅髓，以備將來(lái)查考與運(yùn)用滩租，并非像書(shū)簡(jiǎn)或傳單似的預(yù)備給人看的。自古以來(lái)利朵，讀書(shū)筆記當(dāng)作書(shū)籍刊行的原很多很多律想，可是寫(xiě)作者當(dāng)時(shí)的目的決不在乎刊行。你們是中學(xué)生绍弟，寫(xiě)筆記只是一種學(xué)習(xí)技即，當(dāng)然不必以發(fā)明發(fā)見(jiàn)自期≌燎玻”
所謂太陽(yáng)底下無(wú)新事而叼，你只要能寫(xiě)出你的觀點(diǎn)來(lái)，就是勝利豹悬。如果真有人和你寫(xiě)得一樣葵陵，那只是說(shuō)明，你和他靈魂相通瞻佛，見(jiàn)解一致而已脱篙。
寫(xiě)書(shū)評(píng)娇钱，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程绊困。就像《如何閱讀一本書(shū)》中寫(xiě)道：“要想真正完全擁有一本書(shū)文搂，不是把書(shū)買(mǎi)下的過(guò)程，而是把這本書(shū)內(nèi)化成自己的一部分秤朗∶翰洌”書(shū)評(píng)就是刪繁就簡(jiǎn)、去粗取精取视，把書(shū)中的精華內(nèi)化成自己一部分的最好方式硝皂。
那么，怎么才能寫(xiě)出一篇好書(shū)評(píng)呢作谭？
06
我認(rèn)為吧彪，能夠觸發(fā)我的，都算是一篇好書(shū)評(píng)丢早。何謂“觸發(fā)”，《文心》里同樣給出了解釋：
讀書(shū)貴有新得秧倾，作文貴有新味怨酝。最重要的是觸發(fā)的功夫。所謂觸發(fā)那先，就是由一件事感悟到其他的事农猬。你讀書(shū)時(shí)對(duì)于書(shū)中某一句話，覺(jué)到與平日所讀過(guò)的書(shū)中某處有關(guān)系售淡，是觸發(fā)斤葱；
覺(jué)到與自己的生活有交涉，得到一種印證揖闸，是觸發(fā)揍堕；覺(jué)到可以作為將來(lái)某種理論說(shuō)明的例子，是觸發(fā)汤纸。這是就讀書(shū)說(shuō)的衩茸。對(duì)于目前你所經(jīng)驗(yàn)著的事物，發(fā)現(xiàn)旁的意思贮泞，這也是觸發(fā)楞慈。這種觸發(fā)就是作文的好材料。
那么啃擦，我的觸發(fā)是什么囊蓝？你仔細(xì)歸納一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的書(shū)評(píng)其實(shí)只有兩個(gè)類型：一種是你不曾讀過(guò)原著的書(shū)評(píng)令蛉，一種是你讀過(guò)原著的書(shū)評(píng)聚霜。未曾讀過(guò)原著的，看了書(shū)評(píng)，引發(fā)了你興趣俯萎，有閱讀的沖動(dòng)傲宜，被觸發(fā)了，那就算一篇好書(shū)評(píng)夫啊。而讀過(guò)原著后函卒，看到書(shū)評(píng)，為其精辟的觀點(diǎn)而佩服撇眯，想要重新再次閱讀报嵌。又或者引得你手癢，打算自己也寫(xiě)篇書(shū)評(píng)的熊榛，顯然更觸發(fā)了锚国，當(dāng)然也是好書(shū)評(píng)。
然而寫(xiě)到這里玄坦，你們又會(huì)問(wèn)我血筑，怎么才能觸發(fā)讀者引起共鳴呢？這真是一個(gè)玄學(xué)煎楣，因?yàn)槟悴恢雷x者在想什么豺总，自然無(wú)處下手。我認(rèn)為择懂，書(shū)評(píng)雖然寫(xiě)的是別人的作品喻喳，但觸發(fā)我們的點(diǎn)，必然是和我們自身的生活困曙、工作息息相關(guān)的表伦。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是在別人的框架下慷丽，寫(xiě)著你自己的觀點(diǎn)蹦哼。書(shū)評(píng)，有別人的內(nèi)容要糊，更有你自己心靈的投射翔怎。你不可能得到所有人的喜歡和認(rèn)可。所以杨耙，不必迎合別人赤套，寫(xiě)出你自己即可。
