1.
“往事如歌谈喳“醴希”胰锌，是蔣坤元 老師于他今天的更文《兒時(shí)夏夜》后的評(píng)論欄里寫的精彩回復(fù)句之一斑举。
今天檐嚣，他要跟我們分享的是他兒時(shí)的那些夏夜的一幕幕場(chǎng)景糊肤，如放電影一樣展現(xiàn)在讀者的面前琴昆，隨即深深地印記在我們的腦海里，醉在我們的心里馆揉。
特別是如我一般年紀(jì)的讀者們业舍，更容易投入于作家那質(zhì)樸自然、真實(shí)生動(dòng)的畫面里去，回憶滿滿……
蔣老師的童年是于70年代度過舷暮，那時(shí)的人單純善良态罪，民風(fēng)淳樸，那年代的人很容易滿足快樂下面。
我的童年也是在那個(gè)年代复颈。此時(shí)，我已被那個(gè)自己也曾有過的诸狭，類似于它一樣熱鬧券膀、神秘、溫馨的夏夜而強(qiáng)烈地代入驯遇。
2.
那時(shí)候的鄉(xiāng)村真的很熱鬧芹彬。看蔣老師是怎么描述他兒時(shí)夏夜的叉庐。
蔣老師于他的散文集《推推老家的門》摘錄兩段描述鄉(xiāng)村夏夜的文字舒帮，那些樸實(shí)而如詩一樣的字行里無不向讀者展現(xiàn)一幅幅熱鬧而令人陶醉的畫面。
畫中的男女老少陡叠，熱鬧玩郊、靈動(dòng)、有趣……
“家是溫暖的窩么枉阵？女人家穿著短衫短褲译红，和夏夜貼得最緊不過了……”
多么溫馨而迷人的鄉(xiāng)村夜景！
鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的彼此交往熱鬧得很兴溜，那時(shí)候的人多是淳樸厚道侦厚、思想單純、重情義重名聲……
勞累了一天的鄉(xiāng)親們只等這愜意舒爽拙徽、親熱暖心的把酒言歡刨沦，所有簡(jiǎn)單的心思和快樂都在酒里、笑語里膘怕。
回憶那時(shí)候的鄉(xiāng)俗風(fēng)情更感覺到是人間煙火是那么真實(shí)而更有人情味想诅！
老師筆下的兒時(shí)夏夜的煙霧彌漫都是那么親切，那是驅(qū)蚊的良法岛心，是安然享受夏夜的保障来破，更是勞作人的智慧。
以上這些一幕幕就是蔣老師說的:“那是水鄉(xiāng)粉墨畫忘古！”/“往事不寂寞徘禁！”
3.
夏夜，一個(gè)可愛的小男孩睡在一張桌子上存皂，嘴角微微上揚(yáng)，俊朗的臉上帶著笑意……
那清新涼爽的夜里，星星眨著調(diào)皮的眼睛旦袋，是不是又送給了他一個(gè)甜甜的夢(mèng) 呢骤菠？
當(dāng)他醒來揉著惺忪的眼睛時(shí)，習(xí)慣地看見了蓋在自己身上的床單……
愛疤孕，就這樣被悄然無聲地種在他幼小的心靈里商乎。
這一幅畫面像一縷縷夏夜的風(fēng)，驅(qū)逐了酷暑和煩躁祭阀，帶給小男孩一個(gè)靜謐而美好的夏夜鹉戚。夜逐漸清涼，還浸潤(rùn)著暖融融的香甜……
4.
兒時(shí)夏夜专控，是不甘寂寞的抹凳。
那時(shí)候，沒電視什么的伦腐，男孩們于夏夜生出了什么“餿主意”來——三男孩去河里網(wǎng)魚……那情景想起來都令人感覺刺激赢底、有趣。
即便自己被當(dāng)作擋箭牌柏蘑，那也不會(huì)影響孩提時(shí)的樂趣幸冻，倒也算是蔣老師說的:
“長(zhǎng)了一顆心，像詩”咳焚。
那是像詩一樣美好夏夜洽损，還有那難以忘卻的伙伴，那是歡快的兒歌革半！
那種快樂太值得現(xiàn)在的男孩子神往了吧碑定？
不過這種快樂，是不是超出了現(xiàn)代孩子們的想象了呢督惰？
他們是不是想著擺脫電視不傅、電腦、手機(jī)而投身于大自然中去呢赏胚？
那醉人的夏夜呀访娶！是孩子們的夢(mèng)寐以求吧？
還是聽作家怎么感嘆的吧:
“真的故事有趣觉阅！”/“兒時(shí)歡樂多崖疤！”/“往事如歌”。
5.
兒時(shí)夏夜典勇，作家和祖父拉著水牛去河邊涂泥巴劫哼。
給水牛涂泥巴？為什么割笙？
哦权烧！原來這里是有學(xué)問的——預(yù)防蚊子叮咬水牛啦眯亦！
“勞動(dòng)人的智慧呀！”
兒時(shí)的夏夜般码，那個(gè)物質(zhì)生活并不富裕的年代的夏夜妻率，在作家的筆尖下流暢著的一首首快幸福樂的歌。
夏夜化解了勤勞純樸的勞作人的艱辛和疲憊板祝，夏夜奏起了祥和寫意的歌宫静。
夏夜還帶給孩子們快樂的時(shí)光，那里有自由的天地券时，有天性得到釋放的滿足……
夏夜的歌是那么快樂孤里！那時(shí)的快樂那么簡(jiǎn)單卻有著滿滿的智慧！
但愿你在回憶兒時(shí)夏夜時(shí)橘洞，也似這般令人回味陶醉捌袜！
