周末朋友叫著一起去參加一個去養(yǎng)老社區(qū)慰問的活動趾访，表演者是一群五歲到十歲大小的孩子态秧，看望的一群失能或半失能的老人。
說到看望慰問老人扼鞋，有時候會覺得太過作秀申鱼，好像是每年為了一個不明原因?qū)ｉT去做的事情，看一眼就走了云头，不知道有沒有關(guān)注過老人的感受捐友。可朋友組織的這場“凌亂無序”的看望活動卻讓我對那些活動對如何與孩子們相處有了新的認(rèn)識溃槐。
一匣砖、在老人面前，請讓孩子做孩子
現(xiàn)在的孩子參與活動、演出的機會越來越多猴鲫，很多場合里对人，我們可以看到各種小大人，小小的模樣拂共，卻和大人一樣牺弄，中規(guī)中矩，全沒了孩子的無拘無束和天真爛漫匣缘。
如果是一些專業(yè)機構(gòu)去社區(qū)慰問猖闪，一般都是事前準(zhǔn)備再準(zhǔn)備，現(xiàn)場老人坐一邊肌厨，小朋友坐一邊等待表演培慌，活動開始了，一切按照事先排練的進行柑爸，井井有條吵护，結(jié)束后，小朋友們再彬彬有禮地告別表鳍。一切都會是合理有序馅而，但總會有人覺得少點什么。
想一想孩子在自己家里又是一番什么模樣譬圣？這次活動印象深刻的原因之一在于瓮恭，主持人不給家長任何壓力，也讓孩子完全放松地表演厘熟，不對表演做任何的指責(zé)和評判屯蹦，表演什么怎么表演都是孩子說了算。只要不是亂打亂鬧绳姨，孩子的行為都不受拘束登澜。節(jié)目結(jié)束后，孩子們自由嬉鬧玩耍飘庄，偶爾繾綣在老人身邊脑蠕。有個小朋友表演的是背誦古詩，就是一首簡單的四句唐詩跪削。六歲的孩子奶聲奶氣地背著谴仙，沒有什么技巧可言，但大人們還是熱情鼓掌鼓勵碾盐∧酰看著老人臉上的笑容，那種場景就好像一個家庭場景：小孫子在爺爺奶奶面前即興地背了首古詩廓旬，普通又溫馨。
現(xiàn)在很多老人被騙，不過是因為騙子知道很多老人無人問津孕豹，缺少關(guān)懷涩盾，于是點滴持續(xù)的感情投入換得了老人的信任。所以說励背，不論是照顧家里的老人還是去慰問社區(qū)老人春霍，除了物質(zhì)之外，更為重要的叶眉，則是一份真情的流動址儒。
二、讓孩子衅疙，更懂得關(guān)愛老人
很多家里只有一個孩子莲趣，孩子便變得異常金貴，好吃好喝的都留給孩子饱溢，結(jié)果卻是正如媒體有時候報道的那樣喧伞，一些家長太過寵溺孩子導(dǎo)致孩子目中無人，任性跋扈绩郎，很多傳統(tǒng)文化比如孝悌文化都已缺失潘鲫，更為可怕的是走出家門后，有些人也是唯我獨尊肋杖。比如前段時間的一個新聞溉仑，一位男研究生因為女同學(xué)在課堂上反駁了自己的觀點，下課后竟然攔截同學(xué)状植，還狠狠地踹女同學(xué)的肚子浊竟，可氣可悲。
當(dāng)孩子好意地遞給你好吃的時候浅萧，當(dāng)他想要與你分享快樂的時候逐沙，不要因為不舍得或者自己忙碌而拒絕。那是他們開始學(xué)習(xí)如何去愛的方式洼畅。
而你對老人的態(tài)度也是孩子們學(xué)習(xí)的機會吩案，有什么樣的父母便造就什么樣的孩子。比如去給老人們表演帝簇，也是一件教孩子如何付出的行動徘郭。
活著是一件簡單的事，可也是一件不容易的事丧肴。9月初香港教育局副局長的長子潘匡仁在家自殺也引發(fā)了一陣關(guān)于為什么好的原生家庭教育教育不出幸福的孩子的討論残揉。如果在任何場合都為了別人敬佩的眼光活著，又怎么會獲得幸福呢芋浮？
從咿咿呀呀吐不清字的嬰兒抱环，到嗚嗚哇哇說不清話的老年，生命就是這般綿綿不絕。很難說我們會給孩子們留下一個什么樣的世界镇草，但可以估計的是可以給世界留下一個什么樣的孩子眶痰。但愿，每個孩子可以自在地做自己梯啤，也可以從大人身上學(xué)會如何去表達(dá)真情實意竖伯。