今天珊膜，陸兮夸我寫(xiě)的書(shū)評(píng)“直擊靈魂”容握。我以為是我耳背，說(shuō)的啥车柠？“直擊靈魂”不應(yīng)該是對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)嗎剔氏？我請(qǐng)她解釋下這個(gè)評(píng)語(yǔ)塑猖，她說(shuō)就是你寫(xiě)的，我能看得懂谈跛。唉羊苟，這不是說(shuō)我寫(xiě)的書(shū)評(píng)淺顯直白嗎，整那么個(gè)高級(jí)的詞感憾，嚇我一跳蜡励，我這沒(méi)文化的聽(tīng)不懂啊。這里就牽涉到一個(gè)我寫(xiě)作的基本原則阻桅，就是“說(shuō)人話”凉倚。
我看書(shū)，不喜歡看故弄玄虛的著作嫂沉，無(wú)論多么出名都不看稽寒。在我看來(lái)，花里胡哨的“術(shù)”掩蓋不了“道”的缺失趟章。你寫(xiě)文章總有個(gè)要表達(dá)的意思杏糙，你寫(xiě)得那么深?yuàn)W和深沉，讓人看不懂蚓土。那么我首先就會(huì)認(rèn)為你不夠真誠(chéng)宏侍，不真誠(chéng)的人，不值得我交朋友北戏。讀書(shū)，就是靈魂的相交漫蛔，即使這點(diǎn)時(shí)間嗜愈，我也不愿意付出。
同理莽龟，我寫(xiě)書(shū)評(píng)也盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了蠕嫁，就我自己理解，就是“說(shuō)人話”毯盈。不要整什么虛頭巴腦的剃毒，顯示你多有水平。讀者不明白我寫(xiě)的內(nèi)容搂赋，對(duì)我來(lái)說(shuō)赘阀，就是我沒(méi)有說(shuō)清楚，就是我的問(wèn)題脑奠。
書(shū)評(píng)就像是我坐在個(gè)蒲團(tuán)上基公，拿著一本書(shū)和大家聊聊書(shū)里的內(nèi)容。對(duì)面的你們宋欺，旁邊放著一壺茶轰豆，一邊喝茶一邊聽(tīng)我瞎叨叨胰伍。如果我不夠真誠(chéng)，你們必然用腳說(shuō)話酸休，拔腿走人骂租，留下一壺冷茶給我。
所以斑司，如何觸發(fā)讀者渗饮？其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是真誠(chéng)二字陡厘。你的觀點(diǎn)未必大家認(rèn)可抽米，但是真誠(chéng)不會(huì)被人所忽視。只有真誠(chéng)的力量糙置，才是拉近彼此心靈的橋梁云茸！
結(jié)尾
楊絳先生曾經(jīng)說(shuō)：“你過(guò)得不好，只是因?yàn)橄氲锰喟梗x書(shū)太少标捺。”
讀書(shū)本身并不能給我們帶來(lái)多大的物質(zhì)財(cái)富揉抵，而是因?yàn)槲覀冊(cè)谧x書(shū)的過(guò)程中亡容，很多東西都會(huì)悄無(wú)聲息地發(fā)生變化。我們會(huì)學(xué)到很多以往沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西冤今，懂得越多闺兢，越覺(jué)得自己懂得少，終究會(huì)明白“人外有人戏罢，天外有天”屋谭。從而在精神層面上，讓我們的眼界隨之變寬龟糕，格局會(huì)隨之變大桐磁。
然而只是純粹地讀書(shū)，往往猶如浮光掠影讲岁，不能在腦海里留下深刻的記憶我擂。唯有把閱讀的感悟?qū)懗鰜?lái)，寫(xiě)成一篇篇的書(shū)評(píng)缓艳，才是真正屬于我們的精神財(cái)富校摩。人生很難，從此岸到彼岸阶淘，書(shū)就是一個(gè)人命運(yùn)的擺渡者秧耗。愿你我在今后的日子里，在書(shū)的引領(lǐng)下舶治，掙開(kāi)命運(yùn)的枷鎖分井，一起到達(dá)智慧的彼岸车猬！
