有人問我：“你總是在學(xué)習(xí)桑谍，通過學(xué)習(xí)，最終得到了什么祸挪？”
我答：“什么都沒有得到霉囚。”
他再問：“那你還學(xué)習(xí)做什么呢匕积？”
我微笑著說：“不過我可以告訴你我失去的東西。
我失去憤怒榜跌、糾結(jié)闪唆、狹隘、失去挑剔和指責(zé)钓葫、失去悲觀和沮喪悄蕾；失去了膚淺和短視，失去了一切無知础浮、干擾和障礙帆调。”
學(xué)習(xí)的真諦不是為了加法豆同，而是減法番刊，提升的目的不是為了得到，而是放下影锈！
這是我見過的對學(xué)習(xí)最好的解釋芹务！
最近看了一篇關(guān)于讀書是否有用的文章，文章描寫的對象是董卿鸭廷，董卿的父親為了培養(yǎng)她的文學(xué)素養(yǎng)枣抱，每天要求她抄成語，背古詩辆床。中學(xué)時(shí)佳晶，三五天就通讀一本國內(nèi)外名著。當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣讼载，若是她幾天不讀轿秧，就會感覺像是幾天不洗澡那樣難受中跌。在大學(xué)期間晒他，董卿曾經(jīng)有過一段很自卑的時(shí)期逸贾，在那段苦不堪言的日子里铝侵，是讀書給了她自信，也是讀書讓她敢于站在人群當(dāng)中開口說話狐赡。
長期閱讀的人在公共場合偏于安靜疟丙，發(fā)言時(shí)直戳重點(diǎn)享郊，邏輯清晰；做起事專注度高展蒂，不會大聲吵鬧苔咪，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)团赏，接受新事物快。
如她所言隘世，自己讀過的所有書都不會白讀鸠踪，它總會在未來日子的某一個(gè)場合幫助她表現(xiàn)得更出色，任何書籍都不能帶給你好運(yùn)械媒，但是它能讓你成為最好的自己。不論是《詩詞大會》還是《朗讀者》痢虹，最美不過是董卿主儡。她在臺上出口成章的表現(xiàn)糜值，無一不讓粉絲們感慨著：她的氣質(zhì)美如蘭，一顰一笑病往，一字一句都散發(fā)著魅力骄瓣。
寫作是知識的沉淀榕栏，讀完書我就把思考全部用寫作的形式記載，每天晚上我會堅(jiān)持把當(dāng)天的讀書或生活心得梳理庆揪，記錄，我希望通過堅(jiān)持可以改善自己始鱼，可以養(yǎng)成好的讀書和寫作習(xí)慣脆贵。
亞里士多德老哥說的是：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的卖氨，因而優(yōu)秀不是一種行為筒捺，而是一種習(xí)慣∥迳”諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主布坎南也說：“人和動(dòng)物的差別沃缘，是人能試著改善自己』蓖危”一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成水慨，只需21天！在這個(gè)過程中掀亩，有人會無條件支持我欢顷，關(guān)注我抬驴，也會有人不看好我，世界如此之大豌拙，做一個(gè)什么樣的自己完全取決于你的選擇按傅。你可以選擇破罐子破摔唯绍，待在原地枝誊，也可以選擇一個(gè)不抱怨的世界叶撒，成就自己祠够。
而且古瓤，很多時(shí)候，不優(yōu)秀是一種錯(cuò)覺，你并非不夠優(yōu)秀舌狗，只是不夠自信痛侍。
因?yàn)闊釔勰校圆还芙Y(jié)果如何待德，一切都將會繼續(xù)将宪。
