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what：演講需要對演講內(nèi)容進(jìn)行合理的設(shè)計适刀，確定好主題穷蛹，運(yùn)用好主線土陪。
why：主線是靈魂，運(yùn)用得好是最能吸引人的部分肴熏，沒有運(yùn)用好主線鬼雀，會感覺枯燥乏味。
where：演講中蛙吏，上課源哩，培訓(xùn)
how：1鞋吉、明確受眾對象信息如：年齡段、文化程度励烦、
2谓着、演講內(nèi)容合理設(shè)計、制定針對受眾感興趣的主線
A1
前期開過化妝分享課坛掠，只是為了講課而講赊锚，沒有花心思，效果不是很好屉栓，沒有引起共鳴舷蒲。
A2
有兩個幼師專業(yè)的學(xué)生來工作室拍證件照，看到了我的手作飾品很喜歡友多，暑假要來跟我學(xué)習(xí)牲平。因?yàn)槲业氖肿黠椘分饕轻槍π履锏模蛩愀齻儨贤ㄒ幌掠蚶模O(shè)計結(jié)合她們需求來做纵柿，例如，刺繡課可以應(yīng)用到T恤上启绰，帆布包上昂儒。羽毛課可以將羽毛做成胸針。焊接課可以做一些給幼兒園小朋友的頭飾酬土，真正的能應(yīng)用到她們的生活當(dāng)中荆忍，而不是學(xué)到單純的技法。根據(jù)她們的反饋撤缴，從興趣點(diǎn)出發(fā)刹枉，更有積極性。
