專注力皮获，不僅能決定一個(gè)人能否成功，還決定一個(gè)人能多大程度上享受自己的人生纹冤。
經(jīng)過無(wú)數(shù)公眾號(hào)文章的熏染洒宝，大多數(shù)的家長(zhǎng)已經(jīng)知道购公，在孩子專注于玩耍、看書雁歌、看動(dòng)畫片的時(shí)候宏浩，追著喂吃喂喝會(huì)打擾孩子的專注力。
但是很多家長(zhǎng)還不知道靠瞎，其實(shí)以下行為比庄，也會(huì)嚴(yán)重削弱孩子的專注力：
1，擺拍
上周帶孩子在游樂場(chǎng)玩乏盐，看到一個(gè)時(shí)髦的媽媽佳窑，帶著一個(gè)漂亮的小女孩在玩。但是在整個(gè)玩的過程中父能，小女孩無(wú)數(shù)次被媽媽要求擺拍神凑，顯得十分不耐煩。
孩子在玩的時(shí)候何吝，媽媽就在旁邊拿著手機(jī)不斷找角度溉委。然后不停地叫孩子，“寶貝爱榕，來(lái)瓣喊，看媽媽！”起初呆细，聽到指令之后孩子會(huì)火速看向媽媽一秒型宝，然后馬上轉(zhuǎn)身去玩⌒跻可沒過多久趴酣，孩子就開始聽若未聞，媽媽的要求得不到回應(yīng)坑夯，情緒也差了起來(lái)岖寞。
很多家長(zhǎng)都會(huì)覺得，孩子每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間都珍貴無(wú)比柜蜈，所以總是想抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)仗谆，留下孩子的寶貴記憶。
雖然出發(fā)點(diǎn)是好的淑履，可是這樣無(wú)休止地要求擺拍隶垮，對(duì)于孩子的玩耍，是嚴(yán)重的干擾秘噪，會(huì)極大破壞孩子的專注力狸吞。
其實(shí)孩子最自然、最真實(shí)的樣子，才是最珍貴的記憶蹋偏。一個(gè)背影便斥、一張因?yàn)檫^快移動(dòng)而糊掉的照片，都比擺拍來(lái)得有意義威始。
2枢纠，過多夸獎(jiǎng)
很多家長(zhǎng)都知道，只有經(jīng)常鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)黎棠，才能建立孩子的自信心晋渺。
在夸獎(jiǎng)孩子這件事上，很多家長(zhǎng)都做得很好葫掉。本來(lái)嘛些举，孩子是自家的好跟狱，夸獎(jiǎng)孩子是一件不難做到的事情俭厚。
然而，過猶不及驶臊∨布罚夸獎(jiǎng)孩子也要分時(shí)間、事件关翎、場(chǎng)合扛门。
當(dāng)可愛又呆萌的孩子在專注地和小朋友玩耍，或者自己玩玩具纵寝、看書的時(shí)候论寨，父母?jìng)冊(cè)谂赃吙粗鶒坌姆簽E爽茴，忍不住大聲地夸獎(jiǎng)起孩子來(lái)葬凳。
“寶貝你真棒，懂得和朋友分享室奏！”
“寶貝好堅(jiān)強(qiáng)火焰，摔倒了知道自己爬起來(lái)！”
“寶貝你真有愛心胧沫，知道照顧小弟弟小妹妹了昌简！”
“寶貝你真是太可愛了，哈哈哈哈绒怨！”
寶貝的確很棒纯赎，但是當(dāng)他專注地玩耍的時(shí)候，再得體的夸獎(jiǎng)南蹂，對(duì)他來(lái)說也是干擾犬金。
這樣的夸獎(jiǎng)，會(huì)嚴(yán)重破壞孩子的專注力，還有可能讓孩子向表演型人格發(fā)展佑附。
即樊诺，他做的每一件事情，很有可能都是出于“得到家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)”的目的音同，他做了每一件“好事”词爬，都會(huì)偷瞄家長(zhǎng)，以期得到反應(yīng)权均。
哪里還專注得了顿膨？
3，強(qiáng)迫孩子追求過高目標(biāo)
我們都知道叽赊，過高的目標(biāo)會(huì)毀掉一個(gè)人恋沃。
總是去挑戰(zhàn)注定失敗的事情，是一件痛苦至極的事情必指。
可有些家長(zhǎng)囊咏，總是按捺不住自己一顆揠苗助長(zhǎng)的心，希望孩子贏在幻想中的起跑線塔橡，于是強(qiáng)迫孩子去做些超越其年齡梅割、能力的事情。
過高的目標(biāo)必然導(dǎo)致放棄葛家，而一次又一次的失敗户辞，會(huì)讓孩子產(chǎn)生畏難心理，從而失去自信癞谒。
不自信的孩子底燎，做事時(shí)往往會(huì)被各種負(fù)面情緒干擾，很難專注弹砚。
其實(shí)培養(yǎng)孩子的專注力双仍，其要義就在于尊重孩子是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，給孩子自由迅栅、安靜的空間殊校。
當(dāng)孩子沉浸在某件事中時(shí)，任何干擾都是對(duì)他專注力的破壞读存，即使是出于愛的名義为流，也不行！
