課間衛(wèi)生檢查的時(shí)候，班長(zhǎng)熊貓從豬大個(gè)的座位底下拾到一團(tuán)廢紙毒姨。
豬大個(gè)見(jiàn)了廢紙團(tuán)哑蔫，一下子被弄糊涂：這不可能，下課時(shí)手素，我剛剛檢查過(guò)鸳址，座位底下干干凈凈的，連一片紙屑也沒(méi)有呀泉懦！
那么稿黍，這一團(tuán)廢紙又是從哪兒來(lái)的呢？
豬大個(gè)無(wú)意間瞥了一眼坐在角落里的刺猬小三崩哩，看見(jiàn)他正低著頭偷偷得意地笑著……豬大個(gè)心想：莫非是刺猬小三“栽贓陷害”巡球，趁機(jī)報(bào)復(fù)？
豬大個(gè)和刺猬小三原先并沒(méi)有什么過(guò)節(jié)邓嘹，只因?yàn)橐粋€(gè)星期日酣栈，豬大個(gè)路過(guò)一個(gè)果園，發(fā)現(xiàn)刺猬正用石塊扔樹(shù)上的果子汹押，待果子落下后矿筝，他往地上打一個(gè)滾，那些果子就被背上的刺扎住棚贾，往家里馱去……豬大個(gè)見(jiàn)了窖维，心想：“好你個(gè)刺猬小三，竟敢偷人家的果子妙痹！”第二天上學(xué)時(shí)铸史，他就把這件事報(bào)告了山羊老師。山羊老師找了刺猬小三怯伊×战危可刺猬小三說(shuō)什么也不承認(rèn)，山羊老師只好叫豬大個(gè)出面對(duì)質(zhì)……從此，刺猬小三就與豬大個(gè)結(jié)下了“冤仇”崭篡。
為了證實(shí)這紙團(tuán)是刺猬小三“栽贓”的挪哄，豬大個(gè)要求班長(zhǎng)熊貓讓他看看紙團(tuán)是什么樣的。他接過(guò)紙團(tuán)媚送，展開(kāi)一看中燥，這紙是從作業(yè)簿上撕下來(lái)的，那上面的筆跡一看就知道是刺猬小三的塘偎。
豬大個(gè)看后怒從心起：果然是他干的疗涉！我只要把這團(tuán)廢紙交給山羊老師，我看他有什么好果子吃吟秩！
他回頭看了一眼刺猬小三咱扣，似乎在對(duì)他說(shuō)：鐵證如山，看你還怎么抵賴涵防！只見(jiàn)刺猬小三滿臉驚恐闹伪，眼里閃爍著哀求的目光……
就在這一刻，豬大個(gè)的心里不禁“咯噔”一下壮池，忽然間改變了主意偏瓤。他把廢紙遞還給班長(zhǎng)熊貓，輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起椰憋，這紙團(tuán)是我扔的厅克！你處罰我吧！”
按班級(jí)規(guī)定：誰(shuí)亂扔廢紙橙依，得當(dāng)作全班同學(xué)的面做檢討证舟，還要罰掃地一個(gè)星期。
自然窗骑，這一切豬大個(gè)都未能幸免女责。
不過(guò)，每天放學(xué)后创译，豬大個(gè)留下掃地時(shí)抵知，刺猬小三也留下來(lái)幫他打掃。豬大個(gè)掃了一個(gè)星期软族，刺猬小三也幫他掃了一個(gè)星期……
