一年級(jí)以下:
識(shí)字卡排隊(duì)游戲:
當(dāng)節(jié)課識(shí)字卡和需復(fù)習(xí)識(shí)字卡鸣剪。
孩子們排隊(duì)認(rèn)字領(lǐng)兵，同時(shí)讓他們轉(zhuǎn)一圈回來(lái)后進(jìn)行該字所在詩(shī)句的背誦筐骇，我們可以稱(chēng)之為戰(zhàn)士保衛(wèi)戰(zhàn)。他們會(huì)在自己領(lǐng)到字卡兵后铛纬，努力在排隊(duì)等候時(shí)努力回想詩(shī)句牙寞。
有節(jié)奏的讀詩(shī)
國(guó)學(xué)詩(shī)句本來(lái)就具有獨(dú)特的節(jié)奏和韻律，讓孩子們邊打節(jié)奏邊讀或背詩(shī)间雀，會(huì)增加朗讀的趣味性，或者可以讓孩子們自己創(chuàng)新自己的節(jié)奏惹挟。孩子們樂(lè)此不疲，同時(shí)讓詩(shī)歌在節(jié)奏中變得上口有趣连锯。
TPR
在英語(yǔ)中有TPR,在中文中同樣也可以利用動(dòng)作。尤其是小孩子运怖！讓他們動(dòng)起來(lái)，比他們自己動(dòng)要更有效摇展。比如敬軍禮背詩(shī)文，效果超乎想象。那么軍禮我們可以變成各種動(dòng)作鲁森，比如詩(shī)文中提到的動(dòng)作振惰，既加深他們對(duì)單字的記憶，也能增加朗讀背誦的趣味骑晶。
動(dòng)作不要過(guò)于復(fù)雜。
看圖說(shuō)話(huà)的魔力
看圖說(shuō)話(huà)透罢，看圖講故事，是孩子們表達(dá)的好工具羽圃。要多加入這方面的訓(xùn)練抖剿。
