很多人每日里按部就班地生活和工作抽减，隨著年齡的增長允青，他們的工作經(jīng)驗(yàn)越來越豐富。
他們以為自己每日都過著努力奮斗的生活胯甩，但其實(shí)，很多時(shí)候堪嫂，他們只是一直原地踏步偎箫。因?yàn)樗麄円恢痹谥貜?fù)過往。
而一直以同一種方式生活和思考皆串，面對日益激烈的市場競爭環(huán)境淹办，怎會(huì)有招架之力？
適應(yīng)日新月異的世界恶复，改變慣性思維怜森， 必然是當(dāng)務(wù)之急。
一谤牡、持懷疑態(tài)度
持有慣性思維的人副硅，難道就不努力，不學(xué)習(xí)嗎翅萤？并不是恐疲！只是他們用錯(cuò)了方法。
有些人如海綿一樣瘋狂地吸收外界的信息和知識(shí)套么，但是吸收過后培己，他們總會(huì)失望的說：“這些道理我都懂，但學(xué)了也沒有什么用胚泌∈∽桑”
在抱有慣性思維的人眼里，他們眼里沒有新知識(shí)玷室。因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)自動(dòng)剔除掉其他信息零蓉，僅僅留下與自己固有經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的信息。
有些限制穷缤，不是平臺(tái)壁公，不是天花板，而是人的思維局限绅项。
持懷疑態(tài)度紊册，說到底，就是一種“好奇心”，這種追根溯源的心態(tài)其實(shí)我們生來就具備囊陡。
而“天是藍(lán)的芳绩，草是綠色，1+1=2.....”那些確定的知識(shí)在我們在成長過程中早就被一步步固化了撞反。人們漸漸地不去找理由妥色，不看證據(jù)，全然地相信自己所聽所學(xué)遏片。
但是人力必有所限嘹害，很多被廣泛認(rèn)同的“真理”可能并不是正確的。而人們視線所及吮便，也只是自己的思維邊界笔呀。
而這就是為什么在很多領(lǐng)域，只要有一點(diǎn)小改變髓需，便是發(fā)明和創(chuàng)造了许师，很多時(shí)候，只是因?yàn)槎嘞肓艘稽c(diǎn)點(diǎn)僚匆，而這一點(diǎn)微渠，源于懷疑。
遇事多多懷疑吧咧擂，別讓你的經(jīng)驗(yàn)和慣性禁錮住你的思想逞盆。
二、5w1h工作法則
除了對事物抱有懷疑之心松申，善用恰當(dāng)?shù)乃季S方法也可以極大地提高思維的效率纳击，
遇到事情，將一個(gè)問題延伸開來攻臀，知道它的前因后果焕数。即可全面地進(jìn)行思考，產(chǎn)生新的認(rèn)知刨啸，從而得到新的解決方案堡赔。
5w1h工作法則（Who、what设联、Why善已、Where、When离例、How/howmany）即遇事關(guān)注事件相關(guān)人物换团，事件內(nèi)容，為什么會(huì)發(fā)生該事件宫蛆，在哪里發(fā)生艘包，什么時(shí)候發(fā)生，有多少人，發(fā)生程度如何想虎。
而這些要素正是一件事情發(fā)生的必備條件卦尊。
用這種結(jié)構(gòu)化的方式思考，便可以快速地將事情的來龍去脈了解清楚舌厨，明白問題真正想解決的是什么岂却，而不拘泥于問題本身。
當(dāng)老板給你一項(xiàng)你覺著十分困難的問題之時(shí)裙椭，不妨用這個(gè)工作法則試一試躏哩，了解在這個(gè)問題的背后，他的目的揉燃。
還原一下問題的多種要素扫尺，也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你雌，你的思維能夠有所突破器联。
三二汛、發(fā)散性思維
發(fā)散性思維婿崭，即能夠換位思考。經(jīng)常變換角度去看問題肴颊，所謂“橫看成嶺側(cè)成峰氓栈，遠(yuǎn)近高低各不同”，從不同角度婿着，去了解同一個(gè)問題授瘦，世界將會(huì)大有不同。
比如說竟宋，菜刀提完，它在日常的思維里是廚房的工具，用來做飯丘侠；換一個(gè)場景徒欣，當(dāng)沒有其他工具時(shí)，它還可以用小尖頭來擰開螺絲蜗字，可以安裝相框打肝。
到了危急時(shí)刻，它也能做為一種武器挪捕，來保護(hù)自己粗梭，防衛(wèi)敵人，甚至可以敲開救生之窗级零，拯救生命断医。
擁有發(fā)散性思維的人，他們能夠從不同的方向和途徑去探求問題的多個(gè)答案。
如果說問題是個(gè)圓孩锡，他們就從這個(gè)圓的中央酷宵，將問題向四面八方蔓延，通過知識(shí)與知識(shí)的聯(lián)合躬窜，將看似毫無瓜葛的事情結(jié)合在一起浇垦，形成了獨(dú)特而極有成效的解決方案，而這荣挨，就稱作是創(chuàng)新男韧。
當(dāng)然，發(fā)散性思維并不是某些人特有的天賦默垄，它也是可以在日常習(xí)得的此虑。
首先，思維發(fā)散的前提是發(fā)現(xiàn)規(guī)律口锭。因?yàn)闊o論如何發(fā)散朦前，兩個(gè)概念之間必然會(huì)有部分聯(lián)系，就像你永遠(yuǎn)都不可能用一把橡皮泥打破一扇窗鹃操，但是籃球和錘子都可以韭寸。因?yàn)樗鼈兌际菆?jiān)硬的，可以承受力量荆隘。
其次恩伺，學(xué)習(xí)各種思維方式，從模仿到創(chuàng)造椰拒。利用一些現(xiàn)成的小工具和思維模式晶渠，面對同一個(gè)問題，在自己妥善思考之后燃观，對比他人的觀點(diǎn)褒脯，找出異同和他人思考的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，更新自己的思維模塊缆毁，試著在下一個(gè)問題中按照新的方式進(jìn)行思考番川，當(dāng)然，利用思維導(dǎo)圖將思維可視化积锅，頭腦風(fēng)暴會(huì)議等手段也是不錯(cuò)的手段爽彤。
最后，將這些規(guī)律與思維方式應(yīng)用到日常工作中去缚陷。這個(gè)時(shí)候适篙，你將會(huì)看到你的觀點(diǎn)能夠投石入水，水花四濺箫爷。這些小的規(guī)律最終能夠聯(lián)合成屬于你的一套思維模式嚷节，與其他人大不一樣聂儒，記住，不要忘記更新硫痰！
最后衩婚，再問一句思維相關(guān)的小問題：“給你一杯普通的礦泉水，怎樣把它賣到300元效斑？”當(dāng)你改變了慣性思維非春，這個(gè)問題應(yīng)該也不足為慮了吧？
