? ? ? 我很喜歡西南聯(lián)大的教育理念稍走，不拘一格降人才，發(fā)揮每個(gè)人特長(zhǎng)柴底，頭腦風(fēng)暴般的教研學(xué)習(xí)活動(dòng)婿脸。如果現(xiàn)在的高校也這樣，估計(jì)諾貝爾獎(jiǎng)都會(huì)被中國(guó)人成包柄驻，為啥狐树？人多噻！
? ? ? 現(xiàn)在教育學(xué)生哪有普通老百姓的選擇權(quán)鸿脓？再不適合的老師抑钟，孩子也得跟著上完一學(xué)期涯曲，有部分老師更多的是一個(gè)權(quán)利象征（這部分老師有這樣的心態(tài)，我就是公立學(xué)校的老師在塔，只要不犯錯(cuò)掀抹，我日子比你過(guò)得好，你有啥可以指責(zé)和教育我的）心俗，遇到這樣的老師，家長(zhǎng)完全無(wú)法跟老師正常溝通蓉驹，更別說(shuō)弱小的孩子了城榛，現(xiàn)在的老師師德有待加強(qiáng)。對(duì)于普通老百姓來(lái)說(shuō)态兴，有幾個(gè)家庭能有能力給孩子挑換班級(jí)狠持、學(xué)校或出國(guó)的瞻润，最后都是犧牲學(xué)生自由發(fā)展而換取混學(xué)歷的時(shí)間喘垂，而且這一現(xiàn)象越來(lái)越低齡化，對(duì)于普通老百姓绍撞，只能處于焦慮狀態(tài)正勒，不停把孩子送入各種培訓(xùn)班，孩子每天被上課時(shí)間所包圍傻铣，更無(wú)法學(xué)會(huì)自我思路章贞。學(xué)生無(wú)法在正常上課時(shí)間自由選擇自己需要學(xué)的科目，學(xué)他想學(xué)的東西非洲，更多時(shí)間用來(lái)浪費(fèi)在應(yīng)付型的考試和作業(yè)上鸭限，課外補(bǔ)課上，花錢(qián)耗時(shí)两踏，有部分中國(guó)家長(zhǎng)被迫選擇有一人成了教育家和孩子保姆败京。問(wèn)題是這也未必是家長(zhǎng)自己想要的。?
? ? ? 8090這代家長(zhǎng)中梦染，就是模塊教育的產(chǎn)物赡麦，自己有時(shí)做的工作就是自己不喜歡的，缺乏獨(dú)立思考帕识，在某個(gè)崗位干了幾年最黃金的青春后隧甚，當(dāng)有孩子，才意識(shí)到自己要改變渡冻，要帶領(lǐng)孩子去要找到原本那個(gè)有夢(mèng)想和有追求的自己戚扳，但是幾年后的自己，年齡變成了硬傷族吻，從頭開(kāi)始的阻力無(wú)比之大帽借，有時(shí)需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的上有老下有小的生活被迫放棄最求回到老路珠增，這時(shí)才意識(shí)到自己浪費(fèi)了多么可貴的青春期。一部分人繼續(xù)按部就班做自己不喜歡的工作砍艾，為啥這樣的大部分人十年二十年沒(méi)有工資調(diào)整蒂教，因?yàn)樗麄儼焉蠈W(xué)應(yīng)付教育的那套思維帶到了工作中，注定工作成長(zhǎng)性不會(huì)太大脆荷；一部分盡量找到自己現(xiàn)有工作的動(dòng)力點(diǎn)凝垛，生活壓力讓其變得奮發(fā)圖強(qiáng)，工資得到提升蜓谋，做著自己擅長(zhǎng)的工作梦皮，領(lǐng)到自己希望的收入；而一部分家長(zhǎng)桃焕，選擇從頭開(kāi)始做自己喜歡做的事剑肯，其實(shí)有夢(mèng)想什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，雖然可能看起來(lái)難度變大了观堂，但是一想到給孩子做榜樣让网，其實(shí)自己就會(huì)如打雞血般的找自己想做的事，而且也懂得了堅(jiān)持的重要性师痕，正在找尋自我和救贖自我的路上前進(jìn)著溃睹。毫無(wú)疑問(wèn)，第二種第三種家長(zhǎng)開(kāi)始學(xué)會(huì)思考了胰坟。再思維發(fā)散下丸凭，前久看到一個(gè)媽和孩子一起考大學(xué)，其實(shí)那個(gè)媽也知道那么大了考大學(xué)沒(méi)啥本質(zhì)用途腕铸，還要花費(fèi)一大筆學(xué)費(fèi)惜犀，但是對(duì)于去做自己想做的事，同時(shí)也給孩子樹(shù)立個(gè)榜樣狠裹，對(duì)她來(lái)說(shuō)學(xué)費(fèi)交的也值了虽界。
? ? ? 中國(guó)現(xiàn)今教育從幼兒園開(kāi)始就讓孩子們成為方塊腦，而不是各種形狀的腦袋可以共存涛菠，老師為上課效果卓越莉御，更多是填鴨式教育，而讓孩子放棄獨(dú)立思考的能力俗冻。這就是為啥孩子大學(xué)一畢業(yè)就變空礁叔，找不到自己的喜好，更別說(shuō)做精專(zhuān)人士了迄薄。
? ? ? 自己的拙見(jiàn)琅关，改變現(xiàn)有教育制度，可能最終私立學(xué)校會(huì)跑贏公立體制學(xué)校讥蔽，但是這需要國(guó)家有政策扶持涣易，如果一味把資金投向公立學(xué)校而現(xiàn)有考評(píng)制度不變画机，未來(lái)的清華北大也可能如其他一本院校一樣成為一種混學(xué)歷的地方。我個(gè)人很期待馬云辦的大學(xué)和劉強(qiáng)東辦的幼兒園新症，因?yàn)榻逃旧硪彩莻€(gè)燒錢(qián)的地方步氏，財(cái)力不大如何做強(qiáng)？
