那天早晨在新華社微信公眾號上看到這樣一條消息：
歐洲科研人員制造出世界上加熱最快的“熱水器”，不到75飛秒就將水加熱到10萬攝氏度摔笤。一飛秒僅相當(dāng)于一千萬億分之一秒够滑。
首先我先看到的是“飛秒”，一飛秒等于千萬億分之一秒吕世。這種表達(dá)方式也太out了彰触，我們在初中二年級的物理課上就介紹了科學(xué)記數(shù)法的表達(dá)方式。
比如：
那么飛秒是否應(yīng)該表達(dá)成：
不知道大家是不是跟我感覺一樣命辖，我覺得科學(xué)記數(shù)法比文字表述表達(dá)得更清晰况毅、更準(zhǔn)確。
當(dāng)然這不是問題尔艇，這段文字的問題是沒有說水的質(zhì)量尔许。舉個例子，燒一大壺開水和燒小半壺開水哪個開得快终娃？如果是來客人急等著沏茶味廊，你是不是會燒小半壺？所以水的質(zhì)量和要用的燒水時間有很大關(guān)系。如果上面那則新聞改成：
1毡们、不到75飛秒就將1000噸的水加熱到10萬攝氏度迅皇。
2、不到75飛秒就將0.001微克的水加熱到10萬攝氏度衙熔。
這兩種說法完全不一樣登颓，是不是？所以說红氯，這則關(guān)于科研的新聞因為沒有說清質(zhì)量框咙，就是一條有問題、有錯誤的新聞痢甘。
既然是一個關(guān)于科研方面的新聞能不能有一點科學(xué)素養(yǎng)呢喇嘱？
所謂的科學(xué)素養(yǎng)就是了解科學(xué)知識，了解科學(xué)的研究過程和方法塞栅。
而此新聞中就是不了解加熱時間和水的質(zhì)量有關(guān)（知識）者铜；或者在表達(dá)加熱時間和升高的溫度的關(guān)系時要控制水的質(zhì)量一樣，這是我在六年級科學(xué)及初中物理上一直強調(diào)的控制變量法放椰，一直是中考要考的研究方法之一（方法）作烟。
一個初中孩子要掌握的方法，出現(xiàn)在新華社的科研新聞中砾医，居然出錯拿撩，我國的科學(xué)素養(yǎng)真的亟待提高。
這篇小文從事發(fā)當(dāng)天就開始寫如蚜，一直沒寫下去压恒，開始有點義憤填膺，后來又覺得是不是有點小題大做错邦？畢竟記者或編輯是文科生不是理科生啊探赫。
直到昨天嫦娥四號的中繼衛(wèi)星發(fā)射成功在我的朋友圈引起我的六年級學(xué)生的點贊，我才覺得這個話題要說撬呢，全民素質(zhì)的提高的責(zé)任不是只在學(xué)校只在老師伦吠，媒體的作用也不可忽視。
現(xiàn)在人手一部手機倾芝，人們盯著手機的時間很長讨勤，碎片化閱讀能不能有更多的技術(shù)含量箭跳？能不能不出低級的科學(xué)錯誤晨另？能不能專人就科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行把關(guān)呢？特別是新華社這樣大的微信公眾號谱姓？
我當(dāng)時就在文章下留言借尿，提出來沒控制質(zhì)量的科學(xué)錯誤，我的留言沒有被選中，也沒有任何回復(fù)路翻。
無獨有偶狈癞，三月的時候，北京的一個臺播放春天的春花茂契，本來是很接地氣的蝶桶，告訴人們踏青賞花的信息。但是把迎春和連翹弄混了掉冶，出的迎春畫面真竖，解說卻是連翹。我打電話和他們反應(yīng)了厌小，播出的沒法改了恢共，也就算了。過幾天又播出另一條璧亚，還是那個記者讨韭，還是弄錯了迎春和連翹，只不過這次畫面是連翹被說成了迎春癣蟋。
這兩種花粗看確實差不多透硝，一般人分不清也就算了，但是您作春花的專題報道梢薪，也不好好做功課嗎蹬铺？特別是已經(jīng)有人反應(yīng)不對了（我相信不會只有我一個人），不改過秉撇，還繼續(xù)出錯就不應(yīng)該了甜攀。
況且，現(xiàn)在要認(rèn)識常見的花草很簡單啊琐馆，有很多這樣的APP规阀，昨天一個朋友還在微信中問三角梅的名字，只要注意點就不會出錯瘦麸。
科學(xué)素養(yǎng)的提高谁撼，大家別等待，別以為都是學(xué)校和老師的事滋饲，特別是搞媒體的朋友厉碟，你的錯誤有可能被人誤解成真理，所以還是上點心吧屠缭！
