領(lǐng)導(dǎo)講話要有高度售担，有水平赁遗，而且要簡單易記，而簡單易記其實和有高度族铆、有水平在一定程度上是自相矛盾的岩四，因為一個人講的話之所以讓人感覺有高度、有水平骑素，必定是長篇大論炫乓，層層遞進(jìn)的，邏輯性強(qiáng)献丑，感染力強(qiáng)末捣，現(xiàn)實工作中，我們經(jīng)常遇到這樣的情況创橄，那就是作為下屬在聽領(lǐng)導(dǎo)講話的時候箩做，感覺領(lǐng)導(dǎo)講的真有水平，感覺全身都充滿了力量妥畏，前途一片光明邦邦，但是在具體操作干工作的時候，卻把領(lǐng)導(dǎo)的講話忘了醉蚁，不是故意要忘燃辖，而是領(lǐng)導(dǎo)講話太長，里面的具體內(nèi)容网棍，記不清楚黔龟。
怎么解決這樣的問題？那就需要滥玷，有高度總結(jié)的幾句話氏身，把整篇演講的核心意思給歸納，概括起來惑畴，然后成為一種運動式的口號蛋欣，刷在墻上，喊在口中如贷，時時刻刻提醒大家應(yīng)該怎么做陷虎。這幾句話非常重要，一是得高度概括演講主旨杠袱。二是得言簡意賅泻红，不能太長，利于記憶是關(guān)鍵霞掺。三是得符合語言的形式美谊路，要朗朗上口。
做到這三點菩彬，絕非易事缠劝，下面筆者就提供一套可參考的模板，內(nèi)容一換骗灶，就是一篇很好的講話稿惨恭，筆者的初衷是提供一種寫東西，寫文章的思路耙旦，絕非提供“偷懶神器”脱羡，就好比你去北京，以前是自行車，現(xiàn)在我給你一輛汽車锉罐，但是駕駛員還是你帆竹，你不能啥都不做，睡著就到北京了脓规。閑話不敘栽连，開始正題。
制定易于記憶的口號侨舆，可以用“一二三四五”五個數(shù)字來概括秒紧，基本上各行各業(yè)任何工作都能用“一二三四五”來概括，不信挨下？且看下文熔恢。
領(lǐng)導(dǎo)講話材料的“一二三四五”工作法模板，內(nèi)容一換臭笆，就是好文绩聘！
“一”是指圍繞一個工作目標(biāo)。任何單位耗啦、企業(yè)凿菩、公司都有自己的工作目標(biāo)，而且這個目標(biāo)就是旗幟帜讲，就是方向衅谷，是你這個集體里面為之奮斗的前方，比如一家企業(yè)年初提出的目標(biāo)是產(chǎn)值1000萬似将，那么你作為領(lǐng)導(dǎo)在做報告的第一句获黔，就應(yīng)該說，今年以來在验，我們緊緊圍繞產(chǎn)值1000萬的工作目標(biāo)玷氏，開展了什么什么工作。再如一個部門里面的目標(biāo)腋舌，如人力資源部是培養(yǎng)100名人才盏触，那就可以說我們緊緊圍繞培養(yǎng)100名人才的目標(biāo)，開展了什么什么工作块饺。任何一個集體都是有目標(biāo)的赞辩，所以緊緊圍繞自身的目標(biāo)，那就把“一”給解決了授艰。
“二”是指“內(nèi)與外”“硬與軟”“人與物”的結(jié)合辨嗽。任何地方，任何集體干工作淮腾，肯定是有人坐辦公室糟需，有人沖前線的屉佳，這就是所謂的內(nèi)與外，而且任何地方洲押，任何集體武花，也都有“硬與軟”，硬指的是硬件诅诱，比如你公司的大樓，你公司的人員數(shù)量送朱，軟就是指軟實力娘荡，比如你們的規(guī)章制度建設(shè)，你們的品牌形象驶沼，文化形象炮沐，這些都是軟實力。最后的“人與物”更是放之四海而皆準(zhǔn)回怜，哪個企業(yè)沒有人大年？哪個企業(yè)沒有物？在闡述人與物的時候玉雾，人要著重闡述人員素質(zhì)的提升翔试，我們就是牛逼，我們的人一個頂十個复旬，在闡述物的時候垦缅，一定要從數(shù)量上著重闡述，我們就是牛逼驹碍，你們企業(yè)有100輛車壁涎？我們不多，1000輛志秃。這些實實在在的數(shù)字怔球，是非常有說服力的。
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“三”是指計劃钧舌、落實流码、考核。首先插一句話延刘，管理其實就是三件事漫试，計劃，落實碘赖，考核驾荣，計劃是為了落實外构，落實才是目的，考核是為了保證落實播掷，具體來說：
計劃方面：我們是依據(jù)內(nèi)容审编、突出重點、相互探討歧匈、切實可行垒酬。依據(jù)內(nèi)容是指按照總體目標(biāo)來的，是聽上級話的件炉，突出重點是指勘究，我們自身都有自身的本職工作，重點工作斟冕。相互探討的意思是我們很民主口糕。切實可行的意思是我們務(wù)實，不放空炮磕蛇。
落實方面：我們是堅守原則景描、靈活機(jī)動、量化到人秀撇、層層追究超棺。堅守原則是底線，即上級要求我們不做的呵燕，我們沒有做说搅，靈活機(jī)動，是說明我們很人性化虏等，不斷激發(fā)大家干事創(chuàng)業(yè)的積極性弄唧，量化到人是說我們工作做的細(xì)致，層層追究霍衫，意思大家身上都有責(zé)任候引，很公平。
考核方面：我們是獎懲分明敦跌、突出重點澄干、因地制宜、各有各法柠傍。獎罰分明麸俘，就是執(zhí)行力強(qiáng)，突出重點惧笛，就是圍繞大局从媚，殺一儆百，因地制宜是說明我們在考核的過程中患整，不是一刀切拜效，是根據(jù)現(xiàn)實情況來做的喷众，各有各法，意思同上紧憾。
“四”是指“春夏秋冬”到千。我就問，哪個公司赴穗，哪個部門干工作不是“春夏秋冬”都在干憔四？即使是教師、學(xué)生般眉，有寒暑假了赵，那寒暑假的休息，其實也是工作內(nèi)容的一部分煤篙，所以斟览，你在講話中可以依據(jù)自身工作實際情況毁腿，分別闡述你們初夏秋冬都應(yīng)該做些什么辑奈，這些事要具體，其實就是在制定工作計劃已烤，發(fā)布工作任務(wù)鸠窗。當(dāng)然類似的詞語還有很多比如“東南西北”“酸甜苦辣”。
“五”是指五個工作重點胯究。括號內(nèi)換成你們的工作稍计。注重夯基礎(chǔ)以利長遠(yuǎn)（多策并舉提高職工工作積極性）、注重抓機(jī)遇以促發(fā)展（自己的工作中有什么機(jī)遇和挑戰(zhàn)裕循？）臣嚣、注重促創(chuàng)新以提效率（自己工作中有什么創(chuàng)新？）剥哑、注重突重點以出成績（突出寫重點工作）硅则、注重保安全以守底線。（一株婴，人的安全怎虫，二物的安全，三企業(yè)發(fā)展的安全）困介。
